1 jul 2022 | 1 comentario

La ministra de Educación visitó el BDS para dialogar con las familias

El jueves 30 de junio por la tarde, la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, y la directora general de Educación de Gestión Privada, Constanza Ortiz, visitaron el Belgrano Day School para dialogar con su comunidad acerca de los desafíos actuales en materia educativa.

El encuentro tuvo como objetivo que las familias y docentes pudieran escuchar de primera mano las transformaciones en la política educativa de la ciudad y plantear dudas y consultas sobre este tema. 

La ministra comentó que, usualmente, suele tener este tipo de reuniones con las escuelas estatales a través de sus cooperadoras, como una manera de ampliar el debate más allá del habitual entre sindicatos y funcionarios. Pero, al no existir una entidad similar en el sector privado, decidió realizarlas directamente con los colegios, siendo el BDS uno de los primeros. 

Acuña comenzó la charla ponderando la capacidad innovadora del BDS que, por lo general, “incluye prácticas novedosas antes de que nosotros las propongamos”, comentó. “El hecho de que algunas escuelas, como esta, se animen a innovar es muy positivo ya que funciona como ejemplo para que otras lo implementen”

Luego, se refirió a las reformas proyectadas para los próximos años, basadas especialmente en el nivel primario, en pos de generar más posibilidades de inclusión, y en la formación docente, para lograr una educación de mayor calidad. También se dialogó sobre la importancia del vínculo de la escuela secundaria con el mundo del trabajo.

Por su parte, las familias agradecieron el esfuerzo realizado por el Ministerio de Educación de la Ciudad para retomar la presencialidad de las clases en 2021 y realizaron diferentes preguntas relacionadas a los temas conversados.

1 comentario

  • Felicito al Colegio BDS por ser uno de lo primeros en recibir tan importante visita. Por muchos más desafíos en lo que se viene!
    Saludos cordiales

    Abel Bazán Lazcano
    31.252.013

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