Intercambios: celebrar el cumple en Inglaterra…¡y con amigos del mundo!

Las novedades las envían Yael Kohan (S6L) y Nazarena Fernández Cobian (S6S) desde Felsted School, UK, donde estarán hasta el próximo viernes 13. El pasado día 5 fue el cumpleaños de Nani, quien comparte cómo lo festejó. Además, las fotos que el Departamento de Lenguas de Felsted publicó en Twitter (@mfldept).

«Fue muy especial y divertido pasar mi cumpleaños en época de clases, una experiencia nueva. Nunca pasé mi cumple con tantas personas! Me cocinaron una torta y me compraron otra, así que soplé muchas velitas y pedí muchos deseos.

Hoy volvimos a dar la presentacion (sobre Argentina) por cuarta vez, esta vez a los más pequeños. Es muy interesante y hasta gracioso responder las preguntas que nos hacen al final de la presentación: nos preguntan desde qué pensamos sobre las Malvinas hasta si en Mc Donalds hacemos el pedido en inglés o en castellano!

La semana pasada probamos muchos deportes, como yoga y squash (ya somos pro en squash!) y fuimos bastante al gimnasio para bajar la comida, que nos dan cada dos horas y suele ser frita o chocolatosa! Tambien podriamos decir que fue una semana muy musical, ya que vimos a una gran pianista que dio una «master class» y después un concierto, el miércoles. Además, el sábado hubo un concierto de música de los alumnos de Felsted en donde tocó la orquesta, un par de bandas… y Yael tambien participo cantando en el coro ese dia. Asimismo, escuchamos unos discursos de chicos de nuestro año, que participaban en un concurso interno del colegio (de Public Speaking) y abordaron temas muy interesantes.

El domingo nos tomamos un tren hasta Cambridge y visitamos distintas universidades, es un pueblo muy bello y con una arquitectura destacable… También complementó la salida el hecho de que salió el sol y enbelleció toda Inglaterra.

Estamos apenadas de que ya queden tan solo 5 días por delante: todo sucedió muy rápido! Cada día conocemos a más y más gente de mil lugares distintos del mundo, y cada día nos volvemos más nativas en nuestro inglés (…)»

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