27 abr 2010 | Comunicacion BDS
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Sitios recomendados, en celeste y blanco

Mientras las secciones se aprestan a celebrar el Bicentenario de la Revolución de Mayo (ver especialmente "Novedades Primarias"), desde la Biblioteca los recomendados del mes tienen que ver con algunas  propuestas de actividades y paseos relacionados con el tema , ideales para hacer en familia:   Visita guiada para chicos en la Casa Nacional del Bicentenario. De modo lúdico, los guías acompañan a los chicos a recorrer la muestra “Mujeres 1810-2010?. Un títere de Alicia Moreau de Justo, un teatro de papel con la figura de Mariquita Sánchez, y hasta un avión con la primera aviadora mujer de la Argentina son algunos de los recursos que se utilizan para presentar los contenidos de la exhibición, que destaca el aporte de grandes figuras femeninas de nuestra historia. Para chicos de 5 a 12 años,  los sábados a las 15hs. Riobamba 985, CABA - Tel. 4813.0301/0679. Exposición “1810” en el Museo Histórico de Buenos Aires Cornelio de Saavedra. La exposición presenta significativos testimonios pertenecientes al patrimonio del museo. Iconografía de Buenos Aires y de muchos de los protagonistas de los  acontecimientos de Mayo: mobiliario, vestimenta, platería y manuscritos e impresos que nos remontan a los sucesos de 1810. Visitas guiadas: sábados, domingos y feriados, a las 17hs. Hasta el 26 de septiembre.  Crisólogo Larralde 6309 (Barrio Saavedra), Tel. 4572-0746 / 4574-1328. Calesita del Bicentenario. Fue reconstruida e inaugurada en 2009  para  disfrutar de una calesita  ambientada como en la época de la colonia, tirada por un par de caballos de madera, otra carreta con un barril aguatero y otro carromato campestre y ¡dar mil vueltas con la imaginación! Ubicada en el Parque General Paz, Av. Crisólogo Larralde y Aizpurúa  (Barrio Saavedra). Exposición “Moda + Historia” en el Palais de Glace. Se plantea como un "mega-evento" que recorrerá los doscientos años de la Argentina desde el punto de vista de la mujer, a través de de la moda. Del 4 al 16 de mayo.  Posadas 1725 (CABA) – Tel. 4804-1163 Mural del Bicentenario (1810-2010): Un viaje interactivo a través de la Historia Argentina, sobre la base de a una obra del dibujante Miguel Rep. Una propuesta multimedia para explorar con material audiovisual de la serie Historia de un país. Argentina siglo XX, de Canal Encuentro.
27 abr 2010 | Comunicacion BDS
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Novedades Primarias

FE DE ERRATAS: En el parágrafo sobre la Omlimpíada Ñandú 2010, se había consignado erróneamente el listado de participantes del año pasado. Se ha subsanado el error; sepan disculpar las molestias. Gracias.   Bicentenario La sección bulle de actividad en torno a la próxima celebración del Bicentenario de Mayo, eje temático de diversos proyectos multidisciplinarios en todos los grados y en ambos idiomas: en castellano, el acento está puesto en lo que sucedía en el país, mientras que en inglés se estudia comparativamente qué  pasaba en el mundo. Los proyectos culminarán con una feria, que se mantendrá en exhibición durante el mes de junio, a lo largo del período de reuniones de padres de mitad de año. A manera de ejemplo, les contamos acerca de uno de los proyectos: los chicos de P3 (todos los grupos) recibieron a través de la casilla de BDS Webmail de su familia una presentación con fotos de archivo histórico -- muchas, del primer centenario, es decir, de 1910- , las cuales ilustran lugares y tradiciones propias de la vida y las costumbres por los tiempos de Mayo. La propuesta es que en casa (y en familia) cada uno pueda "recrear" alguna de esas tradiciones, o visitar el lugar... y documentarlo también digitalmente (por ejemplo, con fotos). El trabajo final implicará la edición de nuevas presentaciones /videos (a realizar con la ayuda del área de ICT) que den cuenta del "antes y el después" es decir, de la vigencia y/o la transformación de las costumbres  y el ambiente social, entre 1810 y 2010. Una actividad similar está prevista también para hacer con los alumnos de P5. Por su parte, los de P1 irán al  Museo Histórico Saavedra a presenciar “La Pequeña Aldea”, una representación de escenas de los tiempos de la colonia que los irá introduciendo en el espíritu de la “Revolución de Mayo”. También en un marco patrio, los de P4 están comenzando a prepararse para prometer lealtad a la bandera en el mes de junio, conociendo y descubriendo mucho más acerca de nuestro país. Asimismo, está prevista la presentación en el colegio del artista Pablo Saposnik (Grupo Andamio de Ideas), cuya propuesta "El fantástico viaje del astronauta argentino"  (foto) les permitirá a los chicos adentrarse un poco más en nuestra historia y literatura, encontrándose con personajes como Martín Fierro y Carlos Gardel.    Por último, destacamos que, con motivo del Bicentenario, el tradicional Assembly tendrá también un carácter especial el día viernes 21 de mayo. Allí se dará inicio de manera formal a los festejos por el Bicentenario. Sugerimos además visitar los sitios recomendados del mes, que tienen que ver con el tema. Y el Ñandú echó a correr... Se largan las Olimpíadas Matemáticas 2010 y el próximo jueves 21 de mayo tendrá lugar el certamen intercolegial de la Olimpíada Ñandú. Estos serán nuestros representantes, cuyo entrenamiento está a cargo de la Coordinadora, Lic. Carolina Goin: Nivel 1 (P5): Manuel Cúneo, Mateo Pellegrino, Tomás Darín, Ulises Papalardo, Marina Kevorkian, Felipe Monge Navarro, Victoria Rainuzzo y Luz Mautner. Nivel 2 (P6): Delfina Muiño, Mercedes Mariño, Lucas Reynoso, Sofía Nartalo, Camila Tubio, Nicolás Caviglia, Chiara Capellari y Lucrecia Márquez. Nivel 3 (M1): Nazarena Fernández Cobián, Florencia Altman, Lucía Laurencena, Victoria Lynch, Brian Smulewiez, Rodrigo Amor y Camila Gebara. Fundación Proyecto Padres Los papás y mamás de la sección quedan cordialmente invitados a las próximas charlas a cargo de expertos de la Fundación Proyecto Padres, sobre las que se informa por aparte.
26 abr 2010 | Comunicacion BDS
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De nuestra comunidad

Bienvenidas varias

Este mes, el Jardín -- específicamente, la sala de K5 Koalas-  recibió a un nuevo compañero. Se trata de Marko Aguinaco, a cuya familia saludamos desde aquí. ¡Bienvenidos!

Por otra parte, se incorporaron los siguientes nuevos integrantes del staff:  Silvina Rey Merodio, ayudante de K4 Hippos; Stanley Russell Tollefsen, Prof. de Inglés (Debate, Middle & Senior); Jazmín Maite Romano y Santiago Javier Canosa Argerich (Formación en Valores, M&S); Lucía Simonetta, ayudante de Hockey,y, en la Music Academy,  Mariano Rodrigo Piñeiro, Profesor de Piano, y Luciana C. Pérez, de Canto. A todos, muy bienvenidos. Finalmente, también le damos la bienvenida a Aziza, la hija de Natalia Medrano (recepción de Juramento) que nació el día 19. Tanto la mamá como la hija se encuentran muy bien. Religiosas El jueves 22 tuvo lugar la reunión para padres de P4 cuyos hijos tomarán este año la Primera Comunión. Bajo la dirección del Padre Alejandro Russo, Capellán del BDS, y en presencia de la Sra. María Matilde Villanueva de Green, se  abordaron temas formativos y organizativos referidos a la preparación y la ceremonia propiamente dicha. Asimismo, anunciamos que la misa del mes de mayo tendrá lugar el lunes 10, a las 10.40hs, es decir, justo al regreso del receso de otoño (del 3 al 7 de mayo). BDS Club (hockey) Se largó la temporada y Ale "Cuca" Speciali (Old Facrectean y líder de la actividad) nos cuenta: "Felizmente seguimos creciendo y sumando familias: jugadoras, madres acompañantes y amigas  que muestran y demuestran que, de a poco y con trabajo, la  querida "OFA" da cada vez para más. Cada martes por la tarde, en el Club de Amigos (donde entrenamos) comprobamos que ya no somos  unas pocas: ¡siempre aparece alguna más! Y las noches de los martes y jueves ya somos más de viente... Chiquitas que corren y crecen, queriendo mejorar y disfrutando de la actividad. Grandes  (ex-alumnas) que se comprometen y sostienen su pertenencia más allá de sus otros compromisos. Por todo eso podemos decir que empezamos el año con todo...¡ y vamos por más! Para más info, comunicarse con Cuca directamente. La primera foto corresponde a la 1ª división del Club; la segunda, a las infantiles (P5). Coro de la Comunidad La agrupación que dirige Reinaldo Arena y que nuclea fundamentalmente a padres de alumnos y ex alumnos nos ha hecho llegar la invitación a su primera presentación del año (ver abajo). Nos cuentan, asimismo, que este año volverán a salir de gira a Mar del Plata, donde en el mes de noviembre participarán del festival "Mar del Canto 2010". ¡Gracias por representarnos siempre!    Mad Mothers Por último, les recordamos a todos que la presentación de este año del Grupo de Teatro Mad Mothers tendrá lugar el viernes 28, en dos funciones: a las 10 y a las 14. La pieza de este año se llama "La Hormiguita rebelde" y cuenta una simpática historia, en la que la protagonista, a través de distintas aventuras, descubre el valor del esfuerzo y la perseverancia para la concreción de  sueños y  proyectos .  Como es habitual, nos visitarán Jardines y otras instituciones especialmente invitadas. Break a leg, Mad Mothers!

26 abr 2010 | Comunicacion BDS
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Presentation of Cambridge Certificates

El jueves 22 en horas del mediodía se hizo entrega de los certificados otorgados por CIE  a los alumnos de Senior que a fines del año pasado rindieron satisfactoriamente sus respectvos exámenes internacionales. Como es habitual, las palabras alusivas estuvieron a cargo del Director de la sección y Coordinador Académico del BDS, Prof. Steven Page, quien expresó:

This ceremony is the end of a process that for some started in May 2008 and that has since involved work, study, sitting the exam, waiting for the results and now the presentation of the certificates. This celebration reflects the effort not only of the candidate but also the teachers involved in the process. For some, good grades were always expected, while others have done very well in achieving lower grades.
Cambridge examinations are for all students and reflect their proper levels. These levels cross national borders and even pass from one continent to another. Cambridge examinations are taken worldwide and offer a benchmark of quality and reliability. Cambridge school examinations have been offered for more than 200 years and the first such examinations were taken in BDS as early as 1917.

Why do we offer them? Our own National bilingual curriculum is very good but an international curriculum/examinations complement this by developing skills and the thinking processes to differentiate information -not just to memorize. The development of these skills and thinking are highly important in the preparation for university life, both here and abroad.

Articulate young people with 2 or 3 may be 4 languages; able to think on his/her feet, who can manage difficult concepts, have impeccable social skills and work well in a team (not only as leaders) offers an individual a strong CV and great potential anywhere in the world. Success does not come by chance but through hard work, determination and passion.

As Nelson Mandela says 'Your playing small doesn’t serve the world.  There is nothing enlightened about shrinking so that other people won’t feel unsecure around you.  We are all meant to shine, as children do'.

Seguidamente, el Vice Director General, Lic. Federico Johansen, y la Rectora, Lic. Silvia Thomas,  hicieron entrega de los certificados correspondientes al International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) a los alumnos que rindieron cuando cursaban Senior 4 (hoy, en S5): Candela Abalo Chichi,Patricio Albornoz, María Agustina Arslanian, Felipe Baena, María José Baglioni Burgos, Agustina Barros, Iara Bessone, Alexia Bréard-Anderson, Lucas Cacchione, Félix Carossia, Alejandro Cibello, Mateo Collarini, Juan Ignacio Contino, Sofía Coto, Julia Curto, Martín De Marco, Micaela Djivelekian, Brian Giner, Pelayo González, Pedro Guarracino, Nicolás Helou, Celina Homps, Ezequiel Isikawa, Eric Kim, Judith Klimovsky, Sofía Kuchikian, Hong Lee, Manuel Maliar, Kunal Manghanmal Chatlani, Octavio Martínez, Tomás Maumus, Macarena Mazzola, Luca Montefiore, Pilar Múgica, Gabriel Paik, Mariana Papp, María José Paz Cerminara, Agustina Penela, María Paz Roberts, Rodrigo Safdiye, Ximena Serrano, Federio Smith, Bernardo Sosa, Martín Steinweg, Axel Smulewiez, Nadia Tabet, Juan Cruz Tubio, Guido Verna y Manuel Vispo.

A continuación, la Sra. María Matilde Villanueva de Green y el Prof. Page hicieron entrega de los certificados correspondientes a alumnos que cursaban Senior 5 en 2009 (hoy, S6): Camila Almaraz, Leonardo Barujel, Nicolás Cervera, Ailen Díaz Negro, Tomás Ferrer, Matías Poirrier, Juan Martín Porrini, Sacha Steinman, Agustín Albornoz, Francisco Goity, Martín Gold, Pedro Lylyk, Soledad Martín, Nicholas Page, Camila Serra, Juan Ignacio Souto, Lucas Trevisi y Melina Zapata.

El momento culminante fue cuando la Sra. Matilde hizo entrega de las distinciones for best results and special awards. Los padres de estos alumnos habían sido especialmente invitados sin que sus hijos lo supieran, de manera de conservar el suspenso y la emoción hasta último momento.  Los premios fueron para:  

 BEST RESULTS IN IGCSE (S4):  Hong Jung Lee, Gabriel Paik, Axel Szmulewiez , Bernardo Sosa y Martín De Marco.

 BEST ICE RESULT (S5): Nicholas Page.

 BEST RESULTS IN AS/A LEVELS (S6 2009): Joaquín Stankus.

 Congratulations to all.

 

26 abr 2010 | Comunicacion BDS
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April Kinder Adventures!

Parents' (and Grandparents!)  Participation   Informa la Directora, Prof. Luz Cerini: "Hemos finalizado con las reuniones de padres de evaluación del período de adaptación, con una altísima concurrencia, en todos los niveles. A los de K3, K4 y K5, se los invitó a realizar alguna actividad en la sala, tanto relacionada con el tema que se esté desarrollando, o bien a partir de alguna habilidad  o talento especial de ellos. En la sala de los Zebras, ya participaron una mamá pediatra y otra que se acercó a contar un cuento". En otro orden de cosas, comenzaron a desarrollarse los encuentros propuestos por la Fundación Proyecto Padres, sobre los que se informa por aparte.  Asimismo, luego del receso de mayo comenzará a celebrarse en cada sala el "Día de los Abuelos", a quienes se invita a compartir con sus nietos una actividad y una merienda, de manera que puedan conocer el Jardín, las salas y a las maestras -- es decir, el mundo cotidiano de los chicos. La  sección ya ha distribuido el cronograma respectivo.   Para la foto Este mes vino al Kinder el "fotógrafo oficial" del BDS, Charlie Posada, quien ssacó las fotos grupales, individuales y generales de cada turno. Y hablando de fotos... los chicos de las salas de K5 tienen ya listo su "pasaporte" y han comenzado a "viajar" regularmente a Letterland, la tierra donde cada uno de sus vívidos personajes se corresponde con una letra del alfabeto. Como "bitácora" de sus visitas, inauguraron el "Letterland corner / table / box", donde juntan objetos  que comienzan con la inicial de cada character. Las dos últimas fotos (abajo) ilustran los rincones correspondientes a Bouncy Ben y a Clever Cat, respectivamente. También "para la foto" promete ser el próximo acto por el Bicentenario del 25 de Mayo, que estará a cargo de las salas de K5 Dinosaurs & Koalas, el miércoles 26 por la tarde. De manera complementaria, todas las salas realizarán actividades alusivas y el mismo Jardín se vestirá de celeste y blanco. Más novedades Luz informó asimismo que los dos grupos de Workshops del turno de la tarde se han adaptado e integrado muy bien y ya han cocinado masitas de coco, marmoladas y arrolladitos de salchichas. Por último, las salas de K5 cerrarán un  proyecto de Science con una “Feria de Ciencias”, que incluirá stands en los que experimentar con cada uno de los cinco sentidos: sight, hearing, smell, taste and touch.  
23 abr 2010 | Comunicacion BDS
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ESSARP Art Festival 2010

El martes 13 y el viernes 16 de abril se llevó a cabo, en el Auditorio "E.B.Green", una nueva edición de esta fiesta intercolegial del color y las formas. A diferencia de otras convocatorias de la Asociación, no se trata de una competencia, sino que uno de los principales objetivos es simplemente fomentar el intercambio entre alumnos de distintas instituciones, en un marco de camaradería y enriquecimiento mutuo.  En esta ocasión, nos visitaron delegaciones del Barker College, Bede's, Michael Ham, St Andrew's Scots School, St. Brendan's, St Margaret's  y St Paul's. En la categoría Junior, participaron por el BDS las alumnas Victoria Rainuzzo, Dana Tarrab y Natasha Belén (todas, de P5B), acompañadas por la docente de Arte de Primary, Prof. Lizzie Akenhead, quien nos cuenta: "Se trabajó con partes de retratos famosos, que los chicos recrearon a su manera. También construyeron un mural grupal, donde se trabajó con fotos de relojes. Se armó una escena donde estos objetos tan especiales y sugestivos caían como lluvia desde una nube... Y también se hicieron collages, sobre la base de fragmentos de objetos cotidianos, que en el arte contemporáneo han adquirido nuevos significados e importancia". Por su parte, la Prof. Julieta Ortíz de Latierro (Middle & Senior) se refirió a las experiencias realizadas con los alumnos mayores (categoría Senior): " Nos representaron los alumnos Amalia Infante (S6L), Juan Bautista Calens (S4B) y Victoria Cainelli Brussa (M3A). Las propuestas de trabajo fueron: crear un autorretrato a partir del reflejo del alumno en una cuchara, dibujar un modelo visto a través de una lupa, crear una escenografía dentro de una caja y un trabajo grupal que tomó como eje temático el próximo campeonato mundial de fútbol". Asimismo, la docente destacó que la tecnología jugó un papel importante en el encuentro, ya que gracias a la proyección de imágenes, los participantes pudieron tomar como referencia para sus producciones obras de Escher y Bacon. Además, tanto los alumnos como los profesores hicieron uso de las computadoras móviles, para realizar distintas actividades digitales. Siempre renovado, el ESSARP Art Festival resultó una vez más gratificante tanto para los alumnos  como para sus docentes. Como lo explica Julieta, "Para alguien que disfruta del arte es fantástico pasar toda una jornada, focalizado en la producción de una pieza.  A esto se suma el hecho de intercambiar ideas, compartir experiencias y  asomarse a lo que está haciendo el otro, frente a una misma propuesta. Todas estas razones hacen que la actividad resulte tan enriquecedora y exitosa."