Informa Mónica Bruck, Head of Humanities (Middle & Senior):
"De acuerdo con el Diccionario de la RAE se entiende por tolerancia el 'respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias'. De ello se infiere que se trata de una disposición a admitir en el prójimo una manera de ser y de obrar distinta de la propia; una actitud de aceptación del legítimo pluralismo -a todas luces, un valor de enorme importancia (Nota: presente, por otra parte, en el ideario Fac Recte de nuestro Colegio). Pensándolo en sentido inverso, la falta de tolerancia está directamente vinculada con la discriminación y atenta contra la diversidad, inherente a la cultura y a la vida misma. No hay duda de que el Colegio juega un papel predominante en la formación para la democracia y la diversidad. Demás está decir que nuestro mundo se está tornando más y más complejo, múltiple y heterogéneo y los jóvenes responden de diferentes maneras a dichos cambios. Hay quienes lo hacen con prejuicio (e inclusive con violencia); otros han aprendido a aceptar, respetar y celebrar las diferencias. Es parte de nuestra responsabilidad como educadores inculcar a nuestros alumnos valores de cara a su relación con la sociedad compleja que les toca vivir. Este año nos hemos propuesto trabajar de manera interdisciplinaria el tema de la tolerancia y la diversidad en Middle & Senior, tanto en las tutorías como en las clases. Los alumnos debatirán variados temas con sus tutores, prepararán carteleras, discutirán películas y publicidades alusivas y realizarán entrevistas, entre otras actividades. La culminación del proyecto será en ocasión del acto en conmemoración de la Diversidad Cultural, el 12 de octubre. Ese día los alumnos harán la presentación de los trabajos realizados en las distintas asignaturas a lo largo del año. Si bien recién estamos empezando a trabajar sobre este proyecto, no nos cabe duda que será un camino enriquecedor para toda la comunidad BDS."En ese marco, este mes se proyectó en el Auditorio la película "La bicicleta verde" (foto), el primer film producido en Arabia Saudita, en el que su directora aborda el polémico tema de la situación de la mujer en una sociedad que adhiere de manera rigurosa a los preceptos islámicos. Alumnos y docentes la disfrutaron por igual y la proyección se constituyó en un excelente disparador para empezar a profundizar sobre la temática del proyecto.
Seguiremos informando."¡Llegamos muy bien! Con sol radiante y temperaturas primaverales... A su llegada, los chicos se dirigieron al colegio San Bartolomé para almorzar y luego participar de actividades deportivas durante la tarde. Al finalizar el primer día, luego de acomodarnos todos en nuestras habitaciones del hotel, llegó la cena y el cansancio venció al grupo. Los chicos pasaron una excelente noche. El segundo día amaneció también brillante y el desayuno no se hizo esperar... Fue el momento de visitar el Monumento de la Bandera, luego almorzamos y comenzaron los encuentros deportivos con el colegio anfitrión, programados para la tarde". Carolina, Alejandra y Sandra (desde Rosario)
"Una vez más -y siempre renovados- pusimos manos a la obra y nos volvimos a encontrar con Fundación Progresar para pensar juntos cómo transmitir, a través del arte, un mensaje de respeto, tolerancia y unidad. De lo que traemos como experiencia propia, como comunidades distintas, aunque no lejanas. Nuestro primer encuentro fue en BDS. Pudimos conocernos a través de algunos juegos y dinámicas de presentación. Luego, les propusimos a los chicos expresar (en un dibujo y/o escribiendo) las ideas principales: qué entienden por respeto, convivencia, diversidad y riqueza. En dos grupos distintos, conformados por alumnos de nuestros cursos de S5 y chicos de la Fundación, brotaron concepciones distintas y profundas, que luego se convirtieron en el boceto para nuestro mural, donde se lee 'Desplegando nuestras alas en un mismo vuelo'. Es una invitación a seguir sumando esfuerzos y ganas en pos de ir juntos hacia una misma meta: la fraternidad, el bien común y la realización personal y comunitaria. (¿Sería posible, acaso, la una sin la otra..?) El sábado 16 fue una jornada en la que vimos a los chicos desplegar mucho talento que, junto con sus ganas de compartir, hicieron de esta pintada una experiencia nueva y distinta. Así, seguimos tendiendo puentes hacia los demás... "Y, claro, son puentes de todos los colores... Más adelante, igual que en 2014, seguirá la 2ª pintada, en Derqui.
¿Los alumnos más grandes ayudando a los más chicos con las tareas y el estudio? Sí, en persona y online. ¡Y TODOS se benefician! Informa la psicopedagoga de Middle & Senior, Jessica Giordano, del Centro de Orientación (COr):
"Con el objetivo de ofrecer nuevas instancias para optimizar el aprendizaje de nuestros alumnos, estamos armando el curso general Learning Support 2015, para alumnos de la Sección M&S, con el apoyo y la colaboración de Florencia Marante (Acción Social / BriDgeS), Fernanda Demirjian (IT) y Francisco Lehmann (Gestión de la Innovación). Nuestro primer proyecto es el "Study Club": un espacio virtual y real en el que alumnos voluntarios de Senior 5 & 6 ofrecen ayuda a los alumnos de Middle School, para estudiar y realizar tareas escolares de diferentes materias. Esta semana presentamos el proyecto en todos los cursos y realizamos un encuentro informativo. Y ya comenzaron a acercarse los primeros interesados..."El antecedente más cercano es el voluntariado de charlas / "clases" de inglés de apoyo que nuestros alumnos Senior ofrecen desde hace un tiempo a los alumnos becarios de la Fundación Germinare. Pero ahora la cosa será entre los nuestros y con la nueva plataforma de aulas virtuales (Schoology) también como espacio de encuentro e intercambio, en los más variados formatos multimedia. Para los de Middle, es fuerte la motivación de interactuar con amigos más grandes... Para los de Senior, uno de los desafíos es: "Si lo puedo presentar y/o explicar de manera efectiva, entonces realmente lo sé..." Y, para todos, el ejercicio y la práctica constantes del "aprender a aprender". Y a compartir, claro.