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29 oct 2010 | Comunicacion BDS
29 oct 2010 | Comentar

Lo que dejó la Semana de las Artes

Todo lo que sucedió entre el lunes 4 y el viernes 8 de octubre fue muy intenso y variado y giró en torno al lema elegido para este año: “A work of art is a confession”, una frase de Albert Camus. La muestra en los pasillos de Middle & Senior se abrió el lunes 4, día en el que se desarrollaron algunas actividades en el aula digital del Departamento de Lenguas y Expresión Artística de esa sección. La exhibición en el Auditorio, en cambio, se abrió al día siguiente, con la exposición de los trabajos de Kinder y Primary. Música y palabras en los recreos Los alumnos seleccionados por la Coordinadora de Música, Viviana Liatis, para elegir canciones de estilos diferentes y pasarlas en los recreos fueron: Jessica Tarrab, Amalia Infante, Juan Porrini, Pilar Múgica, Mateo Collarini, Axel Szmulewiez, Katherine Breitman, Agustina Helguera, Belén Simonian, Pedro Lylyk, Manuel Iribarren y Nicolás Helou. A la música, se le sumó la palabra… Durante dos recreos de los días miércoles 6 y viernes 8 de octubre, se escuchó:
  • teatro grabado en radio por los chicos de la elective de S6 de IT (escena 1ª de La malasangre, de Griselda Gambaro),
  • poesías en castellano, leídas en vivo por las alumnos de M1A: Martina Freire Hidalgo y Candela Kalaidjian
  • fragmento de la obra de teatro La olla, de Plauto, leído en vivo por los alumnos de M2A: Matías Martino y Gonzalo Balassanian.
  • Fragmentos del texto de Mark Twain Diarios de Adán y Eva, leídos en vivo por los alumnos de M3A, Bruno Bellaria y Victoria Fregeiro, presentados por Agostina Dasso, del mismo curso.
  • Poesía de Pablo Neruda leída por Martín Gold (S6S) y presentado por Victoria Albornoz (M3A).
  • Poesías de Vinicius de Moraes, leídas en vivo por Bernardo Sosa y Camila Almaraz.
  • Poesías en inglés, leídas en vivo por Belén Simonian.
  • Poesías en francés, leídas en vivo por Jessica Tarrab y Amalia Infante.
“Invitación a mirar”... en los pasillos Este año se realizó un folleto titulado “Invitación a mirar”, que incluyó trabajos de los alumnos de M&S expuestos en los pasillos y actividades propuestas para chicos del 2do. ciclo de Primary (P4, P5 y P6) y de Middle (M1, M2 y M3).  Los alumnos recorrieron los pasillos, completaron el folleto (pintando o escribiendo) y usaron su imaginación. Actividades
  • Muestra teatral de las alumnas de S6L. Representaron escenas de The Bald Soprano, de Eugène Ionesco.
  • Producción radial periodística con un periodista invitado: Franco Mercuriali.
  • Charla con un escritor: Gustavo Bondoni.
  • Taller de Serigrafía a cargo de la Papelera Palermo.
  • Juegos interactivos a partir de obras de arte de alumnos de M&S, realizados por alumnos de la materia electiva de IT. Los invitados fueron los alumnos de P1.
  • Concierto Didáctico de Música de la India, a cargo de: Leo Fernández (tabla) y Sergio Bulgakov (sitar).
  • “Fiesta de colores y palabras”, a cargo de la artista plástica Diana Aisenberg.
  • Muestra de arte digital: exhibición de trabajos realizados en Flash, basados en la lectura de El niño con el pijama de rayas, durante 2009/2010, por alumnos de S5. La muestra estuvo a cargo de las profesoras Nilda Caamaño y Noel Peyret.
Agradecemos esta información a la Jefa del Departamento de Expresión Artística de Middle & Senior, Lic. María Inés Martínez Asla.
26 oct 2010 | Comunicacion BDS
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Temporada de… Cambridge exams

1109_examsinprogressLos 81 alumnos inscriptos a principios de julio de este año comenzaron a rendir los exámenes de Cambridge a partir del  martes 12 de octubre y hasta el viernes 19 de noviembre.  Los que cursan Senior 4 & 5 rinden el nivel IGCSE (International General Certificate of Education), algunos con el propósito de obtener el diploma ICE (International Certificate of Education).  Para esto deben rendir 7 materias elegidas de tres diferentes áreas en octubre/noviembre de este año, o rendir 5 este año y dos en octubre / noviembre de 2011. Los alumnos de Senior 6 rinden los niveles AS (Advanced Subsidiary) y A (Advanced) level, varios de ellos con el objetivo de juntar los créditos necesarios para obtener el AICE (Advanced International Certificate of Education).  Para esto, algunos ya han rendido exámenes en la sesión de mayo/junio 2010 también. Las materias elegidas para los exámenes de IGCSE son:  Art & Design, Information & Communication Technology (ICT), Economics, Geography, History, Literature (English), First Language Spanish, Mathematics, and  Combined Science.  Para los niveles AS/A, los alumnos rinden Literature in English, History, Economics, Mathematics & Spanish. Los 48 alumnos de Middle 1 debutan por estos días en la modalidad de los exámenes de la Univesidad de Cambridge con el CIPP (Cambridge International Primary Program), que corona lo realizado en Primary.  Para esto, deben rendir 2 CIPAT (Cambridge International Primary Achievement Test) para English y 3 para Mathematics, incluido un oral de Cálculo Mental que dura 15 minutos. Los resultados de estos exámenes se recibirán online alrededor del 10 de febrero del año próximo.Good luck to all candidates and congratulations to students and teachers on their hard work.
15 oct 2010 | Comunicacion BDS
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Nuevo paradigma cultural, nueva educación

Lo dicen los expertos, tal como se consigna en La Nación de hoy: los cambios culturales afectan profundamente a la educación. Si la escuela -- un modelo que tiene más de 200 años- no se aggiorna, pierde sentido.   Nos parece interesante compartir este artículo, porque tiene todo que ver con el proceso de transformación que el BDS ha encarado en los últimos años y ha puesto al servicio del sector educativo en general, a través de sus publicaciones sobre el "Modelo" Belgrano Day School: Tecnología, Cultura y Educación y Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa, esta última, de distribución reciente. Gracias a todos -- muy especialmente, a los docentes- por acompañar este proceso con coraje, creatividad y pasión.
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8 oct 2010 | Comunicacion BDS
8 oct 2010 | 2 comentarios

Learning to be «Glocal», in Cambridge (and London)

"Glocal" es el término acuñado y utilizado ampliamente en el marco de la reciente 6th International Teachers' Conference organizada por CIE, para designar la relación entre una institución educativa, su realidad local y el entorno global, es decir, el mundo. Como el BDS preconiza desde hace tiempo "No school is an island", lo cual se evidenció en este encuentro, que congregó a docentes de cuarenta y dos países tan disímiles entre sí como Canadá, Holanda, Malasia, Egipto, India, China, Japón o la Argentina. La delegación del Belgrano Day School estuvo integrada por las docentes Andrea Pelliccia (Coordinadora de ICT), Judith Masri (History, Middle & Senior) y el Vice Director General, Lic. Federico Johansen.  "Había plenarios sobre los principales conceptos vinculados con el tema 'Global Learning' y luego diferentes Workshops que nos permitían 'bajar' esos conceptos generales a la realidad de las prácticas educativas de un determinado nivel o área" --  nos contaron. Judith, por ejemplo, se abocó a las Ciencias Sociales y Andy esta vez se concentró en los Workshops de Primary, donde intercambió experiencias con docentes de todo el mundo que están implementando también CIPP. Federico, por su parte, se focalizó en los talleres de Science y de Languages,  con lo cual entre todos abarcaron un panorama amplio. Tener en cuenta que la educación de hoy es global tiene implicancias profundas para el alumno, el docente y las maneras de enseñar y aprender. En esa línea se enmarca el proceso de transformación profunda que ha venido teniendo el proyecto BDS a la luz del uso transversal de las TICs. "Y Cambridge es el 'perfect setting' para hablar de educacíón, porque allí se respira lo académico en cada rincón" -- señaló Andy. Siguen, a continuación, algunos de los conceptos recogidos en Cambridge. The global dimension of education can be understood through 8 (eight) key concepts. These provide a framework for thinking and building them into the curriculum. The 8 concepts are:
  1. Global citizenship
  2. Diversity
  3. Human rights
  4. Interdependence
  5. Conflict resolution
  6. Social justice
  7. Values and perceptions
  8. Sustainable development
More info: www.globaldimension.org.uk "Fue un viaje increíble y súper productivo" -- expresó Judith, quien agregó: "No tengo palabras para expresar nuestro agradecimiento." El viaje incluyó, además, una visita a Felsted School, donde fueron muy cordialmente recibidos por Nick Dennis, History Teacher and Assistant Head, responsible for ICT y demás autoridades, cuya disponibilidad y calidez nuestro colegio destaca y agradece. Thank you so much, our Felsted friends, for your kindest hospitality. It was a fruitful visit and you made every moment most enjoyable! -- destacan los viajeros. Y, como no podía ser de otra manera, la recorrida (que incluyó también el Llanidloes High School de Gales, visitado por Federico) concluyó en London, donde recorrieron el British Museum (con Judith como guía más que autorizada) y los lugares más emblemáticos de la ciudad.
30 sep 2010 | Comunicacion BDS
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Concierto Coral del British Council (y más «notas musicales»)

ÚLTIMO MOMENTO: Informa el Director Coral Juan Stafforini, que el British Council ha confirmado la presencia para el Concierto del viernes 8 de Her Majesty’s Ambassador, Shan Morgan, y del Agregado Cultural de la Embajada Británica y British Council Argentina Office, Director Huw Jones. En la ocasión, serán cordialmente recibidos por la Sra. María Matilde Villanueva de Green, integrante del Board del BDS.   

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 El viernes 8 de octubre a las 20hs, el Belgrano Day School oficiará de orgulloso anfitrión de un gran evento cultural y coral, que lleva el sello del British Council de Argentina y tendrá lugar en el Auditorio "E.B. Green", con entrada libre y gratuita.

Se trata del Sporting Nations Community Choir, un proyecto que ha congregado coreutas de Buenos Aires (dirigidos por Juan Stafforini, BDS Choir Master), Córdoba y Chubut. Entre los primeros, hay varios integrantes del Old Facrcetean Choir y otros miembros de nuestra comunidad. La Directora artística del proyecto y quien portará la batuta esa noche  es la prestigiosa Directora galesa Mari Morgan.     

Sporting Nations es un aporte del British Council a los festejos del bicentenario argentino, consistente en tender un puente musical entre los dos países, con un eje temático que les es muy afín a ambos (y por cierto, también al BDS): el deporte. En torno a ese eje, se desarrollará un repertorio de canciones británicas y del mundo. La duración  estimada es de una hora. Padres, personal docente y no docente, alumnos y ex alumnos quedan cordialmente invitados. La Música de la Semana de las Artes En el marco del "Arts Week 2010" tendrá lugar una nueva edición del Latin American Vocal Soloist Competition,  el martes 5 a las 14 hs. Informa la Coordinadora del área, Lic. Viviana Liatis: "Tendremos como jurados a Rubén Verna (uno de los integrantes del Cuarteto Zupay, que fuera Director Nacional de Música), al  Maestro Marcelo Ortiz Rocca y a Gustavo Santa Coloma (uno de Los Arroyeños, actualmente en la Dirección Administrativa del Teatro San Martin). Además de los alumnos de BDS que se van a presentar, vendrán participantes de St Hilda’s, St Nicholas’, el Hércules  el Colegio de la Ciudad". Por otra parte, Viviana está "poniendo a punto" a los ‘DJs’ de la Semana...  que prepararon recreos musicales temáticos: de rock progresivo, rock sinfónico, folk- rock y country, rock virtuoso, música psicodélica y "Beatles exposed" (con temas menos difundidos de la emblemática banda), por citar algunos ejemplos.  También se realizará un Concierto Didáctico sobre música de la India...  ¡Y lluego llegarán los recitales! La música del BDS no se detiene.
30 sep 2010 | Comunicacion BDS
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Ya llega la «Semana de las Artes»

Entre el martes 5 y el viernes 8 de octubre tendrá lugar la edición 2010 de la Semana de las Artes del BDS.  El lema de este año será (otra vez) una frase de Albert Camus: “A work of art is a confession”. La imagen elegida para el afiche que anuncia este evento es una foto sacada por la Prof. Andrea Donnini, docente de Lengua y Literatura Castellana de Middle & Senior.  Comenta María Inés Martínez Asla, Jefa del Departameto de Lenguas y Expresión Artística de la sección: "La foto muestra unos móviles que se encuentran en una librería de Buenos Aires. Lo interesante es que están hechos con libros: son hojas dobladas que generan un efecto de movimiento y donde se entrevén las palabras contenidas en esas páginas, como “confesiones” que se intuyen pero no  llegan a percibirse en detalle". En relación con el cronograma de actividades, María Inés, organizadora responsable de la muestra, nos dice: "Si bien el lunes 4 se hará la colocación de las obras de Kinder y Primary en el auditorio, ya estarán expuestas las obras de arte de los chicos de Middle & Senior en los pasillos de nuestra sección y se llevarán a cabo las primeras actividades: una producción radial de los alumnos de S5L con el periodista Franco Mercuriali y una muestra teatral sobre The Bald Soprano (de Eugene Ionesco), a cargo de las alumnas de S6L. Las actividades de los días subsiguientes incluirán una charla con un escritor, un taller de serigrafía a cargo de la Papelera Palermo, juegos interactivos a partir de obras de arte, un Concierto Didáctico de música de la India y una “Fiesta de palabras y colores”,  a cargo de la artista Diana Aisenberg". Una novedad de este año es el folleto realizado con los profesores de Arte de M&S basado en trabajos de alumnos de la sección, que se expondrán en los pasillos. El folleto se titula “Invitación a mirar” (ver foto de la tapa, abajo) y  propone actividades que los alumnos del 2º ciclo de Primary (P4, P5 y P6) y de Middle podrán realizar, a partir de algunas de las obras expuestas. Ver, en nota aparte, qué deparará la música  durante la Arts Week...