#Kinder

24 jun 2008 | Comunicacion BDS
24 jun 2008 |

De nuestra comunidad

0308_bienvenidos_rose.jpgLa Oficina de Personal del BDS da cuenta de las últimas novedades de nuestro staff.  En estas semanas, se produjeron varios ingresos. Ignacio Coppini Lasserre se incorporó al área de Tecnología a fin de mayo, como soporte técnico, en particular para brindar un apoyo especial en el ámbito de las clases multimedia (por ejemplo, aquellas que implican el uso de pizarras interactivas, de las terminales móviles Classmate, el cañón, etc.).  Asimismo, Damián Rovner ingresó como profesor de música, en Middle & Senior, y María Rosa Donnici es una nueva celadora de Comedor, en el Kinder. Por su parte, Francisco Pavicevic tomó licencia de seis horas de Ed. Física, en Middle & Senior. Lo suplanta Ignacio Saint Bonnet. Por último, Florencia Scaglione ha ingresado como bibliotecaria suplente y es quien reemplazará a Silvina Sala, cuando esta tome su próxima licencia por maternidad. ¡Mucha suerte para todos! Por último, recibimos a las familias de los siguientes alumnos de reciente incorporación: Natalia, Verónica y Lorenzo Fucks (de K5, P2 y P5, respectivamente)  y Andrea Erbetti, de P2. ¡Sean todos muy bienvenidos!
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6 jun 2008 | Comunicacion BDS
6 jun 2008 | 2 comentarios

Nueva campaña de Educación vial

0608_campana-doble-de-riesgo-1.jpgEn 2007, fue la premiada campaña "Fac Recte sobre ruedas", en favor del uso sistemático del cinturón de seguridad. Este año, el tema es más incómodo y espinoso: se trata del estacionamiento en doble fila, un verdadero flagelo a la hora de entrada y salida de todos los colegios de la zona. Entre ellos, el BDS.   Los peligros e inconvenientes que conlleva esta frecuente contravención preocupan inclusive a la Sociedad de Fomento de Belgrano R., la cual convocó a una reunión a la que asistieron 15 colegios. Nuestro representante fue el Director de Primary, Lic. Héctor Aguiar, quien presentó el material sobre las acciones que se vienen realizando en nuestra comunidad en materia de educación vial y es un activo y entusiasta promotor de este tipo de campañas, tanto entre los chicos como con los docentes y los padres.   Por estos días, comenzaron los envíos de "avisos" semanales por BDS webmail a los padres de todo el colegio y también al personal, solicitando colaboración sobre el tema del doble estacionamiento. Jugando con las palabras, hemos titulado a esta campaña "Doble de riesgo" -- quizás convenga recordar que en la vida, a diferencia del cine, no hay "dobles de riesgo", los duros "stunts". No, en la vida no.  Como expresa la carta que acompañó el primer envío, en este tema "no hay soluciones mágicas, porque subyace un problema estructural de falta de diseño urbano y previsión, entre otras cosas. Pero lo cierto es que estacionar en doble fila está mal y es peligroso. Y como colegio nos sentimos en la obligación de decirlo, repetirlo, educar y educarnos, convocándolos a ustedes -- y a nosotros mismos-  a que nos ayuden a mejorar esta situación. Hoy por hoy la alternativa puede ser hacer pool entre varias familias, salir más temprano, o dejar el auto más lejos. Mañana pueden surgir otras, que por cierto se irán estudiando..." Los invitamos a leer la nota "El tránsito, a clase", en el suplemento Belgrano de La Nación de ayer, o en su versión online del miércoles, donde se hace referencia a la campaña. ¡Colabore! ¡No les demos a los chicos un "doble mensaje"! 
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30 may 2008 | Comunicacion BDS
30 may 2008 |

La nota musical

0508_musica-vientos.jpgInforma la coordinadora de Música, Lic. Viviana Andrea Liatis, que los recitales correspondientes a la primera parte del año salieron muy bien: los alumnos se mostraron felices y compartieron con sus seres queridos las obras que han estado trabajando, en un clima de gran aliento y alegría. Al finalizar, se entregaron las "Fichas de progreso", en las que se les cuenta a los padres acerca de las habilidades técnicas y expresivas trabajadas en la primera parte del año y aplicadas al repertorio seleccionado por cada docente. Asimismo, avanzan los ensayos de la BDS Orchestra bajo la batuta de su nuevo director, el Maestro Daniel Camelo Tato.  El debut está previsto en el marco del Primer Concierto, el próximo 10 de julio, a las 18hs, en el Auditorio. Por último, les contamos que hay nuevas incorporaciones a los talleres de práctica instrumental de los lunes: un profesor de saxo y clarinete y, próximamente, uno de trompeta. Sí, ¡soplan buenos vientos en el área de Música..! Abajo, imágenes de la primera presentación del año del Coro de la Comunidad -- que dirige Reinaldo Arena- el sábado 17, en el Club Americano.
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30 may 2008 | Comunicacion BDS
30 may 2008 |

¡Quiero, quiero y quiero… a las Mad Mothers!

0408_mm-afiche.jpgEste año adelantaron su presentación y, el jueves 29, el grupo Mad Mothers agasajó a los más chiquitos, casi en coincidencia con el "Día de los Jardines de Infantes y la Maestra Jardinera". También fueron de la partida los alumnos del primer ciclo de Primary y distintas instituciones invitadas  -- varias de ellas, en el marco del proyecto de Trabajo Social del colegio. El BDS agradece la presencia de todos.

Una princesita tan linda como caprichosa que pide, pide y pide sin parar, sufre un extraño hechizo...  hasta que finalmente comprende que, por suerte, las cosas más importantes y hermosas de la vida no se compran ni se venden. Y descubre el valor de compartir... "¡Quiero, quiero y quiero!" --tal el título de la comedia musical, escrita y dirigida por Alicia Guardo Vallcaneras - congregó este año a unas cuarenta mamás que actuaron, cantaron, bailaron y se divirtieron tanto como los mismos chicos. Al final, todas bajaron a repartir cosas ricas entre el público menudo y a cosechar sonrisas, besos y abrazos.

Con el incondicional apoyo de Marisú Barón y el BDS Workshop, una vez más las Mad Mothers hicieron de las suyas...Por eso les decimos, ¡felicitaciones y gracias!

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27 may 2008 | Comunicacion BDS
27 may 2008 |

Novedades de nuestro staff

0508_staff.jpgLicencias, incorporaciones Continúa de licencia la Prof.  Silvina Caruso Prahl (English Language & Literature, Middle & Senior), que se recupera bien. Sus horas están siendo cubiertas por los docentes Eduardo Green, Mónica Herrera, Gabriela Baró y María Sol Walser (Old Facrectean), con un intenso trabajo de coordinación por parte de Gladys Lesmi Dallas. En Kinder, se incorporaron como celadoras de comedor Brenda Collera, Natalia Fuentes y María Rosa Donnici. Asimismo, la Prof. Carina Cristina retomó las horas de Música de K5. Cursos y capacitaciones  En el marco de la Jornada Tecnología cultura y educación, los docentes de Middle& Senior recibieron una capacitación especial, para el mejor aprovechamiento de los equipos móviles Classmate®, de reciente incorporación. Varios de ellos ya están aprovechando esta nueva herramienta en sus clases, para lo que cuentan con la supervisión y el apoyo directo de la Of. de Tecnología del colegio, a la cual se incorporó Ignacio Coppini, justamente para realizar este tipo de tareas de asistencia.       En relación con el tema "Capacitaciones", Carolina Goin (coordinadora de Primaria, castellano) y la docente Gabriela Calo (P1 y P4), están realizando un curso virtual ofrecido por la UTN sobre "Números y operaciones en los primeros años". Lorena Scigliano(docente de P5 y P3) está participando de "La Literatura en el Aula" dictado en Santillana, con  modalidad semipresencial-virtual y actividades de foro. Por su parte, Alejandra  Pellerano (P1) optó por el curso "La Sociedad de la Información y el Conocimiento: TiCs y Educación", que ofrece la Universidad de San Andrés. And in English... Asimismo informa Marcela Cerini (coordinadora de Primary English): "On 30th April Inés Stefani -- who was in charge of the in-service training for teachers in February "Developing and Effective Reading Programme in Primary" -  came to observe how  we are implementing "Guided reading", a new literacy practice using "Sails" books. She watched different classes and gave us  feedback on our strong points and the weaker ones to be improved. She made very useful suggestions on how to teach reading strategies. Guided reading is a bridge for independent reading..." Sobre la importancia de la práctica de "Guided reading", se podrá leer el artículo que Marcela escribió para el anuario The Evergreen 2007, de próxima publicación.
26 may 2008 | Comunicacion BDS
26 may 2008 |

I Encuentro Internacional de Educación Infantil

0508_omep.jpgDerechos, arte y pensamiento Entre el viernes 25 y el domingo 27 de abril pasado tuvo lugar este encuentro, convocado por la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP),  en dependencias del Colegio Manuel Belgrano. Al respecto, informa la Directora de Kindergarten, Prof. María Luz Cerini, quien fue de la partida, a lo largo de todo el fin de semana. "Hubo diferentes mesas redondas encabezadas por profesionales de marcada  trayectoria. Se destacó la  importancia del niño como sujeto de derecho y el valor de "darle la palabra" y ejercitar la pedagogía de la escucha, en virtud del reconocimiento del niño  como verdadero protagonista de su niñez. También se enfatizó el valor educativo del arte y la expresión en los primeros años. En relación con este tema, se exploraron aspectos que hacen a las actitudes vitales de  expresión,  comunicación y contemplación, mediante las cuales los niños comparten, construyen y reflexionan sobre diferentes significados. El niño se convierte en un participante activo de la cultura, a partir de la posibilidad de acceder al arte como experiencia cotidiana, desde edades tempranas. El tiempo, el espacio, los objetos y las personas interactúan también en un plano estético, en la vida cotidiana del Jardín. A través de esas experiencias estéticas, el niño encuentra formas de representar el mundo que va descubriendo, de manera tal que lo artístico coadyuva en el desarrollo de un pensamiento reflexivo y autónomo". Otros temas El temario, además, incluyó:
  • Debates y claves para la crianza. La vincularidad: clave en la crianza y educación de los más pequeños.
  • La investigación en el nivel inicial.
  • Aprender y enseñar desde el respeto por la autonomía.
  • Buscar sentido para la crianza y educación de los niños.
  • Miradas sobre el cuerpo y el juego.
  • Claves para la enseñanza de ciencias sociales.
  • La planificación didáctica.
  • La formación y capacitación de quienes educamos.
Se puso el acento en el desarrollo del pensamiento lógico, pero siempre con el afecto como motor de la inteligencia. Reflexiona Luz: "El encuentro me sirvió para constatar la existencia de distintas realidades educativas, en diferentes instituciones... Fue muy útil compartir luego las ideas y pensamientos con las maestras del Kinder, con quienes siempre, antes de planificar, nos preguntamos: ¿Qué necesitan los chicos?" También estuvo presente el Director de Primary, Lic. Héctor Aguiar, quien informó que "El Encuentro Internacional de OMEP contó con la presencia de especialistas de Inicial y expertos en educación de todos los niveles, algunos de los cuales han dictado cursos en el BDS. Fue muy bueno el nivel de las presentaciones sobre temas que hacen a la investigación educativa, la formación docente y los Talleres sobre Didáctica, Currícula y Experiencias áulicas destacadas". Y además... El Lic. Aguiar también estuvo presente en el Foro sobre Violencia en las escuelas, que tuvo lugar en la sede de la Universidad Torcuato Di Tella, con la presencia -- en carácter de expositor- del Ministro de Educación del Gobierno de la Ciudad, Prof. Dr. Mariano Nardowski.