#Institucionales

29 oct 2007 | Comunicacion BDS

«Misa 95º aniversario» y otras noticias religiosas

*Una "Misa de la Familia" muy especial* Estaban invitadas todas las familias de la comunidad, sin distinción. El viernes 26 de octubre, a las 19.30hs, tuvo lugar la "Misa de la Familia 95º aniversario" , en la que se dio gracias por los 95 años de vida del colegio. La apertura de la ceremonia explicó así el espíritu de la convocatoria:
No es casual que se haya elegido como marco una “Misa de la Familia”, ya que, de alguna manera, la comunidad del Belgrano Day School conforma una gran familia que atraviesa varias generaciones, como lo atestiguan los hijos, nietos e inclusive algunos bisnietos de Old Facrecteans que hoy son alumnos del BDS. Además, como decimos siempre, es justamente junto con la familia que la escuela puede cumplir plenamente con su misión educativa. Encabeza esta acción de gracias la Sra. María Matilde Villanueva de Green...
Seguidamente, para comenzar la celebración propiamente dicha, una procesión encabezada por carteles ilustrando cada uno de los 19 lustros que cumplía el colegio (1912-1916 / 1917-1921 / 1922-1926 y así sucesivamente), acompañados por velas encendidas y flores que fueron colocadas a los pies de Jesús y de María, contó con la participación de alumnos de todas las secciones, personal docente y no docente, ex alumnos y padres. El Old Facrectean Choir, que dirige Richard Green, acompañó esa procesión inicial con Pompa y Circunslancia, de Sir Edward Elgar y luego guió los cantos. *La casa edificada sobre roca* Se rezó por todos: por John Ernest Green y sus hijos Bernardo y Hugo -- que consagraron su vida al BDS -- así como por los demás miembros de la comunidad educativa que ya no están. Y por las familias pasadas, presentes y por venir, independientemente de su situación particular o su relación con la fe. En la Homilía, el Padre Alejandro Russo se refirió al colegio como "la casa construida sobre roca, capaz de soportar vientos y tormentas", a la luz del Evangelio que leyó (Mateo7: 21-27 ). Los primeros en recibir la Eucaristía fueron los alumnos de P4 --que habían recibido su Primera Comunión el sábado 6 de octubre y, en esta ocasión, hicieron la segunda de manera solemne. También se contó con la presencia de los confirmandos de M3 (ver abajo). *Campaña de Navidad y más novedades* Sobre el final, se anunció una nueva edición de la Campaña de Navidad, que tiene por finalidad acercar una cena navideña digna a las familias con niños internados en hospitales de esta capital. Desde el 1º de noviembre y hasta el 7 de diciembre habrá una urna de vidrio colocada en la entrada de Juramento, donde las personas y familias que decidan colaborar podrán depositar su donación, en los sobres repartidos a tal fin. Oportunamente, las Madres Misioneras -- cuya presencia también se destacó en la "Misa de la Familia", procederán a efectivizar la donación, junto con personal administrativo del colegio. Por último, anunciamos las próximas actividades religiosas: *No habrá misa el jueves 1º de noviembre*, como se había anunciado, dada la cercanía con la reciente celebración de la "Misa de la Familia", que contó con una nutrida concurrencia y debido a otros compromisos del Padre Alejandro. *Confirmación (M3)*: martes 6 de noviembre, 19hs. *Misa de Bachilleres*: en acción de gracias por los nuevos graduados, lunes 3 de diciembre, 19.30hs. "Donde haya dos o tres reunidos en mi nombre, Yo estaré también en medio de ellos.". (Mt. 18: 15-22)

Arriba y al medio: momentos de la "Misa de la Familia 95º aniversario". Abajo: imágenes de la Primera Comunión de los alumnos de P4, el pasado 6 de octubre

18 oct 2007 | Comunicacion BDS

Campaña «Juguemos Limpio»

*Colegio y comunidad* Al asumir una posición activa frente a problemáticas sociales "extra muros", el Belgrano Day School sigue pensando y actuando como un colegio. Nuestra misión es educar y la educación es siempre el marco que contiene y delimita. En tal sentido, toda acción en favor de la seguridad vial -- como fue el caso de la Campaña "Fac Recte sobre ruedas"- , la higiene o la integración de personas con capacidades diferentes (por citar solo unas pocas áreas en las que el BDS viene haciendo algún aporte) suele estar acompañada internamente por hechos educativos, como clases, encuentros con especialistas organizados habitualmente por los profesores tutores, visitas, debates o "assemblies", que son las reuniones de toda una sección o nivel educativo con su director, sobre un temario previamente armado. *Una nueva campaña* Ahora estamos encarando una nueva campaña. La hemos llamado “Juguemos limpio”. Nuevamente, tendrá un aspecto interno y otro externo. Apunta a la preservación de la higiene. En el colegio, se compraron más cestos y se rediseñó la señalética. Al mismo tiempo, se trabaja con los chicos la importancia de arrojar los papeles en los cestos y, de modo más genérico, de responsabilizarse personalmente y como grupo por los espacios comunes, dentro y fuera de la escuela. En Primary, por ejemplo, se instauró una singular competencia entre los cursos y se premian las aulas que, al final de la jornada, mejor han preservado la higiene y el orden. Los House Captains están colaborando, a su vez, en la promoción de la disposición adecuada de papeles, envases y demás. Asimismo, desde el área de IT/Computer Studies, los chicos de P6 investigan sobre recycling y elaborarán otra serie de carteles tendientes a la clasificación de la basura. En una próxima etapa, en esa misma línea se distinguirán los cestos del patio por colores. También están previstas comunicaciones generales por el BDS webmail, a manera de refuerzo. En cuanto al aspecto externo, el foco estará puesto en disuadir a quienes, lamentablemente, utilizan las veredas del colegio como baño para mascotas. Queremos instarlos a utilizar siempre los guantes, la palita y la bolsa. Se diseñaron distntas imágenes y finalmente se eligió la primera de las que siguen abajo, sobre cuya base se imprimieron los carteles plastificados que se colocaron en distintos muros exteriores del colegio. *El famoso grano de arena* Sabemos que no nos resultará posible cuantificar acabadamente los resultados – es más, se nos plantean dudas: ¿durarán los carteles, por ejemplo? Lo cierto es que no somos un CGP ni una ONG... Pero el objetivo es claro y sencillo: se trata de elevar una voz sensata y solidaria y hacer simplemente una contribución positiva, en función de la práctica de valores sobre los cuales tanto hincapié se hace en las aulas. El BDS agradece el compromiso de los directivos, docentes, personal de mantenimiento y demás involucrados, así como de las familias, quienes muchas veces nos acercan las inquietudes que ponen en marcha este tipo de acciones. De esta manera, hacemos nuestro ese famoso adagio de Martin Luther King, varias veces citado en este sitio / blog: "Aún si el mundo fuera a desaparecer mañana, yo igual plantaría mi manzano."

Un mensaje dirigido a vecinos descuidados y algunas "pantallas" que conformarán los mensajes de refuerzo de la campaña, a enviarse por mail general

12 oct 2007 | Comunicacion BDS

95 años…¡y siga la música!

*Concierto 95º aniversario del BDS: la gran fiesta* Fue un evento magnífico: variado, representativo, con talento y una gran calidez -- esa calidez propia de los grandes festejos familiares, de la historia compartida, de la emoción a flor de piel. El miércoles 10 de octubre, apenas pasadas las 19.30 hs, en el escenario del Auditorio "E. B. Green", los presentadores Santiago D'Apólito y Brenda Urquizo, Head Boy and Head Girl del colegio, le dieron la bienvenida a la numerosa audiencia y comenzaron:
Fundado en 1912 por John Ernest Green, sus hijos, Bernardo y Hugo Green, lo hicieron grande. A lo largo de nueve décadas y media, el Belgrano Day School creció sobre la base de distintos pilares. El bilingüismo, la excelencia académica, el deporte, la inserción activa en la vida social y comunitaria y el desarrollo de las artes expresivas han sido las características salientes del proyecto del BDS a través de su historia. Y el lema “Fac Recte” – Obra con rectitud- es la síntesis de los valores espirituales que le dan sustento e identidad. El concierto de hoy se enmarca en la extensa y variada tradición musical del BDS...
*Entretelones* Lo que siguió fue la magia. Una sucesión de números musicales, por donde desfilaron alumnos de distintos niveles, ex alumnos y padres, bajo la dirección musical y la cuidadosa mirada de Viviana Andrea Liatis, coordinadora del área. Los chicos de P6 recrearon el tema del último "play". Otro tanto hicieron Candela Cibrian Tapia y Marcelo Carrascosa (ambos, S6), protagonistas este año de West Side Story. Lucas Gregorini y Alejo Caramés con sus guitarras, la BDS Orchestra pujante y renovada y un electrizante Ensamble de percusión hicieron vibrar a grandes y chicos por igual. Llegaron luego los coros: el Coro de la Comunidad, que dirige Reinaldo Arena, con su singular estilo y presencia, y el Old Facrectean Choir, de Richard Green, con una onda y un "swing" más que contagioso. Increíbles. El toque de distinción fue la presencia de dos grandes artistas de nuestra comunidad, que engalanaron la noche con su talento. La exquisita María Rojí, ex alumna que confiesa haber sentido el llamado vocacional en estas aulas y estos patios, nos deleitó con "A great day", del musical Funny Lady. Le siguió luego la imponente y maravillosa voz de Juan Rodó, papá de Chiara (P5), quien interpretó el tema principal de Drácula, de Cibrian-Mahler. Y como cierre, un himno entonado por los coros, los cantantes y los artistas invitados, todos juntos: All Things Bright and Beautiful, como todas las cosas brillantes y bellas que merecieron ese aplauso tan fuerte y tan sentido, con sabor a cumpleaños feliz... Gracias a todos los que hicieron posible esta gran fiesta del Belgrano Day School.

Momentos para recordar. María Rojí firmó autógrafos y posó con los chicos. Ella, Juan Rodó y Richard Green, con la Sra. Matilde Villanueva de Green, quien les entregó un presente a ambos artistas invitados...

28 sep 2007 | Comunicacion BDS

Concierto «95º aniversario» y más noticias musicales

Se trata de uno de los principales eventos por los 95 años del Belgrano Day School. Fieles a una tradición artística casi centenaria, habrá música vocal e instrumental, con solistas, ensambles, coros y destacados artistas invitados sorpresa, que son también miembros de nuestra comunidad educativa... La dirección musical estará a cargo de Viviana Liatis, coordinadora del área. El programa prevé distintos ritmos y géneros, con la participación de la BDS Orchestra y el Old Facrectean Choir, dirigidos por Reinaldo Arena y Richard Green, respectivamente. Y un cierre muy especial, a viva voz. La cita -- imperdible- es el miércoles 10 de octubre, a las 19.30hs, en el Auditorio "E. B. Green". Entrada libre y gratuita. Apenas unos días más tarde, el martes 16, los invitamos a acercarse al patio de comidas de El Solar de la Abadía, donde tendrá lugar una nueva edición del BDS Musical en El Solar, justo a la hora del té: las 17.30 hs. Una ocasión para pasar un grato agradable, en el tradicional paseo de compras y acompañar a distintas agrupaciones musicales del colegio -- entre ellas, la Senior Band, que ha prometido covers de algunos grandes clásicos del rock... Y en esto de dar noticias "que suenan bien", nos es grato informar que el BDS obtuvo la mención a la mejor "Creación original e Interpretación" por su composición "Presión MP3", en la Olimpíada Música y Computación, organizada por la Universidad de Belgrano. Felicitaciones a los compositores, alumnos Candela Cibrian Tapia, Giuliano Casco, Adrián Domínguez Sainz y Mayra Vicente, todos de S6L. Otro logro a destacar es el de Camila Serra (M3) y Alex Mysler (P5), quienes obtuvieron sendas medallas de plata en la reciente edición 2007 del St. Andrew's Scots Song, Dance and Verse Competition, en sus respectivas categorías, como cantantes solistas. Por último, el Coro de la Comunidad -- que también se hará presente en el Concierto 95º Aniversario, simepre bajo la batuta del Maestro Arena- regresó de su gira a la localidad serrana de Villa General Begrano, donde participó con mucho éxito del "Encuentro Coral del Valle".

Arriba: Tango solidario, en el geriátrico "Del Palmar". Abajo: El Coro de la Comunidad, en su gira más reciente, con ecos serranos...

28 sep 2007 | Comunicacion BDS

Nuevas tendencias en educación bilingüe

*ESSARP Educational Conference (Nota II)* "New trends in bilingual education" fue el tema de un plenario y taller al que asistieron las Profesoras Luz y Marcela Cerini, Directora del Kindergarten y Coordinadora de Inglés de Primary, respectivamente, en el marco del reciente Essarp Conference, Rosario 2007. Sobre este evento, ver también la nota sobre la experiencia del Director Steven Page. El tema fue desarrollado extensivamente por la renombrada especialista canadiense en Literacy, Ms. Miriam Trehearne, líder de un exitoso enfoque de la lectoescritura, basado en investigaciones y aplicado en 56 escuelas en las que se había detectado una gran necesidad de "saltar la brecha" de la lectoescritura, en los primeros años de la escolaridad primaria. Tanto Luz como Marcela destacaron que Trehearne les aportó importantes ideas para la reflexión y un renovado estímulo para evaluar y repensar nuestras propias prácticas educativas. Se refirió a prácticas vinculadas con el aprendizaje de la lectuera y la escritura, así como también la escucha comprensiva y la práctica oral. Algunas de estas técnicas ya se están implementando en el BDS, a partir de la capacitación en servicio y las observaciones que Marcela hizo en este campo, con motivo de su estadía en la Universidad de Auckland, Nueva Zelanda: “reading to”, “guided reading”, “independent reading”, “ shared writing” , “guided writing” and “independent writing.” Concluye el informe: "After the conference, our school aim is to keep on developing our early literacy programme in both sections by implementing the best teaching and learning practices, reflecting on them with all teachers." Luz and Marcela Cerini. Y hablando de teachers, una de las asistentes al evento, Sandra Cecchini, también expresó su entusiasmo, escribiendo a la entidad organizadora: “I would like to congratulate ESSARP on the seminar that you organized in Rosario. I personally found it very enriching and profitable. Everything was well organized. We had a lovely time; fun and knowledge. Well done”.
25 sep 2007 | Comunicacion BDS

Intervenir o no, de Inglaterra a Venezuela

Fuente: Con las manos en la masa, www.artepan.com.ar Durante la semana de receso de primavera, La Nación publicó dos editoriales sobre los que vale la pena reflexionar. Uno de ellos, del miércoles 19 de septiembre, da cuenta de la gravedad de los problemas de conducta registrados en escuelas y colegios del Reino Unido, con una escalada de violencia que ha redundado en sanciones antes impensadas. Destacamos el concepto de disciplina que presenta el editorial, similar al que manejamos en el BDS. La disciplina vista como un marco interno y externo que favorece el aprendizaje en armonía. También comulgamos con la importancia fundamental que se le atribuye al papel de los padres. La familia es responsable principalísima de la educación de los hijos; su intervención permanente y sostenida con límites, presencia, palabra y buenos ejemplos es indelegable. El sistema educativo formal -- la escuela- solo puede complementarla, pero nunca reemplazarla. El segundo editorial, del sábado 22 , se refiere a un tipo de intervención bien diferente: la del estado en el ámbito de la educación privada, a partir del caso Venezuela. Se citan como antecedentes de adoctrinamiento ideológico los regímenes totalitarios del siglo XX, como el nacional socialismo, así como otros casos que nos son más cercanos. Allí, la intervención no es un deber, sino tal vez lo contrario: un atropello, un avasallamiento, un abuso de poder. Familia, escuela, estado. Se necesitan vasos comunicantes entre ellos para afrontar la inédita condición de emergencia, abandono y desborde que se registra en capas cada vez más espesas de niños y de jóvenes. Hace falta que cada uno haga aquello que le corresponde, en vez de "pasarse la pelota", o bien avanzar sobre las potestades naturales propias de cada institución. Ante los males reflejados en ambos editoriales, cualquier posible respuesta vendrá necesariamente de la mano de la educación. Educar para la libertad... y la responsabilidad. Para la defensa de los derechos y el cumplimiento de los deberes; para la tolerancia y el diálogo; para la construcción y no la destrucción. Educar para la vida. En eso estamos...