#Comunidad

Middle & Senior Play «High School Musical on Stage»

Una  alegre "estudiantina" con todas las de la ley y un elenco que supera el centenar de alumnos deslumbraron a la audiencia y se ganaron los aplausos de grandes y chicos. Con dirección de Hernán Laperuta, direccción musical de Carina Cristina, coreografías de Laura Albarración y Marisú Barón (y todo el BDS Workshop) en la escenografía y producción, las próximas funciones tendrán lugar el jueves 5, viernes 6 y sábado 7 de julio, siempre a las 21hs. Por remanente de entradas ($60 mayores y menores), dirigirse a la Of. de Atención a padres (Sra. Anselmo), de 8.30 a 13hs. Más info aquí. [gallery link="file" order="DESC"]
28 jun 2012 | Comunicacion BDS
28 jun 2012 | Comentar

J is for June (and July) at Kinder!

[gallery link="file"]   Actos y actuaciones... El 8 de junio los chicos disfrutaron mucho de la obra "El último tranvía", sobre canciones de María Elena Walsh y con dirección de Héctor Presa, en compañía de los amiguitos del Jardín Casa de los Niños Amanecer (ver última nota sobre Proyecto BriDgeS). Por otra parte, el lunes 18 tuvo lugar el acto por el Día de la Bandera, organizado por las salas de 5 años Koalas & Zebras. Los chicos representaron el noticiero BDS News,  donde se relataron los sucesos históricos y los "reporteritos" homenajearon al Gral. Belgrano. Un grupo de chicos recitó una poesía; otros, entrevistaron a personajes de la época y hasta "armaron" el monumento al pabellón nacional, cuyo original está en Rosario, a orillas del río Paraná.  Finalmente, junto a la prof. de Música, Sofía Canedo, entre todos cantaron una canción. Fue un acto muy cálido y emotivo. Además, como estamos en el año del bicentenario de la creación de la bandera, todas las salas se vistieron de celeste y blanco (algunas, con la colaboración de las familias) y el martes 19 visitó el Jardín un Granadero del Regimiento de Granaderos a Caballo del General San Martín. Ya con los ojos puestos en julio, las salas planificarán actividades alusivas a un nuevo aniversario de la Declaración de la Independencia. Volviendo a las "actuaciones", cabe señalar que los papás y mamás del Kinder próximamente recibirán las  fechas de las funciones del Kinder Play de fin de año, que se llevarán a cabo en diciembre. Parents and projects Durante junio y julio se están realizando las reuniones de padres de evaluación del primer período del año. Se evalúa la tarea y los proyectos realizados y los objetivos alcanzados, y se plantean sugerencias para trabajar en casa con los chicos. Por su parte, las maestras comparten fotos y videos de los chicos "en acción", como complemento visual de lo informado. Además, los padres tienen a su disposición el informe personalizado de su hijo/a ingresando con usuario y clave al correspondiente servicio web. Más allá de estas reuniones generales por sala, muchos papás y mamás continúan visitando el Kinder y compartiendo actividades con sus hijos, entre ellas: cuentos y periodismo (con armado de revistas), cocina y repostería (pastelitos, chips, chipás y trufas), actividades de arte (collage con pedacitos de plástico, origami y "autorretratos" con la presencia especial del artista Milo Lockett, en la sala de los Zebras) y una charla sobre la buena alimentación. A todos, ¡muchas gracias! Workshops... and welcome back! Los Talleres continúan realizando actividades recreativas, artísticas y de cocina (masitas de queso, alfajorcitos, chocotorta, sándwiches...) Y además, el Kinder recibió de regreso a  las maestras Sol Janza (K5 Dinosaurs) y Silvana San Marco (K4 Giraffes), tras sus respectivas licencias por maternidad. Welcome back! Por último, un anticipo: al regreso de las vacaciones de invierno y en el marco festivo del  "Día del Niño", Kinder & Primary se preparan para la Feria del Libro, que organiza Silvina Sala (BDS Library). Se esperan narraciones y muchos, muchos cuentos.

Mural del Centenario: bocetos y próxima votación

[gallery link="file" order="DESC"] La actividad está a cargo de los alumnos de M3 y su docente de Arte, Moira Hynes, quien provee la información. "Comenzamos a mediados de marzo. Nos propusimos abordar el proyecto desde la opinión de cada uno, sus experiencias, vivencias y recuerdos... Desde el sentimiento y las preguntas inevitables: ¿qué significa el Centenario del Colegio? ¿Cómo contar a través de una imagen que perdurará en el tiempo justamente el paso del tiempo, el espíritu del BDS y de quienes fueron y son parte de esta comunidad? Otro disparador fue investigar: desde la arquitectura y su metamorfosis hasta el "Fac Recte", los "Houses", los deportes de ayer y hoy... Para ello, los alumnos bucearon en el libro del Centenario, rastrearon imágenes e inclusive abordaron con un pequeño cuestionario a directivos, exalumnos y personal con muchos años en el Colegio (Mr. Page y Silvia Thomas, entre otros, contaron anécdotas divertidas). El proyecto se pensó desde un cruce de disciplinas: estamos inmersos en el tic-tac del reloj (de todos los relojes) tanto desde el arte y la arquitectura, como también de la sociedad, la educación y hasta la biología misma. Todos somos parte y estamos sujetos a la transformación: a dejar de ser algo para mutar en otra cosa; al cambio, la metamorfosis... Los alumnos vieron obra de artistas como Escher, claro ejemplo de la "metamorfosis" en sus obras...o de Klimt y "el paso del tiempo". Sin embargo, creí apropiado comenzar de cero, es decir, desde que el hombre comenzó a expresarse con sus manos en las cuevas y desde aquellas imágenes religiosas que dan comienzo a la Edad Media, pasando luego por la genialidad de Miguel Ángel, la Capilla Sixtina y el Barroco, hasta acercarnos a la obra mural de Miró, Matisse, los muralistas mexicanos, la cúpula de Galerías Pacífico, los murales de las estaciones de subte de nuestra ciudad, los vitrales... Exploramos técnicas y soportes hasta llegar a nuestros días, con el grafitti, el Street Art y demás intervenciones urbanas. Como era de esperarse, los chicos quedaron fascinados con la proyección de imágenes, que resultó muy motivadora para comenzar a bajar ideas. La etapa de investigación y realización de bocetos se hizo en grupos de 5 ó 6 alumnos, de modo tal que surgieron nueve bocetos originales, de los cuales luego se eligieron seis. Entre cuatro de ellos (ver fotogalería: bocetos finalistas opciones A, B, C y D), por voto de toda la comunidad educativa surgirá el que finalmente se pinte -con una medida máxima de 2x3m- y se emplace en la pared lindera entre el patio de Middle & Senior y el de Kinder. Antes de votar, es importante tener en cuenta que la imagen también puede sufrir transformaciones, ya que se trata de una obra en proceso. El voto será anónimo, a razón de uno por persona (alumnos, padres, miembros del personal, directivos, exalumnos, amigos del BDS). Para participar, dirigirse entre el 27 de junio y el 11 de julio a la entrada de Juramento  y leer detenidamente la cartelera alusiva, junto a la cual estará también la urna. Vamos a usar una chapa y pintura sintética... Y también se grabará un video durante el proceso. Es importante destacar que más allá de cuál de las imágenes resulte ganadora, TODOS los alumnos de M3 van a participar del proyecto y dejar su impronta". ¡Esperamos tu/su voto!

Novedades del BDS Club (Hockey)

Ale "Cuca" Speciali (Old Facrectean & hockey coach) hace un balance de la 1ª mitad del año y anticipa nuevos desafíos.

"A esta altura podemos decir que estamos muy contentos de ver cómo de a poco, pero con paso firme, continuamos sumando  familias, trabajo y entusiasmo a nuestro proyecto de club, que conjuga vida sana, camaradería y espíritu de equipo. Con alegría y satisfacción por los avances en el juego sobre superficie sintética, el crecimiento es de casi un 80% con respecto al momento en que  dejamos atrás el césped natural. ¡Es increíble ver el avance de las chicas y saborear el apoyo del Colegio y de la cantidad de padres que están al costado de la cancha, acompañándonos siempre!  Y lo mejor es que todo ese estímulo se refleja  en los entrenamientos,  los partidos... y los terceros tiempos, donde todos disfrutan de lo que eligieron hacer y de  ir incorporando poco a poco la importancia de desarrollar un deporte y los hábitos y valores que el deporte inculca. ¡Vale la pena el esfuerzo! Si no, que lo diga la abanderada de los Juegos Olímpicos de Londres, la GRAN leona Luciana Aymar, un ejemplo y una inspiración...  Nuestro compromiso es ir cada dia por más, para que esa planilla de asistencia que refleja un compromiso creciente se transforme en más y más  sonrisas dibujadas en la cara de las jugadoras antes y después de los entrenamientos, antes y después de los partidos... ¿Querés sumarte al Club y compartir nuestro estilo de vida? ¡Te esperamos siempre! "