12 May 2011 | Comunicacion BDS
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Cambridge Certificates and a National Award

El Coordinador Académico y Director de Middle & Senior School, Prof. Steven Page, informa que la ex alumna María Belén Simonian (Bachiller 2010) alcanzó el siguiente galardón en la sesión de junio 2010 de Cambridge International Examinations (CIE): Award: First place in Argentina Subject: Best Across Three Cambridge International A Levels. "The award will be presented at the Outstanding Cambridge–ESSARP Learner Awards ceremony, Argentina, to be held at Aula Magna, Universidad Argentina de la Empresa, at  6p.m. on 7 June 2011. Dr John Guy OBE, former Syndicate member of Cambridge Assessment, and British Ambassador Shan Morgan will be attending the ceremony to present the prizes" -- precisó el Director. María Belén (ver foto principal, donde posa junto a la Sra. de Green) recibió ayer, miércoles 11,  una distinción especial en el Colegio por su destacado logro, en el marco de la entrega de certificados de Cambridge, correspondientes a los exámenes internacionales rendidos el año pasado, por alumnos del BDS. ¡Felicitaciones! Ilustran este post imágenes tomadas durante esa ceremonia.
12 May 2011 | Comunicacion BDS
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La imagen del “silencio”, en el IV Concurso de fotografía digital

Lo fugaz. Encuentro. Irrupción. Y este año… Silencio. 0608_concurso-foto.jpgEn medio del trajín, la contaminación sonora y el "ruido mediático" -- entre otros atropellos cotidianos-,  resulta un bálsamo el tema elegido para la edición 2011 del Concurso de Fotografía BDS: "Silencio".  La elección la hicieron en conjunto todos los profesores de Arte de Middle & Senior y la Jefa del Departamento de Expresión Artística, María Inés Martínez Asla, quien  escribe:
Recordamos las acepciones de la palabra: silencio. (Del lat. silent?um). 1. m. Abstención de hablar. 2. m. Falta de ruido. El silencio de los bosques, del claustro, de la noche. 3. m. Falta u omisión de algo por escrito. El silencio de los historiadores contemporáneos. El silencio de la ley. Escríbeme cuanto antes, porque tan largo silencio me tiene con cuidado. 4. m. Der. Pasividad de la Administración ante una petición o recurso a la que la ley da un significado estimatorio o desestimatorio. 5. m. Mil. Toque militar que ordena el silencio a la tropa al final de la jornada. 6. m. Mús. Pausa musical. Si bien el significado de la palabra no traerá dificultades a los alumnos, lo que esta vez los llevará a reflexionar es cómo abordar el tema desde la fotografía. El desafío es el entrecruzamiento de sensaciones y lenguajes, en este caso, entre lo auditivo y lo visual. 'Sacar fotos es dibujar con luz', dice Luis Gruss en su libro El silencio – Lo invisible en la vida y el arte. En ese mismo libro, el autor expresa que: 'Una simple conversación se ahoga si en la trama no intervienen las necesarias pausas o intervalos. Una charla fructífera se nutre, como la escritura, de silencios y voces. Una persona no deja de comunicar por el hecho de callar. Al contrario: su silencio actúa como respiración o signo abstracto de puntuación, un repliegue momentáneo que habilita el fluir de los sentidos. Además se añaden las miradas y emociones, en especial los gestos cuya importancia es grande'.
Inscripción La  convocatoria es para alumnos de la sección (M1 a S6) que hayan completado este formulario de inscripción online, donde encontrarán también las bases y condiciones para participar. Además, los alumnos podrán inscribirse desde la página de inicio del Aula Virtual. Una visita de película En otro orden de cosas, María Inés nos comentó acerca de la reciente visita  de Sofía Nicollini (Old Facrectean y Head Girl 2009) a la materia de “Cine y Literatura”, para contar su experiencia como asistente de vestuario de la película de Carlos Sorín “El gato desaparece”. "Sofía preparó la charla de una manera muy interesante. Empezó con una pregunta inicial a los alumnos sobre qué es lo que más les gustaba del cine, relató un día de 11 horas de trabajo en el rodaje de la película y después compartió con nosotros todo lo que había anotado en un cuaderno en relación con lo que debe tener en cuenta una vestuarista. Además, les mostró a los chicos el guión de la película El gato desaparece y dejó de regalo para la materia su canon de 6 películas favoritas de distintos directores. La charla nos resultó mucho más enriquecedora porque habíamos ido con algunos alumnos de la electiva (Alexia, Judith, Julia, Macarena y Pelayo) a ver la película unos días antes. Queremos agradecerle a Sofía su tiempo y su generosidad". Ilustran este post (abajo) el afiche y una foto de una escena de la película sobre la cual se trabajó. ¿Qué más decir? …“The rest is silence”, decía Hamlet (acto V, esc.2).
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28 Apr 2011 | Comunicacion BDS
28 Apr 2011 | 1 comentario

Más novedades institucionales

 
 
Siguen las bienvenidas...

En las últimas semanas, se incorporaron los siguientes alumnos: Sigurdur Einarsson (P1), Pall Einarsson (K3), Clara Troni Brien (P4) y Lucio Moreira Herández (K3).  ¡Bienvenidas, familias!  Misa mensual La correspondiente al mes de mayo tendrá lugar el próximo miércoles 4, a las 14.15, en el Auditorio. Padres, personal, alumnos y ex alumnos quedan cordialmente invitados.   Se reiniciaron las clases de Chino Como explicábamos el año pasado, la incorporación de este idioma como extracurricular para alumnos de Middle School responde a una decisión estratégica, alineada con el desarrollo del "gran gigante asiático" y de las posibilidades económicas y laborales, sociales e interculturales que ofrece conocer su lengua. Informa el Vice Director General, Lic. Federico Johansen: "Comenzó el Nivel 1, con un grupo reducido de 8 alumnos. El Nivel 2 se dictará en el segundo cuatrimestre, de manera conjunta con los que están cursando ahora y los que lo hicieron en el segundo cuatrimestre del año pasado. Las clases se dictan los martes, de 16.30 a 18hs".

Fire Drills

Este mes se realizaron simulacros en las tres secciones, en el marco del plan de evacuación y próximamente se realizará uno de corte general. La Dirección está muy satisfecha con la organización y los tiempos alcanzados para poder, en caso de emergencia, evacuar los edificios en breves minutos.  

La imagen del Centenario

Ilustramos este post con la que será imagen visual (o "marca") propia del Centenario, que el Belgrano Day School está próximo a  celebrar. Se trata de una creación de la diseñadora Irene Fernández, titular de AgenciaBlog, quien además está llevando adelante un rediseño total del sitio y blog del Colegio, de cuya estética es responsable.

Así como cuando el BDS cumplió su 95º Aniversario se extrapoló el león de entre los elementos que conforman el tradicional escudo Fac Recte (connotando autoridad, dominio, bravura, vigilancia y magnanimidad), esta vez el Colegio optó por extrapolar el elemento de la carabela, que representa la universalidad, el horizonte constante y la habilidad de marcar derroteros. Es, además, un claro símbolo histórico de unión entre dos mundos, todas representaciones adecuadas para acompañar "la travesía" de ingresar en el segundo siglo de vida institucional y la apertura global del proyecto educativo del BDS.

 

28 Apr 2011 | Comunicacion BDS
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Experiencias laborales: Proyecto POV

Este mes se realizó una amplia convocatoria a padres y ex alumnos que deseen que su empresa/ institución se agregue al Proyecto de Prácticas Orientativas Vocacionales, que coordina la docente Claudia Gelonch (Economics, M&S). A continuación, la carta enviada por Claudia a la comunidad:
Estimados padres / ex alumnos:
Tengo el agrado de comunicarme con ustedes a fin de presentarles el proyecto de  las “Prácticas Orientativas Vocacionales” (POV) correspondientes al ciclo 2011, para que tengan a bien considerar la posibilidad de que su empresa / institución se sume a esta experiencia.   Esta actividad está pensada para asistir a nuestros alumnos de Senior 6 (5º año) en la elección de su carrera profesional, a través de una inserción real –- aunque breve y no rentada-  en el mundo laboral. En el transcurso del año y de manera previa, los alumnos  trabajan sobre sus posibles  elecciones, la confección del CV y la preparación para una participación positiva en un ámbito específico de trabajo, afín a su perfil e intereses.  Nuestro deseo es que la experiencia resulte enriquecedora para ambas partes: tanto para el alumno como para la empresa o institución anfitriona, cuyo nombre y servicios se difunden y comparten con toda la comunidad, a través de los distintos medios de comunicación institucional del BDS.  Para mayor  información, adjuntamos copia del material impreso sobre el tema en nuestra publicación más tradicional, “The Evergreen”*,  que se reparte anualmente a todas las familias, así como en empresas y embajadas.  También pueden encontrar información adicional en el blog del BDS.    Para ahondar en la perspectiva de sumarse a este significativo proyecto, no duden en ponerse en contacto conmigo. A la espera de  contar con su apoyo para nuestras prácticas, los saludo muy cordialmente. Prof. Claudia Gelonch (Old Facrectean) Coordinadora POV cgelonch@bdsnet.com.ar
* Nota aclaratoria: Anteriormente (como en la ed. del anuario cuya imagen ilustra este post) llamábamos “Pasantías” a las experiencias laborales de alumnos, pero en el marco regulatorio actual es más exacto hablar de “Prácticas Orientativas Vocacionales”.
28 Apr 2011 | Comunicacion BDS
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Cambridge: Forthcoming Ceremony and May Session

Entrega de certificados La entrega correspondiente a los exámenes rendidos por alumnos del BDS a fines del año pasado se realizará el miércoles 11 de mayo, a las 12.15hs, en el Auditorio.  Se trata de una ceremonia breve y de carácter interno, aunque habitualmente se invita de manera privada a aquellos padres cuyos hijos recibirán algún premio. Como es habitual, contaremos con la presencia de la Sra. M. Matilde Villanueva de Green y de los directivos Federico Johansen, Steven Page y Silvia Thomas. Este año, recibirán sus Cambridge Certificates 73 alumnos entre los que cursaban Senior 4 & Senior 5 en 2010.  De ellos, 32 recibirán además el ICE Diploma (International Certificate of Education).  Cabe destacar que, para obtenerlo, han tenido que rendir siete materias de distintas áreas en S4 (3º año), o bien completar el ciclo en S5, rindiendo por ejemplo cinco o seis exámenes en S4 y otros dos en S5. Congratulations to all these students on their achievement! May-June Session Las materias elegidas para esta sesión son First Language English y Biology (AS level),  así como Literature in English y Mathematics (A Level).  Un total de 16 alumnos se presentarán a rendir unas u otras.  Con respecto a los A Levels, cabe aclarar que rendirán un AS ahora y otro a fin de año, con lo que quienes aprueben ambos obtendrán su respectivo A Level. Según el nivel que se aspire a alcanzar, en ambas sesiones  se rinden diferentes papers.  Los exámenes comenzarán el lunes 9 de mayo y el último tendrá lugar el martes 7 de junio.
28 Apr 2011 | Comunicacion BDS
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Model United Nations:“Governance challenges in the 21st century world”

Este año el Modelo de las Naciones Unidas será en inglés.  Al respecto, informa la docente Mónica Bruck, ya de regreso de su rica experiencia en los EEUU, y a cargo de esta actividad: 

Model United Nations is an academic simulation of the UN that aims to educate participants about current events, topics in international relations, diplomacy and the United Nations agenda. The participants role-play as diplomats representing a country or an NGO in a simulated session of an organ or committee of the UN, such as the Security Council or the General Assembly.

Participants research a country, take on roles as diplomats, investigate international issues, debate, deliberate, consult, and then develop solutions to world problems. During the conference, participants must employ a variety of communication and critical thinking skills in order to represent the policies of their country. These skills include public speaking, group communication, research, policy analysis, active listening, negotiating, conflict resolution, note taking and technical writing. However, school delegation formats vary from region to region. Our school has participated in different models over the past years.

This Year's News

This year ESSARP Centre will be organizing a MUN for the first time. It will be organized by Isabel Carlevaro, THIMUN (The Hague International Model United Nations) Director of Development Latin America. It will be in English and it will take place at St. George’s (Quilmes) on August 5-6, 2011.

Belgrano Day School will participate with two delegations, representing Russia and Saudi Arabia formed by the following S4 students: Francisco García Huidobro,  Lucas Gold, Tobías Gómez Bustillo, Natalia Marino, Thomas Page and Gastón Prieto, and the following S5 students: Eduardo Ameghino, Antonella Gazzani, Juan Cruz Hortal and Mariano Tortorelli.

Significant Challenges

The theme of this conference will be “Governance challenges in the 21st century world” and the delegations will be present at the GA (General Assembly) first committee, which deals with disarmament and international security; the GA third committee, which deals with the rights of women, children, refugees, prisoners and minorities while often focusing upon preserving the culture of countries; the GA fourth committee, which is concerned with international political issues, which may or may not be a threat to international security. The students will also participate in the Security Council, which debates issues that concern world peace and security: usually current conflicts or wars, as well as other related threats, like the crisis in Lybia and Cote D’Ivoire, the ECOSOC that concerns itself with economic and social matters such as trade, development and education and the Environment Commission which follows GA debate procedures, but is not part of the GA. The commission debates issues concerning environmental problems around the world.

Our students will have to work hard but the experience will be very rewarding, not only academically but socially, as they will be interacting with students from other bilingual schools. We hope they make the most of this experience, have fun and encourage other students in the future to sign up. Good luck Russian and Saudi diplomats!