(Español) Las coordinadoras de castellano e inglés, Carolina Goin y Marcela Cerini, dan cuenta de las novedades del mes. "Seguimos adelante con las clases abiertas en ambos idiomas, con mucha concurrencia por parte de los padres, con quienes chicos y docentes compartimos gratos momentos juntos. Esta última semana, tenemos las de P3 castellano y P4 inglés. Por otro lado, el martes 29 realizaremos un Recreo musical en nuestro patio, donde Juan Stafforini con su Choir nos hará una demostración del repertorio del año. El lunes 5 de diciembre festejaremos el Día de la Música en el auditorio. Divididos por ciclo, todos los alumnos cantarán y/o bailarán distintos temas y habrá bandas invitadas, de alumnos más grandes. El lunes 5 también compartiremos el Assembly con K5, como se anticipó en las Kinder News. Los grupos de P1 los recibirán en nuestro gimnasio, en el marco del proceso de articulación entre ambas Secciones. Además, tanto la semana pasada como esta los alumnos de los cursos de P6 han presentado a P1 y K5 unos "miniplays" preparados en sus clases de Drama, con Vicky Rojo". Sobre los objetivos y el valor de esta última actividad, expresa la misma Vicky Rojo:

Every year, after the Primary Play, the next project developed by P6 is a Mini-Play. They put it on stage on their own, showing what they learnt during the process of the big one and following some instructions. Each class is divided into two groups (12/13 children each), since the main objective is the development of teamwork abilities. Each group has a coordinator chosen by the teacher, who keeps record of all the information generated in the process (script, scenery designs, costumes, choreos, etc.). Planning must include: writing a script (always based on a well-known story and adapted to the target audience), scenery design, make up and costumes, rehearsals, and finally, the performance which must last some 35 minutes. The coordinator organizes little groups, each one in charge of an area, and meets with the Drama teacher every class to report on the advances. All the activities are done in class,  and pupils are not allowed to buy or rent external elements: the school provides them with simple materials they have to make the most of, in a creative manner. Finally they perform for the little ones... It is a very enriching experience for all".  

Primay, al aire libre Los chicos de P1 y P2 tendrán una sesión propia de "Sports"  el próximo miércoles por la mañana, en el Talar. Los acompañarán sus docentes de inglés.  Asimismo, el 7 de diciembre, P5 -que hace pocos días regresó de su campamento en la localidad de Mercedes (ver fotos)- compartirá actividades deportivo-recreativas con P6 en el campo de deportes, a manera de despedida para los próximos egresados de Primary. A su regreso, tendrá lugar el último assembly del año. Summer Reading Programme Los alumnos de la sección leen un libro en castellano durante las vacaciones de invierno y uno en inglés, durante las de verano, para no perder contacto con el idioma. Por este motivo, el viernes 2 las docentes presentarán a sus alumnos de P2 a P6, el título elegido para cada nivel. La lectura es de carácter obligatorio y los libros han sido seleccionados teniendo en cuenta las habilidades lectoras y los gustos de los chicos, para que puedan abordarlos solos y disfrutar de la lectura. Como explican las coordinadoras, "el desafío ante las nuevas palabras es tratar de reponer su significado a partir del contexto y eventualmente recurrir al diccionario". Al regreso de las vacaciones, las docentes planificarán actividades de revisión sobre estos textos. Los títulos son: P2: Sammy and the Dinosaurs P3 Esiot Trot P4 Charlotte´s Web P5 Danny the Champion of the World P6 A: Mrs. Frisby and the Rats of Nimph P6B: Harry Potter P6C: The Day Dreamer Por último, la Sección recuerda las fechas de sus actos de fin de curso: 1º ciclo, 7 de diciembre; 2º ciclo: 12 de diciembre, 18hs. [gallery link="file" order="DESC"]