29 Aug 2013 | Comunicacion BDS
29 Aug 2013 |

(Español) Momento de decisión: ¿qué orientación elegir a fines de Senior 4?

(Español) 0813_OrientacionesEl Bachillerato Bilingüe del BDS ofrece tres especializaciones que se cursan los dos últimos años, es decir, en Senior 5 y 6:
  • Ciencias Exactas, Físicas y Naturales
  • Lenguas y Expresión Artística
  • Ciencias Sociales y Económicas
Para orientar a los alumnos de S4 en la elección que deben realizar, el Colegio ha diseñado un currículum amplio para quienes cursan ese año de su escolaridad secundaria. Además, durante las próximas dos semanas, los Jefes de los tres Departamentos a cargo de cada una de las especializaciones les brindarán a los alumnos en cuestión información general sobre las respectivas áreas. Finalmente, en octubre, el Director de la Sección, Prof. Steven Page entrevistará a cada alumno/a personalmente,  para conversar acerca de su decisión. Asimismo, como la participación de los padres es también importante en esta instancia, se realizará una reunión de padres, que incluirá información sobre asignaturas fijas y optativas y su respectiva carga horaria, el lunes 9 de setiembre a las 8:30 hs en el auditorio.  
29 Aug 2013 | Comunicacion BDS
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(Español) Field Trip: M3, a Mar del Plata

(Español) Entre el lunes 2 y el viernes 6 de septiembre próximo, los cursos de M3 realizarán un viaje que alterna el trabajo de campo y la práctica deportiva, en el tradicional balneario atlántico. Entre las actividades programadas se destacan las de Biology (Biodiversity, environmental physical characteristics and adaptations), Geography (Cliffs) y las de ambas materias a la vez, sobre Animal behaviour, Dunes and the Study of the diversity of mosses, esta última a realizarse en la Villa Marista, donde se alojarán. Coordinan estas actividades Patricia Doria Medina (Biology) y Mónica Loria (Geography) y los acompaña también, por el Depto. de Inglés, Marta Battaglia. El cronograma deportivo incluye prácticas de playa y encuentros intercolegiales con equipos del Colegio Colinas de Peralta Ramos. Los profesores/entrenadores acompañantes son: Carolina Casais (Hockey), Juan Manuel Algañaraz (Rugby) y Hugo Aguirre (Volley). Ilustra este post una foto tomada en la edición 2012 de este singular viaje de estudio. 0813_MdP 2012
29 Aug 2013 | Comunicacion BDS
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(Español) Cambridge Mock Examinations

(Español) 0813_Mock examsDurante la semana del 16 al 20 de setiembre se tomarán los tradicionales “Mock Exams”, ensayo de lo que serán los verdaderos exámenes de Cambridge, en octubre y noviembre próximos. Contenidos, destrezas, manejo del tiempo: todo cuenta a la hora de rendir... Los mocks se realizan en todos los niveles:  Primary Checkpoint (CP) para los alumnos de Middle 1, IGCSE para los de Senior 4 & 5 y AS/A levels, para los de Senior 6. Para los grupos de Middle 1, se trata de su primera experiencia en exámenes internacionales, ahora con los simulacros programados en Mathematics, English and Science y, al mes siguiente, con las pruebas verdaderas. Todos los alumnos de S4 rendirán mock de materias como Geography, History, Mathematics, First Language English, First Language Spanish and Combined Science, independientemente de que vayan o no a rendir la materia ante CIE a fin de año. English Literature, en cambio, la rendirán sólo los inscriptos para las pruebas externas. Otro tanto sucederá con los alumnos de S5 inscriptos para rendir IT, ya que trabajan sobre un programa de estudios especialmente enfocado en ese objetivo.  En el caso de Economics, todos los alumnos que la cursan, como curricular o como electiva, deberán rendir la prueba de ensayo. Por último, para los niveles más altos (Senior 6), solamente rendirán mock los alumnos que han recibido la preparación específica en Mathematics (AS/A levels),  English Language and Literature (AS level), and Literature in English (A level).  En todos los casos, los profesores de cada asignatura corregirán estos exámenes. Agradecemos la información a la Sra. Ana Lía Garda, secretaria de la Sección.
29 Aug 2013 | Comunicacion BDS
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(Español) De nuestra comunidad

(Español) La Of. de RRHH informa las incorporaciones más recientes al personal. Les damos la bienvenida a: María Victoria García Tuñón, Prof. de Educación Física; Mariana Inés Saraceno y Andrea Patricia Malka en reemplazo de Maggie Núñez (Science, Middle & Senior); Bruno Fabián D'Amore y Mariana Dozo, maestros de Primary; Florencia Artaza y Dolores Ulloa, suplentes de Kinder;  Carlos Slvador Carfagni, en la Of. de IT, y Silvana Gómez y Victoria María Wainer, como profesores suplentes de la "Music Academy". Desde aquí les deseamos mucha suerte. En otro orden de cosas, les recordamos que entre el lunes 23 y el viernes 27 de septiembre tendrá lugar el Receso de Primavera, con suspensión de actividades en las tres secciones.
28 Aug 2013 | Comunicacion BDS
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Exchanges: assembly + videos + blog

(Español) Desde las Islas Bermudas, con calor (y color) tropicales... Hace varias semanas que está entre nosotros, en coincidencia con la visita de otras dos estudiantes extranjeras. Su país y su cultura despiertan especial interés, ya que se trata del primer intercambio que BDS hace con un colegio de allí, el Bermuda High School. En el marco de un assembly de toda la sección Middle & Senior, Bryn Thomas, quien se hospeda en casa de Magdalena Huberman (que a su vez la visitará en las Bermudas, en enero próximo), compartió "highlights" de la vida y costumbres de su país y de su escuela, donde el elemento intercultural es parte constitutiva de la identidad. La enorme influencia británica (por su historia  y condición política) combinada con la jamaiquina y norteamericana (por la cercanía geográfica), el clima y la curiosa vestimenta -los hombres con "traje"... de pantolón corto, es decir, ¡bermudas!-, la dinámica escolar, la música, etc., se conjugaron en una presentación que también incluyó descontracturados videos de su Colegio de origen:     The Bermuda High School Hall of Fame // BHS Teachers Dancing 2012  (Gracias a Mora Jacobacci, Diseñadora de imagen y sonido del BDS, por su ayuda en la edición). La alumna californiana y el BDS, en el blog de su Colegio 0813_Exchanges_Sarah-Newsham at Casa Rosada, with her new Argentine friend 0813_Exchanges_Sarah-Newsham at MALBA, with her new Argentine friend Sara Newsham es alumna de The Athenian School, colegio con el cual ya tenemos experiencia. Valentina Safarian, su anfitriona, la visitará en nuestro próximo verano en San Francisco Bay. Es interesante leer sobre la estadía de Sara en Buenos Aires y en BDS, en el blog de su colegio. ¡Su visión sobre el tránsito y cómo manejamos no tiene desperdicio!: "The driving here is very different than in the Bay Area. Most streets are one-lane, one-way streets and the intersections of these streets are almost always uncontrolled intersections. However, this does not mean everyone stops and waits to make sure there are no cars coming. I have not been able to figure out how it is determined who has the right of way. As far as I can tell, both cars just drive straight through the intersection and hope that they don’t end up in the same place at the same time. Also, there are almost never any sidewalks, so as a pedestrian you just have to be very careful and make sure there are no cars coming as far as you can see. On big, multi-lane streets, there are no distinct lanes until you get to the stoplight. Everyone just goes where they want and then somehow when they get to the stoplight they are sorted into the correct number of lanes. It is really rather incredible that I haven’t witnessed any accidents yet. The driving age here is eighteen, I believe, which is plenty young. I have my license in California, but I cannot imagine driving here in a million years..." Para ver los posts completos en The Athenian: http://blogs.athenian.org/AthenianExchanges/2013/08/17/sarah-newsham-arrives-at-belgrano-day-school-in-argentina/ http://blogs.athenian.org/AthenianExchanges/2013/08/27/503/ En las fotos, Sara y Valentina de paseo por Buenos Aires, en la Casa Rosada y el Malba. También está concluyendo por estos días la estadía de Michaela Baker (también de The Athenian School) hospedada por la familia de Lucía Souto. Thank you, girls and have a nice trip back home!
27 Aug 2013 | Comunicacion BDS
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More Primary News!

[gallery ids="21487,21488,21489,21490"] The Reading Programme, Boosting in P1! P1 team is implementing some new activities during the ¨Guided Reading Sessions¨ which take place twice a week in each classroom. While two groups of children are reading with their teachers, the other two groups engage in enriching independent work. One day a week they have a netbook and listen to stories they choose on their own, supervised by Marco, our IT assistant, who helps them with technical advice. They love it! The resources in the BDS Library are varied and the options are infinite! We  can see they enjoy choosing their own favourite title individually. On the second day, the two groups who are not reading,  play fun literacy games. They build up words with letter cards, they make up sentences, they sort out words according to their initial sound, they play memotest with Letterland words, among others! The children play in groups and they profit from collaborative work. Later, we share what they did with the whole group. The results are fantastic! The kids put their knowledge to the test and they make a big effort to show the best they can do developing their literacy skills, both traditional and the new digital ones. Let's go for more! Good Job, P1 teachers! Marcela Cerini, Coordinator  New Recycling Bins (in the playground and in the corridors) Remember the 3 R's!: Reduce, Reuse...Recycle!!! As shown in a previous blog entry, P6 pupils have taken a keen interest in environmental issues and keep contributing enthusiastically in our school campaigns. This time, they lent a vital hand in helping the little ones to sort waste and learn what to throw in each of the new bins. P6 volunteers collected different kinds of rubbish, explained the meaning of the bin labels during the Assembly and, finally, lead the hands-on practice which, thanks to them, turned out to be lots of fun! We plan to visit Kinder 5 to help them  classify trash, too. Meanwhile, our Monsters keep collecting specific waste as part of a school-based programme for bottle-tops, A4 paper written on one side, Garrahan paper, wool, keys and sachets. Miss Loli, Primary Science Teacher More pic: https://www.dropbox.com/sh/lssm4tjsntuvwct/gQlTOTZXU3?m