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15 Oct 2014 | Comunicacion BDS

(Español) De nuestra comunidad: del campo de deportes… ¡al Teatro Cervantes!

(Español)

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La invitación nos llega de la mano de Víctor Hernando, histórico profe de Educación Física... ¡y mimo! En efecto, Víctor le pone el cuerpo a las emociones de más de una manera y esta vez nos invita a presenciar un mimodrama ("Kloketen") que presentará el próximo miércoles 22 a las 21hs en el Teatro Nacional Cervantes (Córdoba y Libertad), en  el marco es el del IV Encuentro Bienal de Mimo (Argentino-Chileno). Habrá además un homenaje por los 50 años de la Escuela Argentina de Mimo "Ángel Elizondo".

¡Felicitaciones y gracias, Víctor, por este "mimo" a la comunidad BDS!
14 Oct 2014 | Comunicacion BDS

(Español) ESU Singing Competition: 1st Prize Chiara Rodó (S6S)

(Español) [gallery columns="2" link="file" ids="26121,26120,26119,26122"] La ganadora de la edición 2014 de la competencia intercolegial de canto que organiza la English Speaking Union fue la alumna de BDS Chiara Rodó, de  S6S, quien acaba de adjudicarse el Martin Garvie Trophy, que se quedará en el Colegio hasta el año que viene. Informa Viviana Liatis, coordinadora de Música: "Concursaron veintisiete chicos de distintos colegios, de los cuales solo cinco pasaron a la 2º y última ronda. El evento tuvo lugar el pasado jueves 2 de octubre, en el British Arts Centre (BAC). El jurado estuvo integrado por Mrs. Silvina Alves, Mr. Peter Macfarlane, & Mr. Tomas Meyer. Chiara ganó muy merecidamente: no solo cantó fantásticamente bien, sino que además no utilizó 'track', sino que su papá, Juan, la acompañó al piano." El clima que se creó fue fascinante... El 2º Premio correspondió a una alumna de St. Catherine's Moorlands. ¡Felicitaciones, Chiara!
10 Oct 2014 | Comunicacion BDS
10 Oct 2014 | Comentar

(Español) BDS en California: Google, Round Square… y un nuevo Congreso de Harvard’s Project Zero

(Español) [gallery columns="2" link="file" ids="26095,26096,26097,26098"] En el marco de la proyección global que ha asumido el Belgrano Day School para este siglo XXI, de la mano de los otros dos grandes objetivos: formar buenas personas (Educación en valores) y brindarles herramientas para el aprendizaje autónomo durante toda la vida ("Aprender a aprender"), el Dr. Alberto Taquini (h), Old Facrectean, académico y BDS Board Member, y Federico Johansen, Vicedirector General del Colegio, viajaron esta semana a San Francisco dond,e a partir de hoy, participan de un nuevo Congreso de Project Zero (Harvard Graduate School of Education). Informa Federico Johansen: "El miércoles visitamos  Bellarmine College, un colegio jesuita -solo de varones - de más de 150 años de antigüedad y unos 1600 alumnos. Con Chris Meyercord (Headmaster) y Chris Carey (IT,  a cargo de distintos proyectos), intercambiamos experiencias sobre nuestras instituciones y en particular indagamos sobre su experiencia en "Blended Learning" (presencial / virtual) en algunas materias y un proyecto que están desarrollando con I-Pads desde hace dos años. Quedó abierta la puerta para realizar algún intercambio docente y/o estudiantil. La visita a Google Headquartes de ayer jueves fue genial. No estaba permitido sacar fotos  y resulta difícil describir el clima de trabajo y libertad que se vive: hay desde bicicletas pintadas con los colores Google o una cancha de beach volleyball para los empleados, hasta libre acceso a la comida y la bebida y una sala de masajes para relajarse...  Nos reunimos con Liz Anderson, Global Lead of Education, Engagement and comunity. Le dimos material sobre el Colegio (Libro del Centenario, libros sobre el Proyecto TEC, incluido el 5, de reciente publicación), le contamos qué estamos haciendo y exploramos posibles acciones conjuntas. Por la tarde visitamos The Athenian School, uno de los cuatro colegios fundadores de Round Square, con el que hacemos intercambios. Estuvimos con la responsable del proyecto de Blended Learning que están llevando adelante con otros colegios del área y participamos de una clase de Democracy in action, en la que los alumnos eran evaluados por las preguntas que nos hacían. Recorrimos el campus de 125 hectáreas, nos reunimos con el Head del Colegio, Eric Niles quien, entre otras cosas, nos habló de la aventura (uno de los IDEALS de RS)  que todos los alumnos de Athenian tienen que realizar para graduarse." Y posaron junto al emblemático Founders' Oak Tree... Asimismo, tras el contacto establecido en Harvard en el mes de agosto, hoy nuestros representantes almorzarán con el Director de Project Zero, Daniel Wilson, y su antecesor, David Perkins, mientras participan de un nuevo Congreso organizado por PZ en San Francisco, en torno al tema "Making, Thinking, Understanding".
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9 Oct 2014 | Comunicacion BDS

(Español) Primera Comunión (P4), en la Catedral de Buenos Aires

(Español) [gallery link="file" ids="26065,26066,26067,26068,26069,26070,26071,26082,26072,26073,26074,26075,26076,26077,26078,26079,26080,26081"] El sábado 4 de octubre por la mañana, setenta y un alumnos de P4 del Belgrano Day School, cuyas familias optaron libremente por la formación catequística que el Colegio ofrece en el marco de su orientación católica, recibieron su Primera Comunión en una multitudinaria ceremonia religiosa que tuvo lugar en la Catedral Metropolitana. La misa fue concelebrada por el Capellán del BDS y Rector de la Catedral, Pbro. Alejandro Russo, junto con otros dos sacerdotes, familiares de algunos de los chicos. Fue conmovedora la presencia de tanta gente acompañando a quienes recibían a Jesús sacramentado por primera vez: los padres, por supuesto, pero además hermanos, abuuelos, tíos, primos, amigos... En representación del BDS estuvieron presentes la Sra. María Matilde Villanueva de Green; el Vicedirector General, Lic. Federico Johansen; la Directora de Primary, Lic. Andrea Pelliccia; el Rector & Headmaster de Middle & Senior, Prof. Steven Page, y la Directoras de Kinder, Prof. Luz Cerini, además de maestras, coordinadoras y catequistas de los distintos cursos de P4. La Sra. Matilde fue quien leyó la primera lectura, un fragmento de la 1ª Carta de San Pablo a los Corintios, que narra la última cena y la institución de la Eucaristía por parte de Jesucristo, quien "...tomó el pan, dio gracias, lo partió y dijo: 'este es mi cuerpo, que se entrega por ustedes. Hagan esto en memoria mía'".   En su homilía, el Padre Alejandro se refirió a la trascendencia del momento y de ese día en particular en la vida de fe de estos chicos. En la Oración de los fieles, se rezó por ellos, sus familias y el Colegio en general. Cerramos este informe citando justamente una de esas intenciones: "Padre providente, que siempre nos proteges, bendice a estos niños que hoy se acercan a la Primera Comunión, para que a lo largo de toda su vida recuerden el amor que Jesús les tiene..."
7 Oct 2014 | Comunicacion BDS
7 Oct 2014 | Comentar

(Español) Nueva publicación institucional y próxima presentación

(Español) 1014_Proyecto TEC Libro 5 El modelo educativo que desarrolla el libro "El Modelo Belgrano Day School. Hacia una nueva educación" , de reciente publicación, y la serie completa sobre el Proyecto TEC del BDS, fue presentado en un encuentro realizado en la sede de Harvard Graduate School of Education, Cambridge, Massachusetts, EEUU, en agosto de 2014. El Colegio recogió feedback e ideas, abriéndose la posibilidad de futuras acciones conjuntas. ¿Cuál es el enfoque de la obra? Este libro - el Nº5 de la serie- recapitula y reflexiona sobre lo hecho desde 2003 en el Colegio en términos de una trasformación educativa profunda, con amplio uso de las TIC y de los contenidos digitales disponibles en la nube. Al mismo tiempo, marca un punto de partida desde el cual seguir desarrollando ese nuevo Modelo educativo. A partir de una lectura sobre la sociedad para la que educamos, el impacto de la tecnología -incluidos los nuevos medios y las redes sociales- y la demanda profesional (que recae sobre todo sobre la Educación Superior), la obra se propone "pensar la escuela para este siglo XXI". En este sentido, está alineada con las tres grandes líneas de trabajo que el BDS se propuso de cara al porvenir, en ocasión de su primer Centenario, celebrado hace dos años. Esas tres líneas de trabajo son: 1) Que cada alumno/a desarrolle su autonomía: "Aprender a aprender"; 2) la Educación en Valores y 3) una Internacionalización de alcance global. El nuevo Modelo busca articular el espacio virtual educativo con las clases presenciales y las experiencias directas y de trabajo de campo. Para conocer más La serie completa sobre el Proyecto TEC está disponible en formato digital en la página de Publicaciones Institucionales de este sitio.  Para descargar directamente el nuevo Libro <5>, clic aquí.  El nuevo libro será presentado de manera interna como parte de las próximas Jornadas de Capacitación Docente, a celebrarse -con suspensión de clases- el jueves 23 de octubre en todas las Secciones. Asimismo, en breve, los docentes que deseen recibirlo en formato impreso podrán retirar un ejemplar de cortesía de la Oficina de Personal / RRHH.
6 Oct 2014 | Comunicacion BDS

(Español) Cambridge exams

(Español) 1109_examsinprogressInforma Ana Lía Garda, secretaria de la Sección Middle & Senior: "Como todos los años, con los primeros días de octubre se inician los exámenes de CIE para Middle 1, Senior 4, Senior 5 & Senior 6. Middle 1 rendirá el "Checkpoint" (Cambridge Primary) en English, Science y Mathematics, entre el 14 y el 24 de octubre. Senior 4 rendirá distintas materias, tales como Geography, History, Literature (English) First Language English, First Language Spanish, Mathematics y Combined Science.  Los alumnos de Senior 5 tendrán la posibilidad de obtener el International Certificate of Education (ICE) completando las materias anteriores con Art & Design, Music, Information and Communication Technology (ICT) y Economics (siempre que hayan elegido al menos una de cada uno de los tres grupos en que se ofrecen). Por su parte, en Senior 6 los alumnos se preparan para rendir A Levels de Spanish, Literature in English, Mathematics, History & Biology.  También se presentan algunos alumnos para los AS Levels de First Language Spanish, Language and Literature in English, Art & Design and  Mathematics.  Si han elegido materias de cada uno de los tres grupos en que se encuentran divididas y logran obtener seis créditos (AS Level = 1 crédito – A Level = 2 créditos), habrán alcanzado el Advanced Certificate of International Education (AICE). El viernes 21 de noviembre concluye la temporada de Cambridge International Examinations de octubre-noviembre de 2014, a la que se habrán presentado un total de 169 alumnos de BDS. Los resultados de estos exámenes estarán disponibles a fines de enero de 2015." Mucho estudio... y suerte para todos.