19 Aug 2015 | Comunicacion BDS

(Español) Nueva capacitación en Google, esta vez, para alumnos

(Español) [gallery link="file" columns="2" ids="29513,29514,29515,29516,29517,29518,29519,29520"] Hace años que en BDS batallamos y hacemos campañas de seguridad informática. Las fronteras real-virtual ya no existen y en Internet se vive, se sueña y se delinque tanto como en la calle.  Es imprescindible protegerse y, muy especialmente, proteger a los chicos. Durante las últimas vacaciones, docentes de IT tuvieron la oportunidad de seguir capacitándose sobre el tema en Google Argentina. Y ahora les tocó el turno a tres alumnnos, según nos lo explica la Prof. Noel Peyret (IT):
"El miércoles 12 de agosto participamos  con los alumnos Ignacio Grosso (M3A), Macarena Paulos (M3B) y Mijal Cannizzaro (M3C) de un Workshop sobre Seguridad Digital, en las oficinas de Google. Dentro de la propuesta de Google Global se presentó el programa #Generación Digital, que se desarrolla en todos los continentes. En Latinoamérica, en esta primera edición, en Colombia, México y Argentina. Diferentes escuelas son invitadas a participar, con un equipo de 2 o 3 alumnos. La idea es que los alumnos se conviertan en líderes de seguridad digital. Se trabaja la seguridad en Internet y cómo hacer campañas exitosas. La propuesta es hacer una campaña de concientización; compartirla en la escuela (cuanta más gente, mejor); enviar el resultado. Las diferentes campañas luego serán evaluadas y se premiará a la más efectiva. Fue interesante, instructivo y divertido".
Temas y propuestas Entre los temas abordados destacamos:
  • Protege tus cosas: uso y generación de contraseñas, método de frases, opciones derecuperación, verificación en 2 pasos.
  • Engaños 2.0: phishing, cómo prevenirlo, encriptación.
  • Pensá antes de compartir: huella digital, público vs privado.
  • Navegá con buena onda: pensá, bloqueá, reportá, hablá.
  • Generación digital en acción.
Y hasta asistieron a una charla sobre cómo hacer un video exitoso en You Tube. Queda por delante el efecto multiplicador que, como nuevos agentes promotores de seguridad digital, estos jóvenes lideren dentro y fuera del Colegio. ... Como venimos diciendo desde hace tantos años: BE WEB WISE!
19 Aug 2015 | Comunicacion BDS

(Español) Cómo se conmemoró al Padre de la Patria

(Español) El acto de la Sección Primaria contó con la presencia de la Prof. Liliana Games, del Instituto Sanmartiniano, quien brindó a los asistentes un ameno recorrido por anécdotas de la vida personal y familiar del prócer, resaltando su carácter y su formación militar y humanística. El Colegio agardece especialmente su deferencia y su muy valioso aporte. Explica la Directora, Andrea Pellicia:
"Fue el 'debut' para los alumnos de P1 como protagonistas de un acto patrio y realmente se lucieron en su actuación, comparando los hitos de la vida de San Martín con las costumbres y modas de nuestro siglo. ¡Para los chicos, San Martín es todo un superhéroe, la comparación era de lo más natural! Y las nenas celebraron la libertad luciendo los colores de las banderas de Argentina, Chile y Perú y vivando con porras y baile ese maravilloso logro del Libertador en las tres naciones...  Todos cerraron el acto con un pegadizo chamamé, acompañados al piano por Maguie Roiter, su maestra de música. En nuestra Sección buscamos que los actos sean una continuidad del aprendizaje que se inicia en el aula, un proyecto especial que refleje el conocimiento de los chicos de la historia de nuestro país y contribuya a desarrollar su apego a las tradiciones y a consolidar la identidad nacional. Como siempre, agradecemos la enorme participación de las familias que nos acompañaron esa tarde". [gallery link="file" ids="29793,29794,29795,29796,29797,29798,29799,29800,29801"]
   
18 Aug 2015 | Comunicacion BDS

(Español) ¿Practicar la introspección y la reflexión en clase?

(Español) 0815_Reflection time MySLa pregunta es: ¿puede haber en un Colegio un espacio especialmente dedicado a estas actividades, tan intangibles y privadas como fundamentales para el desarrollo personal de los alumnos? En BDS creemos que sí y, en el marco de la educación integral que propone nuestro Colegio, se está empezando a implementar una iniciativa novedosa al respecto. Desde hace un par de semanas, en Middle & Senior se lleva a cabo un "momento de reflexión silenciosa" de cinco minutos dentro del espacio de clase, con propuestas para que los jóvenes reflexionen acerca de quiénes son, cuál es su lugar en la sociedad, o cómo está funcionando su relación con los demás, entre otras cuestiones. Los momentos de reflexión se realizan junto con los docentes, con una frecuencia de tres veces por semana y con horario variable, de modo tal que no siempre les toque a los distintos grupos con un mismo docente, sino que todos se involucren. Además, los horarios cambiantes previenen el acostumbramiento, que tantas veces genera desgano. En cada ocasión, se propone una cita o un comentario, acompañado por un breve texto con algún pensamiento positivo y preguntas, que ayudan a chicos y chicas (¡y a los grandes también!) a considerar o re-considerar el tema tratado. Las citas /comentarios / preguntas están disponibles en la plataforma virtual (Schoology), desde la cual el tema puede ser retomado en posteriores ocasiones, ya sea en familia desde casa, o con el mismo u otro docente/profesor.  De hecho, los padres han sido invitados también a involucrarse, a través de una carta/mail enviado desde la Dirección. Ejemplo de propuesta para la reflexión

"If you don’t know where you are going, you’ll end up somewhere else." What do I want from life? What am I going to be? These are among the most common questions you can ever ask yourself. If you don’t ask these questions, you can end up drifting through life, like a leaf blown by the winds. Alternatively you can set goals for yourself and take charge of your life. You can be in control. The most successful people are those who learn how to set goals. By thinking about goals and then following them through with action, you can be a success in years to come. You can be the one who makes your future happen. If you don’t set goals, you are really making a decision to do nothing. Do you have a dream for the future? Is it something you’re willing to work really hard for? That’s what a goal is: something you want very much to do or be.

Make this promise to yourself: I will try to learn things that will help me become the best I can be in order to achieve success in everything I do.

  • What do I want to be or do?
  • What is the last goal that I set for myself?
  • When you make a promise, do you see it through?
En tiempos en los que la dimensión espiritual de la persona humana es tantas veces jaqueada por el modelo consumista y la vida agitada de las grandes urbes, es bueno recordar que, casi siempre, las cosas más importantes no cuestan dinero, sino simplemente dedicarles un poco de tiempo... y poner el corazón.
12 Aug 2015 | Comunicacion BDS

(Español) Semana de las Artes: invitación al asombro

(Español) [gallery link="file" ids="29460,29465,29466,29468,29469,29461,29462,29463,29464,29467,29470,29471,29472,29459,29458"] Comparte la Prof. María Andrea Donnini, responsable del Programa de actividades y de la muestra en general: "Ya estamos promediando la Semana de las Artes 2015. Les dejo algunas imágenes del Taller de Serigrafía (viernes 7), del de Autorretrato (lunes 10; las producciones de los alumnos están expuestas en los paneles ubicados en la entrada del auditorio), y de la presentación del Tu Thula (relatos y canciones de los Bosquimanos, música africana), de Teresa Usandivaras. ¡Seguimos hasta el viernes 14!" Por su parte, agrega la Prof. de Arte Moira Hynes: "¡Hoy comenzamos a recibir a los chicos de P6 'invitándolos a mirar' nuestros pasillos! Alumnas de S5 y S6L los llevan a recorrerlos y a charlar sobre arte." "Invitación a mirar" es el título de la guía impresa de actividades, especialmente pensadas para acompañar esa recorrida. La info para este post fue tomada de BDS Schoology, nuestra plataforma de aulas virtuales que funciona también como intranet. Los padres pueden visitar la exhibición de obras de alumnos de todas las secciones, en los horarios oportunamente compartidos por BDS Webmail. ÚLTIMO MOMENTO: Acabamos de recibir la primera tanda de "fotos oficiales" de Foto Posada (¡Gracias! Un deleite). ¡Pasen y vean! [gallery link="file" ids="29478,29479,29480,29481,29482,29483,29484,29485,29486,29487,29488,29489,29490,29491,29492,29493,29494,29495"]
12 Aug 2015 | Comunicacion BDS

Coming soon… “The Grunch” (Primary Play 2015)

0815_The GrungeWINNER 2012 Children’s Musical Theatre Festival, NYC inspired by “The Grinch Who Stole Christmas”, "The Grunch" tells the story of Rudy Grunch, a grumpy 6th grader who always feels like an outsider. When the entire school gets excited about the annual school musical, he comes up with a perfect plan to ruin it for everyone; he’ll steal the sets, costumes and lights the night before it opens. But will the spirit of theatre prevail? (Source: http://www.bbbpress.com/musicals/grunch/). The BDS Primary Players (P6) directed by Vicky Rojo and with the Musical Direction of Old Facrectean Carina Cristina will be presenting "The Grunch" on Friday 4 and Saturday 5 September, at the BDS Auditorium.  
7 Aug 2015 | Comunicacion BDS

(Español) Capacitación en Google

(Español) [gallery link="file" ids="29444,29445,29446"] Nuestros docentes suelen compartir experiencias e ideas en la plataforma de aulas virtuales (Schoology), que funciona así también como una intranet. Por ejemplo, Lucía Lobos (docente de IT), contó allí sobre esta experiencia realizada por personal de esa área durante las vacaciones de invierno... Compartimos (y agradecemos) sus palabras y fotos. "El viernes 24 de julio concurrimos a un Workshop para Docentes sobre el Uso Seguro de la Tecnología en el Aula, en las oficinas de Google. Fue muy interesante; consistió en un charla que abordaba diferentes temas y luego una tarea integradora. Además disfrutamos de un rico desayuno y una muy linda vista desde la terraza, durante el recreo". Muchos de los temas tratados se vienen trabajando en BDS desde hace tiempo, pero la reciente migración a Schoology de todas las aulas virtuales y a Google de todo el correo (@bdsnet.com.ar) les da una relevancia particular. Y hay más: el miércoles 12 de agosto, un grupo de alumnos de M3 también concurrirán a Google durante toda la mañana para capacitarse en el tema, según informa la docente Noel Peyret en las aulas virtuales (Schoology). El temario de la capacitación docente incluyó: Módulo 1: el ABC de la seguridad digital
  • Cómo crear buenas contraseñas
  • Sección Mi cuenta (privacidad y seguridad)
  • Verificación en 2 pasos
Módulo 2: Seguridad en tablets y celulares
  • Bloqueo de pantalla
  • Descargas seguras y actualizaciones
  • Redes seguras de wifi
  • Administrador de dispositivos de Android (por ejemplo, para borrar info del celular en caso de que nos lo roben)
Módulo 3: Navegá seguro en el aula
  • Filtro de seguridad (safe search)
  • Modo de Seguridad en YouTube
  • Usuarios supervisados en Chrome
  • Perfiles restringidos en Android
Módulo 4: Engaños frecuentes
  • Phishing
  • Cómo evitar trampas
Módulo 5: Recursos educativos
  • Centro de seguridad de Google
  • Centro de Seguridad de YouTube