23 Aug 2016 | Comunicacion BDS

Cambridge News

(Español) CIEResultados de los exámenes de CIE de mayo y junio  Estuvieron disponibles el jueves 11 de agosto y, a primera hora, tanto los alumnos como sus docentes fueron informados de las notas obtenidas, en el marco de un assembly.  ¡Hubo satisfacción de ambos lados, ya que todos aprobaron! Forthcoming Mock Cambridge Exams El “simulacro” de exámenes se realizará la semana del 12 al 16 de septiembre. Los alumnos de Senior 4, 5 & 6 rendirán distintos “papers” de años anteriores de Mathematics, First Language English, First Language Spanish, Literature (English), History, Economics, Geography, ICT & Combined Science, tanto para IGCSE, como para AS/A Level. Por su parte, los de Middle 1 tendrán su “mock” de Cambridge Primary en Mathematics, English y Science. Todas las pruebas serán en el Auditorio del Colegio durante el horario de clases, sin suspensión de las actividades en el campo de deportes. Good luck to all.  
19 Aug 2016 | Comunicacion BDS

(Español) Por los pasos sanmartinianos…

18 Aug 2016 | Comunicacion BDS

yE

12 Aug 2016 | Comunicacion BDS

Cervantes, Sh

(Español) Laberinto El Departamento LEA (Lenguas y Expresión Artística) de Middle & Senior nos devela qué representan los "hilos" tendidos en los pasillos de la Sección, de acuerdo con lo anticipado ayer:
"Este año se cumplen tres aniversarios de muertes importantes: Shakespeare, Cervantes y Borges. La idea de conmemorarlos nos llevó a pensar un laberinto (idea obsesiva en la literatura de Borges), que atravesara nuestra escuela y cuyo recorrido se diera a partir de hilos: sí, como el que Ariadna le dio a Teseo para que matara al Minotauro y no se perdiera en el intento. Hilos, como los de las Parcas, esas hilanderas encargadas de supervisar el nacimiento, la vida y la muerte de los mortales e inmortales, según la mitología griega. Hilaban, entretejían y con una tijera cortaban el hilo, dando así fin a la vida. Cada hilo tiene un color que representa a un escritor, allí se irán colgando trabajos que los alumnos realizarán a lo largo de estas semanas, conmemorando su literatura. Están invitados a colgar imágenes, frases, textos que relacionen con ellos, o simplemente a perderse leyendo".
Agradecemos la información a las docentes Natalia Maniago y M. Andrea Donnini (Jefa del Departamento LEA).
11 Aug 2016 | Comunicacion BDS
11 Aug 2016 | Comentar

(Español) LEA (en chino o en cualquier otra lengua)

(Español) En el Assembly de hoy de Middle & Senior, la profesora de Chino, Yamila Cheng, entregó Hanyu Shuiping Kaoshi Logo.pnglos diplomas del HSK Level 1 a los alumnos Nicolás Potente y Jerónimo Martini (S6H), quines rindieron ese examen internacional de Chino hace algunos meses y alcanzaron muy buenos resultados. Felicitaciones a los alumnos y a la profesora. El chino-mandarín comenzó a enseñarse de manera extracurricular en BDS en 2010, para convertirse luego en una materia curricular optativa dentro de la orientación en Lenguas de nuestro Bachillerato Bilingüe. ¿Hilos en BDS? Otra novedad del Departamento de Lenguas y Expresión Artística (LEA) da cuenta de que "algo se está tramando" en la Sección. Como es sabido, etimológicamente las palabras texto y tejido están estrechamente vinculadas (en latín, "textum" surge del verbo tegere, es decir, tejer).  Explica la Jefa del Departamento, Prof. María Andrea Donnini: "En este año de múltiples aniversarios literarios, en los pasillos de Middle & Senior podrán encontrar una serie de tejidos que darán origen a textos literarios, a modo de homenaje". Recién han comenzado las presentaciones, pero seguramente habrá mucha más tela para cortar... [gallery link="file" columns="2" ids="33533,33534"]
11 Aug 2016 | Comunicacion BDS

(Español) Los Juegos Olímpicos en BDS

(Español) [gallery link="file" columns="2" ids="33527,33528,33536,33537,33570,33571,33572,33573"] Mientras en Río se desarrollan los JJOO 2016, los chicos de K5 celebran sus mini-olimpíadas y los de P1 y P2 practican valores con los Juegos como marco. Cuenta Elena Figueiredo (@BDS_PhysEd): "La finalidad del Proyecto con los más chicos es que vivan el juego y la actividad física como factor común entre todos los seres humanos, resaltando la integración y la amistad como forma de convivencia. Todos somos iguales. Sin importar dónde vivo, podemos jugar juntos. Queremos, además, que conozcan qué es un Juego Olímpico y su importancia y que valoren el trabajo en equipo y la riqueza de la diversidad (de nacionalidades, etnias, lenguas, etc.). Y, por supuesto, que vivan el movimiento y la actividad física con alegría. En P1 y P2, los #JJOO van de la mano del valor que resaltamos en agosto y septiembre: el trabajo en equipo y la cooperación en pos de un objetivo común".