#Primary

22 Jun 2017 | Comunicacion BDS

(Español) BDS Library News: P3 celebra la lectura y próxima Book Fair

(Español) "Quien lee vive muchas vidas; quien no lee, solo una". Haciendo propia esta idea de George R.R. Martin, sobre el final del primer ciclo de Primary, las chicas y los chicos de P3 ya han incorporado el placer por la lectura, que viene acompañando su proceso de aprendizaje de la lectoescritura bilingüe y multimedia. "Para celebrarlo" -cuenta Silvina Sala, titular de la Biblioteca- "invitamos a los familias a disfrutar del espacio remodelado de BDS Library. Así, durante junio tuvimos los encuentros de lectura donde cada alumn@ tuvo la libertad de trazar su propio recorrido, en busca de las historias más deliciosas para compartir." ¿Por qué es importante leer ficción? ¿Qué papel juegan los cuentos, las novelas o la poesía en la configuración de la personalidad? Resulta que los seres humanos somos los únicos capaces de "contarnos una historia", empezando por la propia. Y eso ayuda a conocerse, desarrollarse, descubrir mundos y encontrar sentidos, incluido el de la propia vida: no solo da respuesta a los "por qué", sino también y fundamentalmente a los "para qué". Pero además, como demuestra una investigación publicada hace poco en la revista Science, leer ficción incrementa la empatía, ya que ayuda a las personas a identificar mejor las emociones (propias y ajenas). O sea: leer contribuye no solo al desarrollo intelectual, sino también al emocional / socioafectivo. ¡Y además es hermoso! Leer juntos vale más  Pero volvamos a los encuentros de lectura en familia. "En un clima acogedor -describe Silvina- chicos y grandes fueron transitando los salones, donde una selección cuidada de poesía, de títulos de grandes autores y un abanico de recursos disponibles en la web contagiaban las ganas de leer y explorar historias juntos. Además, sobre el cierre, viajamos con la imaginación a través de una breve narración, tal como sucede en las horas de lectura semanales". Se logró replicar así, en buena medida, la gran variedad de instancias de lectura que los alumn@s disfrutan desde pequeños. ¡Gracias a las familias por sumarse! Y no olviden que la lectura en familia siempre suma al disfrute. BDS Library anuncia asimismo la realización de la próxima Feria del Libro de BDS -como siempre, bilingüe- que tendrá lugar la última semana de clases antes de las vacaciones de invierno: del 10 al 14 de julio. En una próxima entrega, el cronograma de actividades especiales pensadas para las distintas Secciones y niveles. A propósito, ¿ya visitaste la página de nuestra Biblioteca? Hay tanto por descubrir allí, que Silvina aprovechó la ocasión y la presentó... ¡Cuántos recursos! ¡Cuántas sorpresas! Queridas familias: ¡Pasen y lean! [gallery link="file" ids="38040,38041,38042,38043,38044,38045,38046,38047,38048,38049,38050,38051"]
21 Jun 2017 | Comunicacion BDS
21 Jun 2017 | Comentar

(Español) Science at its best in Primary!

(Español) Este fue el "Mes del ambiente" y de la Science Fair, en la que los chicos compartieron con sus padres y docentes experimentos y trabajos "hands-on" en el área, como muestran las fotos. La organización estuvo a cargo de las docentes Silvia Baña Cobas y Sasha Clarke y contó con la entusiasta asistencia del Old Facrectean Nicolás Rainuzzo. [gallery columns="4" ids="38019,37989,37990,37991,37992,37993,37994,37995,37996,37997,37998,37999,38000,38001,38003,38004,38005,38020"] Acerca del trabajo sobre el ambiente, comparte Miss Pía Córdova: "El 5 de junio celebramos con la comunidad internacional el 'Día del ambiente', que se organiza cada año en torno a un tema. El de este, "Reconéctate con la Naturaleza", nos animó a salir al aire libre para apreciar mejor la belleza y el valor de los espacios naturales. Hicimos un mural colectivo en dos versiones: física y digital. Allí, alumnos, miembros del personal y familias mostramos nuestros lugares favoritos y plasmamos nuestro sentir. Va una muestra de comentarios compartidos:
  • "A mí me encantan los animales, en especial los perros, porque cuando estás muy mal te hacen sentir mejor…"
  • "Me conecto con los animales, los glaciares, el agua y las plantas. ¡Me encanta estar al aire libre!"
  • "Mi perro... siento su vida porque me hace feliz."
  • "I like this place because I love snow and mountains. I like the reflection of the trees on the lake."
  • "Me gusta la playa porque podés estar en paz, tener diversión y tiempo en familia."
  • "Me gusta el río porque está lleno de vida. También el pasto porque está lleno de oxígeno."
  • "Me siento tranquila cuando estoy en el agua."
  • "Cuando esquío me gusta sentir el viento en mi cara y mirar el paisaje de las montañas."
  • "Respeta y cuida la naturaleza y ella cuidará de ti."
¡Gracias por compartir! Durante todo el mes pueden visitar y seguir participando en el
mural digital disponible aquí.  Y recuerden: ¡Reconectémonos con la naturaleza, que es una gran manera de abrazar la vida!" [gallery link="file" ids="38008,38009,38010,38011,38012"]
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16 Jun 2017 | Comunicacion BDS

(Español) ¿Manuel Belgrano felicitó a los chicos de P4?

(Español) En ocasión del acto patrio de hoy, en el que P4 prometió Lealtad a la Bandera, se leyó una carta a los chicos del Lic. Manuel Belgrano, Presidente del Instituto Nacional Belgraniano y descendiente del prócer. Es un orgullo compartirla, junto con algunas fotos. En una próxima entrega, el "Reportaje" que los corresponsales de P4 le hicieron al Gral. Belgrano y más detalles sobre el acto.
[gallery link="file" ids="37965,37966,37967,37968,37969,37970,37971,37972"]  
12 Jun 2017 | Comunicacion BDS

(Español) #Innovation en @BDSPrimary y @BDSMiddleSenior

(Español) Agradecemos estos dos aportes a la docente Karin Sebok, de IT: 1. P4 sharing and drawing with Google Drawings: [embed]https://vimeo.com/221123909[/embed] [embed]https://vimeo.com/221123906[/embed] 2. Robótica en M2A: construcción y programación de una barrera. Se utilizó un sensor infrarrojo para detectar la proximidad de algún objeto y luego proceder a abrir y cerrar la barrera: [embed]https://vimeo.com/221317061[/embed]
6 Jun 2017 | Comunicacion BDS

(Español) Más SEGURIDAD para todos (en especial, l@s chic@s)

(Español) En virtud del cada vez más complejo panorama social general, que impacta directamente en las áreas de seguridad y tránsito, BDS está trabajando en la implementación de nuevas y mejores estrategias para afrontar estos desafíos. Entre otras medidas, el Colegio ha contratado los servicios de la Consultora GermanBoris, de amplia experiencia en la materia, quienes nos están asesorando en estos temas. Durante las últimas semanas, han relevado las entradas, salidas, desplazamientos y procedimientos respectivos; analizaron los circuitos cerrados de TV,  se pusieron en contacto con la empresa Securitas que trabaja con el Colegio y han iniciado la elaboración de un proyecto de mejoras que implicará modificaciones en los sistemas de entradas y salidas, controles de accesos, implementación de nuevas tecnologías y programas de capacitación, entre otras buenas prácticas. Tomar conciencia En este sentido, se comenzaron a brindar charlas informativas - a cargo de Ariel Naguirner, de la citada Consultora- a distintos miembros de la comunidad, con foco en los alumnos de Middle & Senior (de M1 a S6), quienes frecuentemente se manejan solos. La temática abordada se refirió a los cuidados básicos que los chicos deben observar dentro de la escuela y en especial fuera de ella, con el fin de que logren dimensionar debidamente los riesgos y en base a ellos alinearse a las buenas prácticas de autocuidado. Entre las principales recomendaciones del experto mencionamos las siguientes: DENTRO DEL COLEGIO
  • Recordar que aunque todos se sientan cómodos dentro del colegio, NO estamos en CASA... ¡no podemos dejar las cosas tiradas por ahí!
  • Poner nombre completo y curso a todas las pertencncias y responsabilizarse personalmente por ellas.
  • Concurrir al colegio con los materiales, elementos tecnológicos y dinero que resulten estrictamente necesarios para cada jornada.
  • ¡Evitar traer los celulares más costosos al cole! Existen equipos de menor valor que cumplen con idénticas funciones, al tiempo que se minimizan los impactos ante pérdidas, roturas o robos.
  • Aprovechar al máximo los lockers: sirven para organizarse y, con un buen candado, son una solución eficaz para la guarda segura de las pertenencias.
FUERA DEL COLEGIO: atentos en la calle 
  • No tener miedo, pero sí salir con una actitud de atención y plena conciencia de los riesgos de inseguridad y accidentes viales (una gran cantidad de alumnos contaron haber sufrido y/o presenciado robos callejeros y otras agresiones). En la calle dependemos de nosotros mismos.
  • Guardar celulares, no hablar por la calle ni usar auriculares (que nos disminuyen los sentidos y la capacidad de atención y concentración). Si hay que atender forzosamente el teléfono, entrar a un negocio o acercarse a la entrada de un edificio donde esté el encargado, y mantener comunicaciones breves.
  • Recordar que los ACCIDENTES DE TRÁNSITO son mucho más frecuentes que otros siniestros. De nuevo, prestar atención al cruzar calles, pasos a nivel, etc.
  • Preferentemente manejarse siempre en grupo, aunque es importante recordar que esta medida no debe adormecernos o hacer que nos relajemos.
  • Desarrollar la percepción: muchos (sobre todo las chicas) anticipan que cierto grupo podría acarrearles problemas. De identificar un riesgo potencial, evitar exponerse al mismo y optar por DAR LA VUELTA MANZANA, cambiar de sentido o ingresar a un comercio: estas acciones no son de cobardes, sino de personas atentas e inteligentes. 
  • Si, pese a la prevención, se concretase un robo, se recomienda entregar todas las pertenencias y NUNCA resistirse ante el agresor, ya que el mismo podría  estar acompañado, portar armas y muy probablemente no tendría reparos en aplicar la violencia. LO PRINCIPAL ES SALVAR LA INTEGRIDAD PERSONAL, LA VIDA.
  • No dar nunca crédito a lo que puedan pensar o decir los demás (por ejemplo, cuando elegimos dar la vuelta manzana para no pasar por un lugar que intuimos peligroso, o no reaccionar si nos atacan para robarnos).
Más adelante, los padres también serán invitados a algunos encuentros, en particular, para que puedan colaborar más activamente en la implementación de las distintas políticas que vayamos asumiendo. También está previsto que la Consultora nos ayude en lo atinente a la relación con el GCBA, en cuanto a la señalización en la zona del Colegio y a cuestiones vinculadas con el tránsito, un problema muy complejo en nuestra zona. BDS: #BewareDowntheStreet! Finalmente, proponemos USAR UNA VEZ MÁS LA SIGLA DE NUESTRO COLEGIO como ayuda-memoria toda vez que salgamos a la calle:#BewareDowntheStreet! Así como venimos haciendo con #BeWebWise, seguiremos trabajando también en pos de la seguridad de todos, sobre todo, de l@s chic@s. Gracias desde ya por su apoyo. Seguiremos informando. [gallery link="file" columns="6" ids="37853,37854,37855,37856,37857,37858"]