#Primary

23 Mar 2009 | Comunicacion BDS

Se entregaron los primeros CIPP Certificates

En 2006 el Belgrano Day School emprendió el camino de la acreditación internacional para el trabajo realizado en Primary. Fue por entonces que comenzó a entrelazarse el programa educativo propio del colegio, con los requisitos y pautas sugeridos por el Cambridge International Primary Programme. Paulatinamente,  English, Mathematics y Science fueron incorporándose al desafío.

En noviembre de 2008, por primera vez todos los alumnos de M1 (es decir, el equivalente a 7º grado) rindieron English & Maths, con muy buenos resultados.

En una ceremonia interna donde estuvieron presentes autoridades académicas y las profesoras de las respectivas áreas, el miércoles 18 de marzo sesenta alumnos que actualmente cursan M2 recibieron sus primeros certificados de Cambridge, correspondientes justamente a los exámenes del CIPP. ¡Felicitaciones para ellos y para los docentes de Primary y M1 que los acompañaron en este proceso!  


23 Mar 2009 | Comunicacion BDS

Más bienvenidas y reuniones de padres

A lo largo del mes de marzo, nuevas familias continuaron sumándose a la comunidad educativa del BDS. Les damos la bienvenida a los siguientes alumnos y a sus respectivas familias, agradeciéndoles su elección: en Kinder, Lautaro Fernández, Juana Stafuza y Agustina Iacaresco; en Primary, Daniel Ernesto Kosta Ortiz, y en Senior, Nadia Tabel. A todos ellos, mucha suerte. En otro orden de cosas, la sección Kindergarten inició la primera ronda anual de reuniones de padres, de acuerdo con el siguiente cronograma
Reuniones de padres en el Kindergarten (Salvo especificación de lugar, las reuniones se celebrarán en la sala respectiva):  Jueves 26 de marzo: K5 Lions - 8.30hs. Viernes 27: K5 Dinosaurs - 8.30hs. Lunes 30: K5 Koalas - 8.30hs. Martes 31: K5 Zebras - 8.30hs. Miércoles 1º de abril: K4 Monkeys - 8.30hs. Viernes 3: K4 Giraffes- 8.30hs. Lunes 6: K3 Pandas -8.30hs, en Biblioteca.   Lunes 6: K4 Hippos - 13.00hs. Martes 7: K4 Elephants - 8.30hs. Martes 14 de abril: K3 Froggies - 8.30hs, en Biblioteca. Miércoles 15: K3 Cats - 8.30hs, en Biblioteca. Miércoles 15:K3 Penguins - 13.00hs, en Biblioteca. Jueves 16: K2 Bumblebees - 8.30hs, Multimedia Room. Viernes 17: K2 Piglets- 8.30hs, Multimedia Room. Lunes 20: K2 Teddy Bears - 8.30hs, Multimedia Room. Lunes 20: K2 Bunnies-13.00hs, Multimedia Room. Miércoles 29 de abril: K2 Ladybugs - 13hs, Multimedia Room. La sección Primary, por su parte, también completó su 1ª ronda de reuniones, tal como fueran anunciadas el mes pasado. A todos los papás y mamás, muchas gracias por su presencia y participación.
20 Mar 2009 | Comunicacion BDS

El BDS en “Segurinfo 2009”

En el marco de un trascendente Congreso sobre Seguridad de la Información y bajo el eslogan "Compartiendo buenas prácticas", el BDS fue invitado a presentar la Campaña Be Web Wise! como respuesta positiva, desde la "institución escuela", a un tema candente que ocupa un espacio cada vez mayor en la opinión pública.

La invitación fue cursada por la filial argentina de la Information Systems Security Association (ISSA), la Asociación que tuviera a su cargo las charlas para alumnos y padres con las que el año pasado se cerró nuestra canpaña. Esta, además de plasmarse en envíos periódicos de slides por BDS Webmail, fue trabajada en las clases de IT y numerosos assemblies. Asimismo, se la refuerza de manera continua en el aula y a través de este mismo blog. 

El jueves 19 de marzo Andrea Pelliccia (IT) y Claudia Maiocchi (Comunicación Institucional) compartieron en carácter de disertantes un panel sobre prácticas escolares en Seguridad de la Información, junto con representantes de Consejos Profesionales, Asociaciones civiles que trabajan en la concientización de padres sobre los riesgos que conlleva la web, padres inquietos y hasta un representante del Gobierno de la Provincia de Neuquén, quien se refirió a la brecha existente con el interior, con muchos parajes adonde Internet todavía no ha llegado.   

"Todos los panelistas coincidimos a grandes rasgos en el diagnóstico de situación: los chicos saben infinitamente más de Tecnología que los padres, pero se mueven con la inocencia y liviandad propias de su edad " - expicó Andrea. "Los padres, por su parte, muchas veces creen que porque un chico está solo en su cuarto (con la compu, por supuesto), no corre ningún riesgo. Y esto, por supuesto, no es así. "

El ciberacoso, la pedofilia y la prostitución infantil; el robo de información personal para cometer ilícitos --como fraudes financieros, hurtos y hasta secuestros- son cuestiones graves que exigen sumo cuidado para con nuestros seres más queridos, los chicos, a la hora de fijar pautas para un uso responsable de las redes sociales, el chat, el mail, los videojuegos, etc. 

El colegio agradece a ISSA la invitación y asume el desafío de seguir educando también en este aspecto, que atañe directamente a uno de los pilares del proyecto institucional del Belgrano Day School: el uso transversal de las TIC.

Asimismo, aprovechamos la oportunidad para invitar a la comunidad del BDS a la Jornada Abierta de Concientización sobre el Uso Adecuado de Internet que Segurinfo organiza el próximo jueves 26 de marzo a las 14.30 hs, en el Salón Golden Horn del Buenos Aires Sheraton Hotel. La participación es libre y gratuita, pero se requiere registración previa, por tel. al 4951-2631 / 2855 o bien por mail.

Semana de la Seguridad Informática: Be Web Wise!

La nota publicada en La Nación de hoy acerca de los riesgos de Internet en niños y jóvenes vuelve a poner sobre el tapete esta preocupación sobre la cual el BDS viene trabajando sostenidamente, tanto en las clases de IT como a través de la campaña institucional Be Web Wise! que involucró a padres, alumnos y personal del colegio.

Tal como expresa la nota, los principales riesgos incluyen el robo de información personal, el ciberacoso y la pedofilia.

En el marco de la próxima celebración de la próxima Semana de la Seguridad Informática, del 16 al 22 de marzo, cabe recordar algunas recomendaciones oportunamente difundidas en nuestra comunidad:

Para los padres:

  • Tenga configurados programas de "parental control" en cualquier PC o notebook al alcance de los chicos y manténgalos actualizados. No revele a su/s hijo/s contraseñas de acceso a Internet por fuera de ese marco.
  • Reglas claras: Como en cualquier otro orden, especifique qué es lo que pueden hacer los chicos en y con Internet, tanto en casa como afuera. Y qué cosas NO.
  • Control visual: Periódicamente, supervise el contenido de pantalla mientras su/s hijo/s utilizan la PC. Si "minimizan" una ventana al acercarse usted, pídales amable y fírmemente que se la muestren y le expliquen qué están haciendo. No eluda el tema por incomodidad, por sentir que ellos "saben más" y usted pierde autoridad, ni por tratar de ser su "compinche". Usted es la mamá / el papá, no un par de su hijo/a.  
  • Ubicación de la PC: Ubique la PC en lugares de tránsito. Nunca debería estar en el cuarto de niños menores de 12 ó 13 años, que ya tengan incorporadas determinadas reglas de conducta virtual, como no ceder a presiones, no entrar en sitios de adultos, no dar datos personales o de contacto, no concertar citas, etc.
  • Acompañamiento: En los ratos de ocio, acompañe a su hijo/a mientras navega por Internet. Aproveche la ocasión para aprender, conocer sus hábitos y aconsejarlo. Es una de las mejores maneras de demostrarle amor, cuidado y dedicación.
  • Recuerde que ellos saben más de Tecnología que nosotros porque nacieron en la era digital, pero IGUAL nos compete desempeñar el papel de adultos. Por ejemplo, aprendiendo siempre e interesándonos, dando un ejemplo de humildad y pidiendo asesoramiento a los expertos cuando fuera necesario. Posturas como la de "esto no es para mí" o " a mí la computadora no me interesa" no son aconsejables y potencian los riesgos que corren los chicos.   

Para los chicos:

  • No publiques ni compartas en un chat datos sobre vos o tu familia, como la dirección, el teléfono de casa o tu celular.
  • No hables de cosas personales. Puede haber malentendidos y (lo que es peor) puede enterarse mucha gente sin que te des cuenta.  
  • No publiques nada (ni textos, ni fotos, ni videos, NADA) que tus padres o maestros no puedan llegar a ver en algún momento. La web NO ES un diario íntimo y tu intimidad es sagrada.  
  • No chatees con extraños, ni con "amigos de amigos de amigos". Ante la duda, desconectate y/o borralos de tus contactos.  
  • Si te sentís incómodo/a, avergonzado/a, enojado/a o molesto/a con respecto a algo que pasa en Internet, pedile ayuda a tu mamá, tu papá, una maestra u otro adulto de confianza. Ellos saben menos que vos de Internet, pero saben más de la vida y te quieren bien. 
  • NUNCA armes citas o encuentros desde el chat.  
  • Acordate de que Internet se presta para mentir o "hacer como que...". No creas todo lo que veas o leas. Asegurate siempre recurriendo a fuentes confiables  y/o  consultando con los que saben.   
  • Los archivos que te llegan por mail pueden contener virus. A veces tienen un subject "gancho" como "Diversión segura" o "No te lo pierdas!!!". ¡Ojo! Ante la duda acerca de qué se trata, preguntá o borralos directamente.

Sitios recomendados

Sobre Seguridad Informática se pueden consultar, entre otros:

Foro para padres, de Educared.

Programa Internet Segura de la Asociación Civil Chicos.net.

En inglés: Centre for Internet Security

Video sobre seguridad informática para ver en familia.

Programas de Intenet Security para descargar:
Kaspersky
Norton

Panda

And remember... Be Web Wise!

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27 Feb 2009 | Comunicacion BDS

Una “ventaja competitiva” y más noticias primarias

Como se anuncia en nota aparte, se ha incorporado al staff del BDS la Prof. Gabriela Thelma González, quien tomará los contenidos de Ciencias Naturales / Science de la sección Primary, en P4, P5 y P6. La asignatura se dictará en inglés.

El Director de la sección, Lic. Héctor Aguiar, relfexionó al respecto: "Hace muchos años, cuando no era en absoluto común tener en este nivel educativo docentes especializados en esta área, ya los alumnos del BDS concurrían a un "Laboratory" muy bien equipado. Nuestro Plan de Estudios ahora nos permite rescatar esta asignatura,  complementando y articulando los contenidos en Inglés (propios del Cambridge International Primary Programme) y los de Castellano. Una verdadera "ventaja competitiva", como dirían los expertos".

De esta manera, el BDS,  que empezó a implementar el CIPP en 2006, cubre ya todas las áreas propuestas por este Programa Internacional de acreditación de la Educación Primaria: English, Mathematics & Science.

En otro orden de cosas, la sección anuncia la realización de la primera ronda de reuniones de padres, de carácter informativo, a realizarse de acuerdo con el siguiente cronograma:
Lunes 9 de marzo:  P2 y P3
Jueves 12
de marzo: P6
Jueves 19 de marzo: P4  y P5       
Miércoles 25 de marzo: P1      
Todos los encuentros se iniciarán a las 16.45hs en el Auditorio "E. Bernard Green"  y continuarán en las aulas de los grados respectivos (excepto P5 y P6, que permanecerán en el auditorio).