#Middle&Senior

26 Aug 2005 | Comunicacion BDS
26 Aug 2005 |

About University of Cambridge examinations

Se acerca la próxima temporada de exámenes internacionales y los alumnos de Middle&Senior "get Cambridge minded". Llegaron los resultados de las sesiones de mayo y una vez más el rendimiento de nuestros alumnos fue muy satisfactorio en las dos materias rendidas en ese llamado: Music y especialmente en Maths , donde el 50 de nuestros candidatos alcanzó una A, es decir, la calificación máxima. En preparación para la próxima temporada, que este año comienza temprano y se extenderá entre el 13 de octubre y el 22 de noviembre, los alumnos rendirán las pruebas de ensayo, mock exams, en las semanas previa y posterior al receso de primavera de fines de septiembre. Algunos datos muestran la real gravitación que tienen los exámenes de la Universidad de Cambridge en el proyecto pedagógico del BDS. La cantidad total de "candidates" es de 87 alumnos, 62 de los cuales rendirán los IGCSE, en tanto los restantes 25 se presentarán para los AS/A level exams. Las materias cubiertas por los IGCSE este año son: First Language English, Mathematics, Combined Science, Geography, History, Information Technology (IT), Foreign Language French, Art&Design and Economics , de las cuales las primeras cinco se rinden en S4 y las restantes en S5. Para los "AS level", las materias son: Mathematics, Chemistry, Physics, Biology, History, Economics, Language and Literature in English, First Language Spanish and Art&Design, que se rinden en S6, aunque hay dos candidatos de S5 para AS level History. Asimismo dos alumnos de S6 rendirán los "A level exams" de Mathematics and Biology. Como lo expresara recientemente el Director, Steven Page, en un documento, la relación del Belgrano Day School con los exámenes de la Universidad de Cambridge es de muy larga data:
This goes back approximately 90 years when students initially sat for their "Cambridge Locals" at senior, preliminary and junior levels. The first such mention of these examinations is in our annual yearbook "The Evergreen" in 1916. Throughout time a variety of other examinations was taken including School Certificate, 'A' levels, 'O' levels, 'S' levels, PCE, FCE, CAE, PET, CIT and most recently IGCSE and AICE. We were one of the first schools in Argentina to adopt the new IGCSE and later AICE examinations. In the school?s early days Cambridge qualifications were essential for those students who at the age of 10, 11, 12 or 13 went to the UK to complete their schooling. Later the higher level certificates were needed for access to UK universities while today students use their qualifications for access to UK and American universities, and through agreements with local Argentine institutions to private universities here in Argentina. On a number of occasions BDS students have been awarded prizes, given annually by CIE, at IGCSE, AICE and A/S levels for their "best results in Argentina" and in 2002 a student was awarded the Argentine Scholarship to attend Gonville and Caius College for his undergraduate studies. (...) Belgrano Day School is committed to CIE not only as a result of our history but because our community?s recognition of CIE's ability and commitment to adapt to global needs.
La mejor de las suertes para todos los alumnos próximos a rendir y felicitaciones a ellos y al staff docente, por el empeño y la dedicación puestos al servicio de este proyecto académico de envergadura.
26 Aug 2005 | Comunicacion BDS
26 Aug 2005 |

Reportaje a María Kodama y otras noticias del área de Lengua Castellana

Son muchas las novedades. Nos cuenta Emilia Ventafridda, coordinadora del área, que el próximo 1º de septiembre, los tres cursos de S6 concurrirán con sus docentes a ver "La malasangre", de Griselda Gambaro, en el Teatro Regina. Así, a la lectura y el análisis que de la obra se hizo en clase, se sumará la experiencia multisensorial de la "teatralidad", en donde la actuación, las luces, la escenografía y demás elementos exploran y potencian la riqueza del texto. En épocas en que los jóvenes son virtualmente bombardeados con propuestas carentes de valores estéticos (¡y de los otros!) es una maravillosa noticia que nuestros alumnos se entusiasmen con salidas de este tipo. Hay más. Los alumnos de M2 a cargo de las profesoras Zully Elizalde y Patricia Zaroli están corrigiendo los textos que enviarán al certamen literario que organiza el Colegio del Arce, en tanto algunos de los de Senior siguen trabajando sobre las obras que esperan enviar al "Concurso Cuento Joven" que organiza la Asociación Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes. Recordemos que el año pasado dos cuentos de alumnos de BDS clasificaron como finalistas del certamen. Por último, nos alegra compartir una experiencia periodística particular que tuvo un grupo de alumnos de S6. Mariana Pedró, Manuel Rodrígues Lima, Belén Mira y Carla Pagano aceptaron una convocatoria de la Revista Ja! para hacerle un reportaje a María Kodama. El mismo tuvo lugar el lunes 22 de agosto, en la sede de la Fundación Internacional Jorge Luis Borges, que preside la entrevistada. Una vez más, la Prof. Ventafridda acompañó a sus alumnos. Previamente, había guiado sus lecturas preparatorias y los ayudó a estructurar las preguntas y a "armar" el reportaje. "La oportunidad de incursionar en el periodismo con un personaje del calibre de María Kodama, fue una experiencia inigualable" -nos confiesan los chicos. Un sinfín de anécdotas sobre la vida y las costumbres del mítico escritor, cuya obra los chicos están empezando a leer y a disfrutar en el colegio, y hasta una recorrida por su cuarto y biblioteca, que la misma María está acondicionando para el Museo Personal Jorge Luis Borges en la sede de la Fundación, fueron algunos de los privilegios al alcance de nuestros jóvenes reporteros. María Kodama, quien despliega una actividad intensísima y estaba a punto de viajar al exterior, les dedicó casi dos horas de su tiempo, a lo largo de las cuales desplegó no solo la riqueza de sus saberes, sino también una serena calidez y simpatía. El trabajo de nuestros alumnos se publicará en la edición 2005 del anuario del BDS , The Evergreen.
24 Aug 2005 | Comunicacion BDS
24 Aug 2005 |

Los juguetes y los niños

Como parte de un proyecto de ayuda solidaria, P2B organizó una campaña de recolección de juguetes que fueron donados en ocasión del "Día del Niño". Complementando las actividades áulicas de lectoescritura, matemática, teconología y plástica, los chicos, con la ayuda de varias mamás, sus docentes y hasta alguna tía compinche, se encargaron de la difusión interna de la campaña, así como de la recolección y clasificación de los juguetes, que fueron luego entregados por la mamá de Dante, de 2B, a la Asociación Civil Florencia Rossi, el Hospital de Niños "Ricardo Gutiérrez" y varios Hogares. Si bien la mayor satisfacción para los chicos fue la experiencia de ayudar en sí, luego tuvieron también la alegría de recibir hermosas cartitas de agradecimiento. Nos animamos a compartir algunos párrafos, con la esperanza de que estas iniciativas se sigan multiplicando y así poder construir, entre todos, una sociedad más fraterna y justa.
Vaya para ustedes mi más profundo agradecimiento por brindar a otros niños la alegría de ver que se acuerdan de ellos. (...) Que Dios los bendiga. Gracias por todo el bien que hacen para que otros niños sean felices, de todo corazón (...) Crecer no es sólo ser más alto (...) sino buscar las pequeñas cosas cotidianas y desde allí proyectarnos, para que juntos realicemos todos nuestros sueños. Para los alumnos del Belgrano Day School, muchas gracias. Una sonrisa, una flor, una caricia, una canción... es todo eso que te brindo hoy. (Los chicos) no engañamos, no odiamos, no mentimos ni envidiamos. Y como si esto fuera poco? ¡somos leales y cariñosos! Somos la esperanza del mundo. *Salas de los Ositos y los Conejos, Jardín Maternal Albarellos* *Guardería "Asunción de la Virgen"* *Asociación Civil Florencia Rossi*

¿Se acuerdan de la canción? ?Hay una muñeca / y un osito que conversan / mientras los pequeños sueñan, sueñan, sueñan?? Colaborando con la Campaña del Juguete en el BDS, ayudamos a que los sueños de muchos chicos que atraviesan situaciones difíciles se hicieran realidad

19 Aug 2005 | Comunicacion BDS
19 Aug 2005 |

Pasantías y Trabajo social: dos proyectos “puente”

En una orilla, el mundo conocido: la familia, la escuela, los amigos. En la otra, un mundo inmenso, voraz a veces, injusto otras, desafiante y hermoso. Un mundo próximo, diría una empresa de telefonía. Pero con distancias cada vez más "cortas" y un tiempo histórico cada vez más rápido, ese mundo ya está aquí y ahora. En él nuestros jóvenes habrán de vivir, estudiar, trabajar, intentar servir y ser felices. Les será necesario ser fuertes, ser ellos mismos y "ser", también, con los demás. En ese sentido, los proyectos de Pasantías y de Trabajo social de campo que propone el BDS son un puente hacia ese mundo, la realidad y el porvenir que les aguarda a la vuelta de la esquina, cuando en pocos meses más los alumnos de S6 se reciban de Bachilleres Bilingües. Informa Victoria Parigi, psicopedagoga y coordinadora de ambas actividades: "Estamos en plena época de pasantías. Ya podemos observar a muchos alumnos asistir sin uniforme al colegio, debido a que después del mediodía les espera una jornada laboral. Los comienzos resultaron muy prometedores, llenos de entusiasmo y alegría. Ya comenzaron a concurrir a Diagnóstico Maipú, Estudio Jurídico Perla, Laboratorio de Física del Plasma de la UBA y al Instituto de Biología y Medicina Experimental". Y anticipa: "En las semanas venideras, se vienen Cemic, Aja Espil Cobelo Arquitectos, Maica Palacios Consultores, Estudio Shakespear, Editorial Sigmar y Fox Sports ". Como siempre, el espectro de actividades es tan variado como el abanico de inquietudes de los chicos y se orienta a las carreras que tienen pensado estudiar. "Esto se complementa con lo que hacemos en el ámbito de las Tutorías. " -continúa Vicky. "El próximo viernes vienen de la UCA (una de las casas de altos estudios con las que el BDS tiene convenio), dentro del marco de charlas de universidades en el BDS. Y los encuentros siguien hasta noviembre. La última programada es de La Fundación , que les presenta una empresa real y les muestra qué hace cada uno en ella, como una visita guiada a lo largo y a lo ancho de un organigrama tipo". Los alumnos de S5 también están invitados, aunque aún les falte un año para finalizar. En cuanto a Trabajo social, la convocatoria es también para S5 y S6. "Los chicos están entregando la lista de instituciones a las cuales les gustaría concurrir. Cubrimos áreas como minoridad, rehabilitación y educación especial, tercera edad, etc."-informa Vicky. "Posteriormente comienza el armado de grupos, el trabajo sobre las expectativas, fantasías, miedos y responsabilidad para con la tarea que asumen. La idea es que los grupos estén listos para poder comenzar las actividades a principios de septiembre". Las instituciones donde estarán colaborando nuestros alumnos próximamente son: el comedor de la Parroquia Inmaculada Concepción (la "Redonda"), Jardín Comunitario Mafalda, Jardín San Nicolás, Granja de Recuperación de Caseros, Hogar Amparo Maternal, Geriátrico El Palmar, Jardín Brotecitos, Instituto de Lenguaje y Educación Especial ILE y Fundación Natalí Dafne Flexer. A todas las empresas e instituciones que nos ayudan a "tender el puente", muchas gracias.
16 Aug 2005 | Comunicacion BDS
16 Aug 2005 |

Otro año más de Biología “olímpica”

El desarrollo de las ciencias es uno de los orgullos del BDS. Y más allá de los buenos resultados obtenidos por nuestros representantes en distintas ediciones de la Olimpíada Nacional e inclusive de la Internacional (IBO), lo importante es el interés y la participación entusiasta de nuestros alumnos en esta actividad. La Lic. Patricia Doria Medina, coach en este desafío de las ciencias de la vida, nos cuenta que el viernes 12 de agosto una delegación de alumnos de Middle&Senior fue a competir a Northlands, por los distintos niveles de la instancia intercolegial. En el Nivel 1, nos representaron Juan Pablo Djeredjian, Tomás Kelly y Sebastián Baglioni Burgos (M3); en el 2, Florencia Quadrana y Matías Maumus (S5S) y Matías Fernández (S4B). Los resultados obtenidos fueron buenos y el equipo 2 logró el tercer lugar. "Ahora hay que esperar al ránking que publica la Universidad Nacional de Río Cuarto, que organiza la Nacional" - explica Patricia. A los alumnos que nos han representado y sus docentes, nuestro reconocimiento. ¡Felicitaciones!
16 Aug 2005 | Comunicacion BDS
16 Aug 2005 |

Una alumna del BDS, premiada en debate y en “creative writing”

La coordinadora del área de inglés de Middle&Senior, Gladys Lesmi Dallas, nos hizo saber que el ASDF Executive Committee anunció los nombres de los alumnos que obtuvieron los puntajes máximos en las distintas rondas de debate, preseleccionados para integrar el National team. Entre ellos, se encuentra nuestra alumna Mariana Pedró, de S6S, cuya producción escrita en inglés también fue recientemente premiada, ya que un cuento suyo obtuvo el Premio de "Creative writing" T.A.L.E.S. , Totally Amazing Little Exciting Stories. Felicitaciones a Mariana y a sus docentes de Inglés por estos importantes logros.