#English Middle & Senior School Blog

Back to normal!

(Español) [gallery link="file" ids="23372,23374,23375,23377,23379,23380,23373,23378,23376,23381,23382,23383,23384,23385,23393"]   Arte... y altura Luego del frío que paralizó las actividades en Chicago por un par de días, hemos regresado a la normalidad. Los chicos volvieron al colegio y los museos han reabierto sus puertas. En un día precioso, frío pero con sol, salimos de Payton temprano para visitar el Instituto de Arte de Chicago, uno de los museos de arte más importante del mundo. Una de las mamás anfitrionas, guía del museo a quien agradecemos especialmente, nos esperaba antes del horario regular de apertura para brindarnos una visita personalizada. Hizo una selección de obras significativas de la colección permanente, entre las que vimos la famosa "American Gothic", de Grant Wood, la sala de los impresionistas, el gran Seurat (Georges-Pierre Seurat, French, 1859 – 1891, Post Impressionist), y pintura europea de los siglos XVI y XVII (como El Greco y Zurbarán). Los chicos escucharon atentamente las explicaciones de nuestra guía, aportaron comentarios e hicieron preguntas. Posteriormente, almorzamos en el museo para luego dirigirnos a Willis Tower, anteriormente conocida como Sears Tower.  Subimos al piso 103, desde donde disfrutamos de una vista única de la ciudad y el lago Michigan y sacamos fotos desde el Sky Deck. Más visitas y de vuelta a Payton  Nuestro paseo  culminó con una visita al Millenium Park y la “obligada“ foto junto al “bean”, una escultura denominada “The Cloud Gate”, del artista británico Anish Kapoor, que data del 2006 y cuya superficie curva refleja los rascacielos de Chicago. Luego volvimos a la escuela, donde los chicos se reunieron con sus anfitriones para planificar el resto del dìa. ¿Les gustan las fotos? Mónica y Ani 

How to help La Lucena Environmental Learning Centre

[gallery columns="2" ids="22742,22745,22743,22744"] Dear exalumnos and parents, As some of you know, BDS had to cancel this year´s M2 trip to La Lucena, Ascochinga, Prov. de Córdoba.  This trip had been an annual event since 1993, organized by Peter Dunn and his team.  A forest fire destroyed the whole installation at La Lucena Environmental Learning Centre thus bringing to an end 20 years of incredible personal experiences and fun learning. Peter has now set up a foundation and is in the process of receiving funds from all sorts of agencies and individuals.  It is for this reason that I am taking the opportunity to ask you to help in the reconstruction of a new centre that not only benefits our students but acts as a focus for environmental learning, for teachers in Córdoba, and at the same time supports the local community  with help to schools, libraries, health education and reforestation. Peter´s project is to rebuild a centre of 750m2 so that once again schools may enjoy this special experience.  At a cost of $2.800 the square metre his foundation will be happy to receive whatever donation you are willing to afford. Donations may be made to: BANCO NACIÓN  SUCURSAL 2070 - JESÚS MARÍA CUENTA CORRIENTE Nº  30300 59767, a nombre de FUNDACIÓN LA LUCENA CUIT 30 71428569 2 CBU  01103036/20030300597672 I hope I can call on your support. Yours sincerely, Steven Page Academic Coordinator Headmaster Middle & Senior School

English News!

[gallery columns="2" ids="22727,22728,22729,22730"] English Language Coordinator Gaby Correa (Middle & Senior) reports on two of the latest events. Debate On Wednesday, 30 October a group of Junior Debaters attended the Argentine Debate prize-giving ceremony. Two BDS students  and an Old Facrectean of 2012 received prizes:
  • Ana Cruz, from M2C, came in 5th in this year’s Junior Fest,
  • Mercedes Mariño, from M3C, was awarded a prize for her perfomance during this debating year,
  • and Nicolás Rainuzzo (Head Boy 2012) received a recognition for his participation in the National Team 2013.
Congratulations to all (and to their coaches!) Creative Writing  On the following day (Thursday, 31 Oct) six BDS students, Sofía Terán, Agostina Dasso Martorell, Manuel Alcalá, Martina Irarrazábal, Candela Kalaidjian and Mercedes Mariño, whose texts had been preselected for the final of the
Concurso de Cuento y Poesía en Castellano e Inglés, organized by Colegio del Arce, attended the prize giving ceremony accompanied by their teachers, María Inés Martínez Asla and Gabriela Correa.
  • Candela Kalaidjian won 1st Prize, for her short story “The Last Train”,
  • and Mercedes Mariño won 2nd Honourable Mention, for her poem “Colours.”
This competition has been declared of Educational Interest by the Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Congratulations to both winners and to the nominees, and to all the students who submitted texts both in Spanish and English. María Gabriela Correa

(Español) La lengua castellana tiene la palabra… y la inglesa, ¡premios!

(Español) 1013_Antologia IMPRESIONES-TAPA ÚLTIMO MOMENTOen el Concurso Literario del Colegio del Arce sobre el que se informa en esta nota, se obtuvieron los siguientes premios:
  • 1st. Prize Short Story – Category C “The Last Train”: Candela Kalaidjian (S4A)
  • 1st. Honourable Mention Poetry – Category B “Colours”: Mercedes Mariño (M3C)
Congratulations to both students and their teachers! El área de Lengua y Literatura Castellana y el Departamento de Lenguas y Expresión Artística de Middle & Senior tienen nueva coordinadora / jefa: se trata de la Prof. Andrea Donnini, quien reemplaza a María Inés Martínez Asla, ahora Directora de Estudios de la Sección. ¡Felicitaciones, Andrea! Sin embargo, es todavía a María Inés a quien le agradecemos la información de este mes. Nos cuenta que, mientras la edición 2013 de la ya tradicional Antología Bilingüe "Impresiones" ya está en imprenta (ver foto de tapa, con una ilustración de Iñaki Macazaga, de S4B, titulada "Nubes en espectro"), el Departamento celebra también que los siguientes alumnos hayan sido seleccionados como finalistas en el Concurso Literario que organiza anualmente el Colegio del Arce, en distintas categorías (Poesía y/o Cuento, con obras en castellano y/o inglés): Mercedes Mariño (M3C, con dos obras seleccionadas), Sofía Terán (S4B), Agostina Dasso Martorell (S6S), Manuel Alcalá (S5S), Martina Irarrazaval (S6S) y Candela Kalaidjian (S4A). HOY, jueves 31, tendrá lugar la entrega de premios y sabremos qué pasa... Felicitaciones a todos. Por otra parte, compartimos algunas de las microficciones creadas por alumnos y exalumnos, producidas en el marco del 2º Concurso de este género, #CmfBDS y #CmfExBDS (este último hashtag inaugurado por iniciativa del O.F. Nicolás Lozano, quien ya había participado el año pasado): Suspiró y el chico se acercó a ella. Con tan solo un ingenuo saludo, se dio cuenta de que era la indicada en su vida. (Francisco Nobile) #CmfBDS Un grito. Y allí yace su sombra. En el bosque en donde las ánimas descansan y el silbido de las hojas de sus olmos cantan sus historias. (Agostina Dasso Martorell) #CmfBDS Con el tiempo comprendió que detrás de sus ojos marfil las figuras lentamente se esfumarían hasta volverse sombras.(Lucila Di Menna) #CmfBDS Se frenó, dedos acariciando el frío metal de la manija. No hay vuelta atrás, pensó. La puerta era su última protección. (Nicolás Lozano) #CmfExBDS El agudo chasquido de sus tacones cortó el silencio. Agitaba en el aire un saco teñido de sangre. Y entonces, revolución. (Martina Irarrazaval) #CmfBDS Hace + de 13 cumpleaños el cielo ganó un ángel. Se extraña y lamenta el vacío en el alma. Danzas libre, eterna, mamá. (Andrea Pelliccia) #CmfExBDS Primero el abrir y cerrar de la puerta. Los pasos acelerados, el golpe del martillo. Y ahora, los últimos latidos de mi corazón. (Victoria Fregeiro) #CmfBDS Tenía dos caminos frente a él. Uno sinuoso, uno liso. Dio media vuelta, decidió no decidir. (Eduardo Ameghino) #CmfExBDS I used the eraser, dragging it across my mind to forget about you, but I went too far and forgot about me. (Eduardo Ameghino) #CmfExBDS Hay muchas microficciones más, pero estas valen de muestra. Para cerrar, tal vez una buena reflexión sobre este nuevo género literario (que agudiza al extremo la capacidad de síntesis y tal vez aquello que se conoce como la "técnica del iceberg"), sea otra de la serie producida por el alumno Eduardo Ameghino.  Dice así: Un día escribí el mejor cuento del mundo. Corrí a la editorial, donde me dijeron "no sirve, tiene solo 140 caracteres.

A BDS student in The Hague International Model United Nations

000_Corte-Internacional-de-Justicia-de-La-Haya It is a pleasure to inform you that the S6H student, Lucas Gold, has been selected to comprise the THIMUN (The Hague International Model United Nations) Argentine delegation to travel to The Hague next January 2014. As you may remember, the school participated in the ESSARP Model UN that took place in August this year, at Michael Ham Memorial College. Model United Nations is an academic simulation of the United Nations that aims to educate participants about current events, topics in international relations, diplomacy and the UN agenda. The participants role play as diplomats representing a country in a simulated session of an organ or committee of the UN. Participants have to research a country, investigate international issues and then develop solutions to world problems. THIMUN has invited the Argentine delegation to take part in their international Model in the Netherlands for the first time. The selection process consisted of the following steps:
  • Design of the criteria for the selection of applicants which was sent to all schools as reference.
  • Students were observed throughout the EMUN (ESSARP Model United Nations) Conference and all coaches had the opportunity of identifying prospective candidates who gave good performances during the event.
  • Each school proposed two applicants.
  • All applicants were interviewed by the two THIMUN coaches and the ESSARP Academic Director following the criteria designed.
The selection panel expressed that the candidates proposed by the schools came to the interview well prepared, full of enthusiasm and with a genuine desire to contribute personally to the Argentine delegation. We congratulate Lucas, who will be representing BDS and ESSARP in The Hague. Mónica Bruck, Head of Humanities Department, Middle & Senior Photo: The Hague International Court of Justice.

Headmaster’s Participation in Educational Conference organised by Harvard University

"The school gave me the opportunity of attending the University of Harvard’s Project Zero Conference ,“Thinking and Learning in the 21st Century” held in the American School of London at the beginning of October. Thought provoking talks were given by world renown presenters, leaders at Harvard, such as Howard Gardner ("Multiple Intelligences" theory developer) and David Perkins while workshops were organized by practitioners of Project Zero’s Visible Thinking Routines . Overall it was a fruitful experience that covered three enjoyable days. Where does BDS stand? Many of the concepts covered are already part of our everyday language with importance given to globalization, autonomous learning techniques, interdisciplinary projects and developments in the use of technology. Certainly decisions taken over the last few years have put us in a healthy position as we plan and go forward “Educating for the Unknown”. During the jornada pedagógica held on Thursday 24 October, the Middle & Senior staff evaluated five sets of Visible Thinking Routines: Core, Creative, Fairness, Truth and Understanding,with a target to implement them as from the beginning of 2014. At Middle & Seniors’ next staff development day, Wednesday 4 December, we will continue with this study". Steven Page [gallery ids="22457,22459,22458" link="file"]