#English Middle & Senior School Blog

Educational Innovation: exchanges follow-up and a blended learning experience in S6

Exchanges

Students are asked to report on their exchange experiences upon return. This summer BDS had students in England, Scotland and the US (San Francisco, NY). Educational Innovation manager, Francisco Lehmann, shares one of those testimonials.

Name Yael Kohan
Your age: 16
Where in the world did you go? London, England
What school did you go to? Felsted, www.felsted.org
What was the highlight of your experience? Staying in a boarding school enabled the possibility to absorb all the school could offer, from sports to music or art activities. The best part of it was a really stronger bond with the other boarders, who made me feel welcome and guided me. Boarding makes your friends become like a family!
What skills did you develop? I think I became a lot more independent and open person. I had never been so far from my family for such a long time, and even though I missed them, I managed to get through perfectly and had lots of fun! Also, the experience of having to make new friends was very enriching, and helped me be a friendlier person now.
Did you notice any cultural differences? Argentina and England have lots of cultural differences (even some struggles!) but at the end of the day I could realize we are all similar in a way. The biggest difference is probably the language, and also the way the British voice or show affection, (in Argentina we say Hi with a kiss, for example); they are very polite people and correct in lots of ways.
What did you learn about that country/culture? I learnt a lot from British people, how they get along with each other, their likes and dislikes, their tastes, their humor, and where all the "cheers" come from! In the academic sense I learnt some of British colonization history and also attended classes where they were holding mock elections, so I learnt about politics in the UK. Also, since Felsted is a very international school, I also learned about Italian, German, Portuguese  and French  cultures, and even from places like Malasia or Tanzania which are very far from my own culture.
What was your emotional journey? My biggest fear was staying in a boarding school, a new and strange thing for me, but it ended up being so much better than I expected. Maybe if I had stayed in a family's house I wouldn't have been able to meet so many different people.
I got a really friendly housemistresses, great mates, and lots of entertainment and activities every day. When I was leaving I finally felt like I was leaving my home behind, it was very sad!
Would you recommend someone to try it? Why? Yes, definitely. Going on an exchange is not only fun, but very satisfying. You get to experience a very different life, or see things on a very different perspective, open your mind to new activities and people, and challenge yourself. You even get a sense of independence being away from your family and friends, and learn how to go on by yourself.
What advice would you give students who want to participate in an exchange? My advice would be to be very willing to meet new people and proudly show who you are in the sense of where you come from, and contribute the most you can. Try to participate as much as possible  and try things you wouldn't do or be able to do at home.

Despedida en Felsted School, UK

Farewell get-together, Felsted School, London.

Blended Learning, in Senior 6

In the Spanish version of this post you can read about this experience.

 

US Dual Diploma: 23 new entrées… and very good results

(Español) Bachillerato Dual con los EEUU: últimos días de inscripción

(Español) Por 3º año consecutivo, nuestros alumnos secundarios tienen la oportunidad de alcanzar el diploma de un USA High School, complementando su Bachillerato Bilingüe y los exámenes de CIE, a través de la cursada online de algunas materias extracurriculares. Una posibilidad única para desarrollar la autonomía, usar  el inglés con profesores nativos y practicar un montón de competencias fundamentales para este siglo XXI. Si bien la inscripción se hizo de manera anticipada a fines de 2014, durante esta semana y hasta el viernes 6 como última fecha podrán inscribirse nuevos interesados, de acuerdo con  lo convenido con Academica / Somerset -gestores del Programa y la plataforma-, en atención al inicio de clases en Argentina. ¡Este año ya son 19 los nuevos inscriptos! Y los que arrancaron primero, Lucas Reynoso y Paloma Holgado (S5), terminarán el Programa a fin de año (aunque el Diploma lo obtendrán recién cuando se gradúen en BDS). Francisco Lehmann (Gestión de la Innovaciòn) quien coordina el Dual en el Colegio, recibe consultas de alumnos y/o padres, asesora y ayuda con la inscripción (por tel., int. 279). De lo virtual a lo real y concreto Este verano la familia de Morgana Parravicini (S5) alumna del Bachillerato Dual, tuvo la oportunidad de visitar uno de los colegios de Academica/Somerset, Doral Academy High School and College ,en Florida, donde fueron recibidos por Andrés Calavia (Coordinador Académico del Programa) y Milisse Vera (Docente/Tutora), entre otros. La visita les permitió conocer la infraestructura y el equipo académico"real" detrás del Programa virtual. El recorrido por las instalaciones incluyó hasta un estudio de TV (ver fotos). Una experiencia fantástica. [gallery link="file" ids="27810,27812,27811"] Cabe destacar que para este año el Programa prevé una interacción todavía mayor (oral y escrita) y que se analiza la posibilidad de intercambios presenciales (ver testimonio de los padres de Morgana, abajo). Hasta ahora, los resultados académicos alcanzados por nuestros alumnos del Dual han sido excelentes. Para saber más sobre el tema en este blog, buscar "Dual" en el Search. Testimonio
"Somos los padres de Morgana Parravicini quien está, desde el año pasado, participando del International Dual Diploma Program.  Durante las vacaciones, tuvimos la oportunidad de acercarnos a la Doral Academy High School and College. Lo hicimos a través de Mrs. Milisse Vera, quien fuera la profesora de Morgana durante el programa el año pasado, y con quien también tuvimos la posibilidad de hablar personalmente. Milisse nos presentó a Andrés, a cargo de la Dirección de todo el Programa Dual a nivel internacional, y a quien Morgana reconoció de su reunión en el BDS. Todos juntos recorrimos las instalaciones de la escuela. La escuela es 'impresionante' (en palabras de Morgana) y ofrece actividades académicas, deportivas y vocacionales. Nos alegra que quieran abrirse a nuestra comunidad. Nos encantó conocer el colegio, pero fue aún más interesante conocer a quienes están detrás del proyecto. Andrés nos impactó con su entusiasmo y dedicación al Programa Internacional. Milisse, con su calidez y vocación.  El equipo nos contó de chicos en Europa (especialmente de Italia y España) que participan desde hace años, con excelentes resultados. Todos los años invitan a los alumnos a realizar  intercambios y lo hacen con mucho éxito... Surge así el nuevo proyecto de expandir la experiencia a América Latina, con BDS como uno de los primeros en hacerse eco de su potencial. La experiencia fue más que positiva. Nos demuestra que hay gente que trabaja para ofrecer nuevas oportunidades y por mejorar la calidad educativa. Es, sin duda, una nueva mirada hacia el futuro. Gracias al BDS por abrirnos esa puerta." Martín y Mónica Parravicini (padres de Morgana, S5, alumna del Bachillerato Dual)
   

(Español) Intercambios: se acerca la hora de volver a casa…

(Español) Pronto comenzarán las clases en BDS. Para quienes este verano han participado de intercambios en el exterior, sin dudas será un regreso muy especial y con muchísimo para compartir... Mientras tanto, siguen llegando informes. Las alumnas Yael Kohan y Nazarena Fernández Cobián se despidieron el viernes 13 de Felsted School, UK.  Antes de partir, le escribieron a Francisco Lehmann (Gestión de la Innovación Educativa):
"Estamos por irnos del colegio y queríamos agradecerte a vos y al BDS por hacer posible esta tan linda experiencia. Aprendimos un montón y conocimos muchas personas súper copadas, cada una de ellas con su cultura y una forma de ser tan única que hizo que veamos todo de miles de perspectivas. No hubiéramos cambiado esta experiencia por nada. Es triste pensar que todo se pasó tan rápido y ya termina (...)  Esta semana jugamos mucho al squash y hasta ganamos partidos! También Nani hizo una presentación de la economía argentina (y dejó a todos boquiabiertos por lo compleja que es) y dimos un par más de presentaciones de Argentina.  Ayer incluso tuvimos una clase especial de español donde jugamos juegos y charlamos, con un cafecito. También conocimos al director, que nos hizo preguntas y, en nombre del colegio, nos regaló un osito de peluche muy lindo! A la mañana nos despedimos de todas las chicas de la casa y fue muy triste.  Acá mandamos  foto con todas las chicas! "Follyfield" ya se volvió nuestra segunda casa/ House...¡Esperamos poder volver a Inglaterra! Yael y Nani [gallery columns="2" link="file" ids="27688,27689"]
Por su parte, desde The Athenian School, en San Francisco, escribe Camila Gebara:

"Por ahora mi visita al Athenian es una experiencia inolvidable. No solo estoy conociendo muchísima gente y distintas culturas, sino que además estoy creando amistades. Me estoy llevando anécdotas, muchas sonrisas y muchas personas especiales en mi corazón.  No podría estar más agradecida por la oportunidad (...)  La gente es sumamente amable y todos me recibieron con los brazos abiertos. Además de conocer mucho sobre las costumbres de los estadounidenses, también conocí gente que en este momento Athenian recibe de otras partes del mundo: un chico colombiano, otro de Perú y una chica de Sudáfrica. La familia de Isa (Nota: la familia anfitriona) es sumamente amable y me recibieron como si fuera otro integrante de la familia. Apenas llegué ya me sentía muy cómoda con todos. La casa es muy linda y la zona es impresionante (...) Me siento como en casa, lo cual no es nada fácil. Estoy tan contenta que, aunque extraño a mi familia y amigos, va a ser muy difícil irme (...) Sé que cuando tenga que hacer la valija para volver a casa, ya voy a estar extrañando a toda la gente que conocí y los lugares que visité(...) Gracias por esta enorme oportunidad, algo que, sin duda, jamás  voy a olvidar. Camila

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(Español) Intercambios: celebrar el cumple en Inglaterra…¡y con amigos del mundo!

(Español) [gallery link="file" ids="27664,27665,27666"] Las novedades las envían Yael Kohan (S6L) y Nazarena Fernández Cobian (S6S) desde Felsted School, UK, donde estarán hasta el próximo viernes 13. El pasado día 5 fue el cumpleaños de Nani, quien comparte cómo lo festejó. Además, las fotos que el Departamento de Lenguas de Felsted publicó en Twitter (@mfldept).
"Fue muy especial y divertido pasar mi cumpleaños en época de clases, una experiencia nueva. Nunca pasé mi cumple con tantas personas! Me cocinaron una torta y me compraron otra, así que soplé muchas velitas y pedí muchos deseos. Hoy volvimos a dar la presentacion (sobre Argentina) por cuarta vez, esta vez a los más pequeños. Es muy interesante y hasta gracioso responder las preguntas que nos hacen al final de la presentación: nos preguntan desde qué pensamos sobre las Malvinas hasta si en Mc Donalds hacemos el pedido en inglés o en castellano! La semana pasada probamos muchos deportes, como yoga y squash (ya somos pro en squash!) y fuimos bastante al gimnasio para bajar la comida, que nos dan cada dos horas y suele ser frita o chocolatosa! Tambien podriamos decir que fue una semana muy musical, ya que vimos a una gran pianista que dio una "master class" y después un concierto, el miércoles. Además, el sábado hubo un concierto de música de los alumnos de Felsted en donde tocó la orquesta, un par de bandas... y Yael tambien participo cantando en el coro ese dia. Asimismo, escuchamos unos discursos de chicos de nuestro año, que participaban en un concurso interno del colegio (de Public Speaking) y abordaron temas muy interesantes. El domingo nos tomamos un tren hasta Cambridge y visitamos distintas universidades, es un pueblo muy bello y con una arquitectura destacable... También complementó la salida el hecho de que salió el sol y enbelleció toda Inglaterra. Estamos apenadas de que ya queden tan solo 5 días por delante: todo sucedió muy rápido! Cada día conocemos a más y más gente de mil lugares distintos del mundo, y cada día nos volvemos más nativas en nuestro inglés (...)"

(Español) Intercambios en curso (II): noticias desde el Reino Unido

(Español) 0215_Nzarena y Yael en Felsted UK Como ya se informó, las alumnas Nazarena Fernández Cobián y Yael Kohan (quienes pasaron a S6) disfrutan por estos días de su estadía en Inglaterra, en el marco de un intercambio acordado con Felsted School, Essex, otro colegio miembro de la Asociación Mundial Round Square, de la que BDS forma parte.  Se trata de instituciones comprometidas con la formación integral de ciudadanos y líderes globales, en torno a seis IDEALS of learning: Internationalism, Democracy, Environment, Adventure, Leadership and Service. Escribe Yael (los acentos, ñ's y otras yerbas idiomáticas son nuestros...):
"¡Estamos pasándola espectacular por suerte!  El colegio es inmenso y tiene un montón de diferentes tipos de clases y actividades curriculares y extra. Nos recibieron muy amablemente las housemistresses, ¡están en todas! Es increíble la diversidad de nacionalidades que hay, conocimos a gente que nació en Alemania, Italia, Tanzania o Egipto, y es muy interesante ver cómo todos se relacionan o hacen valer su propia cultura en esta pequeña 'comunidad'. La llamamos comunidad, porque la verdad es que es como una ciudad de alumnos, todo gira en torno al colegio, incluso el pueblo. Nos asignaron dos chicas que son fullboarders en la misma casa que nosotras; una de ellas es rusa (Julia, la de Nani) y la otra, inglesa (Anastasia, la chica de Yael) y son muy amigables. Cada una asiste a las clases de su chica acompañante (con algunas alteraciones, ¡así no nos aburrimos!). Hay que caminar bastante para ir a cada clase, por afuera del edificio y sufrimos el frío (hoy, -5 grados...), lo que nos lleva a nuestro único pedido: ¡Mándennos calor! :) Las clases son de lunes a sabado, así que mucho estudio por acá. Las tardes en general son libres para hacer deportes, tarea, o alguna actividad extra como arte, música, o algún idioma. Ayer fuimos a Londres y probablemente el próximo fin de semana vayamos a un pueblito cerca más grande que este (que solo tiene un supermercado chiquito, una iglesia y tres restaurantes), con las chicas que se quedan los fines de semana. El viernes participamos del show que organizó la casa (House) en la que estamos (Follyfield) para caridad ¡y fue muy entretenido! ".
Francisco Lehmann, de Gestión de la Innovación (a cargo de los intercambios), nos cuenta además que la coordinadora de Felsted compartió las fotos de la presentación que las chicas hicieron de la Argentina. ¡Se los ve a todos muy contentos! Imperdibles también los informes de Tomás Willa (S4) desde Escocia, donde asiste actualmente al "colegio de la realeza" (donde fue Prince Charles, por ejemplo). Seguiremos informando.