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15 Sep 2014 | Comunicacion BDS
15 Sep 2014 | 1 comentario

(Español) Field Trip de M3 a Mar del Plata: día 4… y el regreso

(Español) He aquí el último informe de este viaje que culminó el viernes 12, cuando el grupo arribó en horas de la tarde y cada uno se reencontró con su familia. Nuevamente, gracias a Patricia Doria Medina por la información y a Mati Battaglia por las fotos.
"En nuestro último día en Mar del Plata amanecimos con un sol radiante y trabajamos en la Villa estudiando las comunidades de líquenes en los árboles, aplicando todo lo aprendido en los últimos días. Después de almorzar, disfrutamos de actividades recreativas en la playa hasta que los equipos de vóley, a cargo del profesor Beto, se dirigieron al complejo Punto Sur a disputar sus respectivos partidos. Resultó una experiencia provechosa y divertida. Luego todos nos reunimos en la conocida calle Güemes para realizar el trabajo de Geografía y aprovechar para pasear y compartir un momento entre amigos. Fue un día espléndido que cerró este viaje que, sin lugar a dudas, nos deja un recuerdo inolvidable... " [gallery link="file" ids="25619,25620,25621,25622,25623,25624,25625,25626,25627"]
9 Sep 2014 | Comunicacion BDS
9 Sep 2014 | Comentar

(Español) BDS visitó Harvard y presentó su Modelo educativo

(Español) El jueves 28 de agosto, Francisco Lehmann, de Gestión de la Innovación, y Claudia Maiocchi, de Comunicación Institucional, tuvieron la oportunidad de visitar Harvard Graduate School  of Education, donde presentaron el Proyecto de Tecnología, Educación y Cultura (Proyecto TEC) del BDS a una de las investigadoras principales de Project Zero de Harvard, Verónica Boix Mansiila. Verónica había recibido y comentado favorablemente el Libro 4 (El diseño como lógica de la comunicación y el aprendizaje autónomo) de la serie de publicaciones a través de la cual el Belgrano Day School viene dando a conocer su Modelo educativo para este siglo XXI, con eje en el aprender a aprender. El Colegio acaba de publicar el Libro 5, que resume lo realizado en los últimos 12 años con asistencia de las TICs y plantea una transformación pedagógica profunda, afín con las necesidades y prácticas socioculturales actuales. Se trata de un Modelo educativo que articula las modalidades presencial, virtual y de trabajo de campo. Los visitantes de BDS entregaron ejemplares de esta última obra y de las anteriores de la serie, así como un ejemplar de nuestro Libro del Centenario. El encuentro fue más que propicio para intercambiar ideas y recibir feedback positivo por parte de un referente educativo mundial, como lo es Harvard. Puntos de contacto  “Me pone muy feliz la idea de un colegio productor de conocimiento”- expresó Verónica durante la charla, en un clima de cordialidad muy particular, dada su condición de argentina nativa, aunque radicada en EEUU y trabajando en PZ desde hace muchos años. “Un colegio capaz de proponer una postura para enfrentar escenarios inciertos y someterla a consideración”- destacó. También opinó que los colegios que sobrevivirán a la ola del cambio son justamente aquellos que la enfrenten “como motores de la producción de conocimiento”, especialmente si logran involucrar en la transformación organizacional a toda su comunidad, con acento en sus docentes y alumnos. Por la tarde, en el marco de un Open House, nuestros dos representantes conocieron de primera mano los lineamientos generales de los principales proyectos que se nuclean bajo el nombre genérico de Project Zero, entre los que se percibe una búsqueda deliberada de equilibrio entre la ciencia y la tecnología, la educación por el arte y las humanidades, siempre con un sesgo fuertemente global y colaborativo. Se detectaron distintos puntos de contacto entre la fundamentación teórica y la praxis de varios de esos proyectos y las principales líneas de desarrollo de nuestro propio Proyecto institucional, quedando las puertas abiertas para futuras colaboraciones y acciones conjuntas. Las fotos ilustran la visita a la ciudad de Boston y en particular, a Harvard. En la primera foto, de izquierda a derecha: Verónica Boix Mansilla, Claudia Maiocchi, Francisco Lehmann y Daniel Wilson, actual Presidente de Project Zero, en la recepción de las oficinas de Harvard Graduate School of Education. En la segunda, Verónica hace su presentación durante el Open House, con Daniel Wilson a la izquierda y, a la derecha, junto con otros colegas investigadores, Howard Gardner, creador de la teoría de las inteligencias múltiples, quien co-dirigiera PZ con David Perkins por casi 30 años. El BDS agradece a Project Zero y, muy especialmente, a Verónica Boix Mansilla su atención y deferencia, así como los comentarios recibidos sobre nuestro Proyecto. [gallery link="file" ids="25528,25560,25527,25526,25525,25524,25523,25522,25521,25520,25519,25518,25517,25516,25515,25514,25513,25512"]
21 Aug 2014 | Comunicacion BDS
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(Español) El Concierto, en fotos

(Español) El miércoles 13 tuvo lugar el tradicional Concierto de la "Music Academy", en el que se lucieron diferentes ensambles, el Junior Choir de Primary y la BDS Orchestra. Más allá de que quedamos a la espera de algunos fragmentos de audio, la fotogalería ilustra la emoción de un encuentro que, como siempre, contó con la entusiasta presencia de la Sra. de Green y de las familias, acompañando a sus hijos en su crecimiento musical, así como en todos los otros aspectos. Felicitaciones a los intérpretes y a sus docentes. [gallery link="file" ids="25432,25433,25435,25436,25437,25438,25439,25440,25441,25442,25443,25444,25445,25446,25447,25448,25449,25450,25451,25452,25453"]
20 Aug 2014 | Comunicacion BDS
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(Español) Novedades primarias, con la magia de un cuento…

(Español) [gallery link="file" ids="25411,25412,25413,25414,25415,25416,25417,25418"] A lo informado en las notas sobre Educación en Valores y Acción Social y sobre Actos patrios, se agrega la siguiente información provista por Primary. Gracias a las coordinadoras, Carolina Goin y Marcela Cerini. Primary Play: The Countdown El 5 y 6 de septiembre subirá a escena el play cuyo título fue votado por los alumnos de P6 "You'll Never Know What Tomorrow will Bring”. Se trata de un proyecto multidisciplinario y los chicos actualmente están trabajando sobre los posters con Lizzie y Elisa (Arte y Tecnología) y en los programas, con sus docentes de IT. Asimismo, Vicky Rojo (Directora) y Carina  Cristina (Directora Musical) llevan adelante los ensayos con los alumnos de P6, que concurren con mucho entusiasmo acompañados por sus docentes en los días y horarios planificados. Everybody is counting down the days until September! Día del Niño El 8 de agosto los alumnos de primer ciclo asistieron  a la función "Rapunzel" en inglés (ver fotos), dirigida por Ximena Faralla y a cargo del grupo de teatro On the Road. Por la mañana, P2 y P3 junto a K5 compartieron este grato momento y por la tarde, P1 con K4. ¡Qué hermosa puesta de ese cuento clásico! Los docentes, por su parte, sorprendieron a los alumnos con una tarjeta especial y algo dulce. Clases abiertas Este mes los alumnos de P3 comparten una clase de castellano con sus padres, y en septiembre los alumnos de P5 lo harán con sus docentes de inglés. Olimpíada Ñandú Los alumnos Paula Abeliansky, Marco Allegri, Lorenzo Pizzuto (todos de P5) y Delfina Rudy, de P6, participarán del certamen regional de esta competencia matemática, que se llevará a cabo el jueves 4 de septiembre. Mucha suerte para todos. Talleres de Conciencia: lo que bebemos, lo que comemos... Los alumnos de P4 participaron de un taller sobre el agua: su infitito valor para la vida y la importancia de su cuidado. A partir de la información compartida, demostraron lo aprendido a través de distintos juegos. El objetivo principal fue propiciar un uso responsable de este recurso tan preciado. Los alumnos de P5 también participaron de un taller, en su caso, sobre el tema "Alimentación". Con la misma dinámica, el objetivo fue reflexionar sobre la importancia de la variedad de alimentos en la dieta diaria.
20 Aug 2014 | Comunicacion BDS
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International UN Model

[gallery link="file" ids="25389,25390,25391,25392,25393,25394,25395,25396"] A Special UN Model  BDS has participated for the first time in the THIMUN (The Hague International Model United Nations) Latin America Conference, organized by the THIMUN Foundation, that took place on August 14th to 16th at the The British Schools in Montevideo, Uruguay. This was the fourth international THIMUN Conference after The Hague, Singapore and Qatar. The theme of the Conference was Latin America, transformations and challenges ahead. The THIMUN Latin America Conference was a 3-day simulation of the United Nations for secondary school students, offering an excellent opportunity to expand, develop and put into practice English language skills, on an informal as well as a formal level. All the associated activities such as preparing resolutions, lobbying and debating were carried out in English. The object of the Conference was to seek through discussion, negotiation and debate, solutions to the various problems of the world: questions of human rights, protection of the environment, economic development, disarmament as well as the critical issue of war and peace. Highlights   Our delegation was assigned Guatemala and was formed by the following students: Delfina Cappa and Alex Mysler from S6L, Sofia Terán from S5L and Martina Freire, Malena Fronza and Candela Kalaidjian from S5H. The conference started on the 14th at 10 am and ended on the16th at 4 pm. and took place at the beautiful campus of the British Schools in Montevideo. Around 25 schools were present from several Latin American countries and over 300 delegates. Our students did an excellent job debating, defending their resolutions and viewpoints. For example, Martina Freire, as delegate from Guatemala was main submitter of the resolution on the topic “Encouraging education about sexual health and behaviour” in her General Assembly committee, and Alex Mysler was able to lobby successfully and convince other delegations to vote against a resolution that did not make a point of protecting civilian population from drone attacks in the Disarmament Committee. Our students profited immensely from this experience and had a lot of fun. This will encourage our younger students to participate in the future and thus get acquainted with the problems our XXI century world has to face and discuss solutions and attempt to solve those problems, even though it is role playing. Congratulations delegation of Guatemala! Mónica Bruck - Head of Humanities, Middle & Senior 
20 Aug 2014 | Comunicacion BDS
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(Español) Actos patrios

(Español) [gallery link="file" ids="25373,25374,25375,25376,25377,25378,25379,25380,25381,25485,25486,25487,25488,25489,25490"] Informa la Directora de Estudios de Middle & Senior, Prof. María Inés Martínez Asla, que ayer, martes 19, a las 8:15hs se llevó a cabo el acto de conmemoración por un nuevo aniversario de la muerte del Libertador, General Don José de San Martín. La realización del acto estuvo a cargo del Departamento de Lengua y Literatura castellana. Los maestros de ceremonia fueron dos alumnos de M3C: Ana Cruz y Federico Guledjian. Los abanderados fueron: Juan Bautista Sosa (S6H) y Michael Page (M3A) y los escoltas, Lucía Souto, Gonzalo Balassanian y Andrea Erbetti. Juan Mezquita, también escolta, no estuvo presente. "Vale destacar la lectura del discurso, a cargo del alumno Jerónimo Martini, de S4B" -señala María Inés. "Tanto esas palabras como la selección de la escena que se proyectó de la película 'Revolución: el cruce de los Andes', dirigida por Leandro Ipiña y protagonizada por Rodrigo de la Serna, estuvieron a cargo de la Prof. Natalia Maniago. Para finalizar, se presentó un ensamble de cuerdas, dirigido por el Prof. Alejandro Fernández, que interpretó el “Estudio”de Schumann, en un arreglo realizado por el mismo Alejandro". Homenaje Primario El viernes 15 tuvo lugar el acto de Primary, en el que los alumnos P5 hicieron una original presentación con diapositivas narrando la vida de nuestro célebre prócer y reconociendo su trascendencia a través de los monumentos, calles, avenidas, estaciones, monedas y billetes, tanto de la Argentina como de otras partes del mundo, que llevan su nombre y/o imagen. Fue una visión distinta y novedosa de su figura, cuya incuestionabilidad destacó la Directora, Andrea Pelliccia. Las fotos ilustran ese acto. La Sección informa, además, que el martes 9 de septiembre a las 14:45hs se realizará el acto interno por el "Día del Maestro", en el que se destacará la figura de Domingo Faustino Sarmiento y se rendirá, al mismo tiempo, el debido homenaje a nuestros docentes. El Jardín, por su parte, conmemoró la figura del Padre de la Patria con una serie de actividades alusivas realizada en cada una de las salas.