#Destacado

3 Nov 2015 | Comunicacion BDS
3 Nov 2015 | Comentar

(Español) Primicias primarias…

(Español) Además de la "Primera semana ambiental", los Primary Sports, la Feria Solidaria y tantas otras noticias tratadas por aparte, van algunos otrtos destacados de octubre, que agradecemos al equipo de coordinación y a la directora. Open Classes  Este año, los alumnos de P4 (English) compartieron con sus padres el recorrido que debió hacer Edward, un conejo de porcelana, para comprender qué es el amor. Se trabajó con la novela "The Miraculous Journey of Edward Tulane" de la autora Kate DiCamillo, un regalo que nos dejó el año pasado el proyecto "Global Read Aloud: A Book to Connect the World". Debido al impacto que causó en los chicos y a su riqueza literaria, Edward vino para quedarse. Así es que este año fue trabajado por las docentes en conjunto con BDS Library, en el espacio de biblioteca. Los alumnos leyeron el texto en formato digital, abriéndose a la práctica del "Bring Your Own Device" , y discutieron las aventuras y desventuras de Edward. ¡Felicitaciones a todos los participantes! [gallery link="file" ids="30719,30720,30721"] Asimismo, en noviembre se realizaràn las “Open Classes”  de P1 y P3  y en diciembre, las de P2. El objetivo es que los padres puedan observar y compartir una clase con sus hijos y conocer la modalidad de trabajo de nuestro Literacy based programme,  verdadero "aprender a aprender" en acción. The World Reads! Por segundo año consecutivo, estamos participando del proyecto GRA: One Book To Connect The World. Este año se suma al desafío todo el 2ª ciclo. P4 está compartiendo el año escolar de Billy leyendo “The Year of Billy Miller”, P5 descubre que lo imposible puede ser posible en “Fish in a Tree”, de la mano de Ally Nickerson, y P6 se adentra en las peripecias de Tiger y su pez en “Fish”. En las seis semanas que dura el proyecto, los chicos se conectan con otros participantes en el mundo para intercambiar opiniones por medio de videoconferencias de Skype y bloggeo desde writeabout.com y kidblog. ¡Hay mucho entusiasmo en el aire y una auténtica apertura global en Primary! [gallery link="file" ids="30722,30723,30724,30725,30726,30727"] Primer ciclo: madera, papel... ¡y lapicera! Medio ambiente y lectura: dos cosas que nos interesan mucho en Primer Ciclo. El primero es nuestra "casa grande" y la lectura, de alguna manera, la puerta de entrada (¡y de salida!) que nos hace cambiar y crecer. Leemos muchos libros hechos de papel y el papel se hace con madera de los árboles. Es por eso que, en el marco de la semana ambiental celebrada entre el 15 y 22 de octubre, elegimos trabajar con el libro “Mi papá estuvo en la selva”, de Gusti, ilustrado por Anne Decis, de la editorial Pequeño Editor. A través de su lectura y de variadas actividades, los chicos comprendieron más la riqueza de la vida natural y la importancia de respetarla, incorporando además conceptos y palabras nuevos, como "tucu", “minga” y cuestiones, tales como si todas las serpientes son venenosas, o cómo se ahuma un pescado. La actividad final era “plantar” el libro...  ya que su señalador, hecho de papel secante, traía en su interior semillas de jacarandá, árbol característico de nuestro país y distintivo de Buenos Aires, que en pocos días más vestirá nuestras calles con sus inconfundibles flores violáceas... Reunidos todos los grupos de P1 a P3, en el patio de la magnolia, que nos brindaba su cobijo en esa hermosa tarde soleada, cada alumno sembró sus semillas en compañía de sus maestras. Sólo queda esperar, como con todo en la vida, que ahora dé sus frutos. [gallery link="file" ids="30735,30732,30728,30729,30730,30731,30733,30734,30736"] Y del papel vamos a la lapicera, una de la cosas más esperadas por los chicos al ingresar a P2. La escritura con tinta los hace sentir más grandes. El cambio encierra un cierto grado de dificultad: hay que poner más atención y cuidado al escribir, porque la corrección admite menos errores e, inevitablemente, aparecen las primeras manchas.    Las docentes organizaron que las familias le acercaran a “escondidas” la lapicera a cada uno, junto con una carta en la que le contaban a su hijo/a alguna anécdota divertida, o un recuerdo de su propia experiencia con la pluma. Con una entusiasta y bulliciosa búsqueda del tesoro que involucró distinto personal del Colegio, los chicos fueron descifrando las pistas hasta encontrar su premio. Desde ahora, esta presencia de “sangre azul” se une a los chicos para que sigan escribiendo su "historia primaria". [gallery link="file" ids="30737,30738,30739,30740,30741,30742,30743,30744,30745"] Más Ciencia al día Como parte del proyecto de “Alimentación saludable”, los chicos de P2 y  sus maestras prepararon ensalada de frutas en el comedor del Colegio. Trabajaron en orden y con mucho esmero, cortando las frutas prolijamente. Luego se oyó como un eco: “¡Quiero más!” Bien por esta opción saludable. Los grupos de P2 y 3 participaron de un Taller sobre la vida de las abejas (P2, dentro del proyecto de "Alimentación saludable" y P3, del de “Circuitos productivos”). Se interiorizaron sobre su vida, su clasificación por las tareas que realizan en su comunidad, la formación de un panal, los beneficios que las abejas aportan a la naturaleza y su producto más conocido: la miel. Durante la experiencia, vivenciaron "ser parte de un panal" desarrollando las tareas inherentes a cada grupo de abejas; las observaron trabajando y, finalmente, elaboraron una vela de cera. Por su parte, los chicos de P1 comenzaron el proyecto “Dinosaurs“, compartiendo conocimientos previos y nueva información a partir de diversos recursos: libros, videos y la planificada visita a las salas de Paleontología del Museo de Ciencias Naturales “Bernardino Rivadavia“, donde se pueden observar restos fósiles y conocer más acerca de   la diversidad de plantas y animales que habitaron la tierra hace tanto tiempo, haciendo énfasis en la distinción entre dinosaurios carnívoros y herbívoros. P1C y D visitaron el museo el 30 de octubre y P1A y B lo harán el miércoles 4 de noviembre. [gallery link="file" ids="30695,30696,30697,30698,30699,30700"]  
30 Oct 2015 | Comunicacion BDS
30 Oct 2015 | Comentar

(Español) Puentes de primavera

(Español) Informa la coordinadora de VFalores y Acción Social, Florencia Marante, las últimas novedades área:
  • Kermesse solidaria: ¡ya se acerca la gran fiesta de toda la comunidad! Este año, con 40 stands y muchas sorpresas y atracciones para que los chicos pasen una tarde especial.  El equipo de madres voluntarias están poniendo toda su dedicación y esfuerzo para que vuelva a ser un éxito. Una vez más, contaremos con la presencia de distintos representantes del colegio Madre Teresa que nos acompañarán esa tarde, ya que a ellos se destinará una parte de lo recaudado. Esperamos que todos puedan acompañarnos y agradecemos la generosidad de todas las familias y empresas que nos han hecho llegar donaciones. 
  • Feria solidaria de Primary: ¡los chicos siguen dando muestras de su compromiso y entusiasmo! Una vez más, nos deleitaron con sus delicias y nos sorprendieron con su creatividad. Hacemos llegar un agradecimiento especial a las familias que los acompañan y ayudan. Durante el mes de noviembre los chicos verán su esfuerzo transformado en donaciones concretas, que se entregarán al colegio Madre Teresa. Más adelante, los detalles.[gallery link="file" columns="2" ids="30669,30670,30671,30672"]
  • Experiencia Líderes: un grupo de alumnos de S5 tuvo la oportunidad de participar de un taller a cargo de una organización que se especializa en capacitación en valores y liderazgo en escuelas y empresas. Durante esa mañana,  hicieron distintas experiencias de trabajo en equipo, donde pudieron descubrir las fortalezas y debilidades de cada uno en esa circunstancia y reflexionaron sobre las cualidades del verdadero liderazgo en valores. [gallery link="file" ids="30673,30674,30676,30677,30678,30679"]
  • Desayuno solidario: a pesar de haber cumplido ya con el objetivo de pagar las dos casas que construyeron con su proyecto Techo, los chicos de S6 siguen haciendo actividades de recaudación de fondos. En este caso, realizaron un desayuno solidario para los alumnos de Middle & Senior. [gallery link="file" ids="30680,30681,30682"]
Además, en octubre se concretó el fin de semana de construcción con Techo y siguieron los voluntariados. Compartimos un par de testimonios: “Fue muy agradable y toda una experiencia única lo de ILE. Llegué a entablar una relación con Érica, quien no me paraba de hablar de su novio, y con Valentina. Me sorprendió la motivación de todos para jugar, como también sus ganas de relacionarse con nosotros. Tengo que admitir que me sentí una más de su grupo o familia, ya que cuando no quería jugar al bowling, todos me apoyaron para que participe, además de decirme que no tenía por qué tener vergüenza... ¡tal como me hubiese dicho un amigo!" Stella Maris Crovella, S5L “La visita al Palmar es una experiencia que le recomendaría a todos, porque no solo ayudás y traés alegría a los demás, sino que ellos te ayudan y te alegran también a vos. No importa las veces que vayas, al final del día te llevás una felicidad y alegría de haber podido compartir esas horas. Es una experiencia incomparable.” Ana Velástegui Nuñez, S5S [gallery link="file" ids="30683,30684,30685,30686,30687,30688"]  
27 Oct 2015 | Comunicacion BDS
27 Oct 2015 | Comentar

(Español) Los aromas que nos dejó la “Primera semana ambiental”

(Español) Comparte Pía Córdova (Science / Primary), organizadora del evento:
"Durante la Semana ambiental, con los 4tos grados elaboramos el jardín vertical de aromáticas, en lo que fue un hermoso trabajo colectivo. Antes de sembrarlas, exploramos y observamos nuestras plantas: orégano, albahaca, lavanda, menta, perejil... Ahora, ¡a cuidarlas!... Y a usarlas como excusa para resolver otros enigmas. Por ejemplo, ¿qué procesos químicos y físicos intervienen en el hecho de que podamos sentir su aroma? ¿Podríamos identificarlas solo con el olfato? ¿Cómo se cosechan y para qué las usaremos? Desde ya, todos están están invitados a disfrutar de esta galería de aromas."
¡Pasen y huelan! El collage (1ª imagen, abajo) ilustra el montaje del jardín vertical; las fotos siguientes, actividades de siembra colectiva en el patio de Primary y la visita de los "Cascos verdes", a la cual también se refiere Pía:

"En la Semana Ambiental además recibimos la visita de chicos de esta institución, que trabaja por la inclusión de personas con discapacidad intelectual. Se los forma en temas ambientales y ellos luego le cuentan al resto del mundo su experiencia...  Así es que con los chicos de P4 aprendimos mucho, primero sobre la necesidad de respetar las diferencias, de cómo ver el mundo desde otras perspectivas y finalmente sobre cómo reciclar y cuidar el ambiente. Tenemos nuevos amigos y, como los mismos chicos dijeron: ¡Arriba Cascos Verdes!"

[gallery link="file" ids="30513,30514,30515,30516,30517,30518,30519,30520,30521,30617,30618"]
21 Oct 2015 | Comunicacion BDS
21 Oct 2015 | Comentar

(Español) Prácticas Orientativas Vocacionales: Colegio y empresas de la mano

(Español) [gallery link="file" ids="30468,30469,30470"] Que en 20 años la mitad de los trabajos estarán robotizados. Que es imposible anticipar los desafíos que enfrentarán. Que van a tener que reconvertir sus saberes toda la vida... ¡Qué difícil elegir carrera para los alumnos próximos a egresar! Sin embargo, en BDS se hace mucho, muchísimo, por ayudarlos a conocerse, barajar opciones y asomarse, por primera vez, al desafiante mundo del trabajo. Sobre todo, se los estimula a desarrollar la autonomía, para que puedan "aprender a aprender" on y offline con fluidez, desarrollando sus talentos y contribuyendo al bien común. Allí se inscribe el proyecto de Apertura al Mundo Laboral que coordina la Old Facrectean y CPN Claudia Gelonch, de amplia experiencia empresarial. En septiembre continuaron las llamadas POV (Prácticas Orientativas Vocacionales) y Claudia comparte:
"A las POV informadas en el Newsletter anterior, se agregaron otras que nuestros alumnos de S6 tuvieron el privilegio de experimentar, con la colaboración de las siguientes empresas / instituciones:  Coto SA,  Imat SA, Fundación Germinare, Atelier de Paula Rivero, Juzgado del Dr. Daniel Russo, Estudio Lambrechts y Asociados (Abogados / Contadores),  Frigorífico La Octava, Isover SA y Universidad Cemic. Las visitas a la planta frigorífica y a la empresa Isover ayudaron a los posibles estudiantes de Ingeniería a entender el rol del ingeniero en el ambiente industrial. Así lo vivieron los alumnos de S6 Brian Szmulewiez & Facundo Morales, que expresaron: 'Ya elegimos nuestra carrera a seguir, Ingeniería, aunque todavía no sabemos cuál de sus ramas. Esta práctica nos ayudó mucho con nuestra elección, ya que uno puede ver los diferentes tipos de ingenieros que se desenvuelven en una fábrica de este tamaño y el trabajo que realizan'. Las fotos, tomadas en Coto, muestran a alumnos de BDS participando de estas riquísimas experiencias."
El Belgrano Day School agradece muy especialmente a las empresas e instituciones participantes.
20 Oct 2015 | Comunicacion BDS
20 Oct 2015 | Comentar

(Español) Primary Sports 2015

(Español) [gallery link="file" ids="30427,30428,30429,30430,30431,30432,30433,30434,30435,30436,30437,30438,30439,30440,30441,30442,30443,30444,30445,30446,30447,30448,30449,30450"] El "House shield" fue para North esta vez, pero la fiesta fue de todos. El sol acompañó sin que hiciera calor, así que las condiciones fueron ideales para que se cumplieran todas las pruebas de pista y de campo de las que participaron los chicos y chicas de P3 a P6, con entusiasmo y alegría. ¡No solo en la camiseta llevaban sus colores, sino en divertidos maquillajes artísticos y accesorios! La Sra. Matilde de Green, el Vicedirector Federico Johansen, el Prof. Page y la Directora de la Sección, Andy Pelliccia, fueron los encargados de entregar los premios, cuya nómina agradecemos al Depto. de Educación Física, responsable  -bajo la Jefatura del Prof. Víctor Hernando-  de una organización impecable. 1015_Primary Sports_Medals & Cups 1015_Primary Sports- Overall Results Felicitaciones a los pequeños atletas y a sus docentes y entrenadores. Y ya que hablamos de Atletismo, Víctor informa que en el Torneo de St. George's del pasado día 8, nuestras representantes femeninas resultaron ser verdaderas "Chicas poderosas": "Obtuvieron el 2º puesto en la Categoría Junior, el 1º en Intermediate y el 2º en Senior, con lo que conquistaron la Overall Cup". Los varones, por su parte, conquistaron el 2º lugar en Junior, el 6º en Intermediate y el 2º en Senior, quedando en la 5ª posición final. foto st georges atletismo
1
9 Oct 2015 | Comunicacion BDS
9 Oct 2015 | 1 comentario

(Español) La paz no es puro cuento (¡y las Mad Mothers lo saben!)

(Español) [gallery link="file" ids="30349,30350,30351,30352,30353,30354,30355,30356,30357,30358,30359,30360,30361,30362,30363"] Se trata de un tema de valores: paciencia, amabilidad, respeto, empatía y tantos otros. Y, con esa materia prima, las Mad Mothers construyeron su presentación de este año. En efecto, "Un cuento no tan cuento" es la rereación de una historia que una mamá les cuenta a sus chicos para que dejen de pelearse y resuelvan sus conflictos dialogando amablemente. La historia está ambientado en un antiguo reino del Oriente, donde todos convivían en paz y alegría, hasta que el fatídico mago "Lamal" arroja sobre su población unos "polvos de la discordia y la violencia". Entonces las princesas, los mercaderes y hasta los soldados y el mismísimo sultán y su esposa comienzan a pelear. Y se amargan la vida... Por suerte, llegan las hadas, que en su nombre mismo llevan cifradas las claves para que la armonía vuelva al reino: Gracias, Por favor y Perdón... Escrita y dirigida por Alicia Guardo Vallcaberas y con medio centenar de mamás en escena y backstage, la pieza se presentó el jueves 8 para nuestros invitados especiales: los chicos de distintas instituciones con las que el Colegio colabora a través del área de Acción Social (Proyecto BriDgeS). Y hoy, viernes, serán de la partida los grupos de Kinder y el primer ciclo de Primary... Por todo esto  y por su entrega y alegría al actuar y bailar, hoy más que nunca les decimos: ¡gracias Mad Mothers, por tanta magia!