#Destacado

25 Apr 2016 | Comunicacion BDS

(Español) Al mal tiempo, Sports training!

(Español) Abril viene estando, literalmente, pasado por agua. "¡Pero ni la lluvia nos detiene!" comparte la docente y entrenadora Elena Figueiredo, a quien le agradecemos el material. Las fotos corresponden a los entrenamientos de Rugby Senior y Hockey  (Primary & Senior). Para las chicas, la cancha sintética resultó de gran ayuda para evitar el barro... y el gimnasio cubierto del campo de El Talar también les ofreció una buena alternativa. La gente de vóley, por su parte, comparte la foto del Torneo del pasado viernes 22. Espíritu deportivo, rain or shine...  [gallery link="file" columns="2" ids="32211,32212,32213,32214,32215,32216,32217,32218,32219,32220"]  
25 Apr 2016 | Comunicacion BDS

(Español) Día de la Tierra, estilo Primary

(Español) [gallery link="file" ids="32197,32198,32199,32200,32201,32202,32203,32204,32205,32206,32207,32208"] El viernes 22 se celebró esta efeméride con un assembly especial. Comparte Pía Córdova (Science), lo que leyeron los chicos de P4:
"Hoy celebramos a la Tierra con una actividad especial: los chicos de P4 recogimos durante una semana todo lo que, tras el recreo, quedaba en el suelo…  Luego dibujamos hermosos paisajes de nuestro planeta y convertimos todo en un collage-mensaje a nuestra comunidad. Los chicos redactaron carteles: '¿Esta es nuestra basura en el piso? ¿Quién habrá arrojado todo esto?' ¡Estaría bueno tirar todo en su lugar! Nuestro planeta es hermoso y lo queremos limpio!"
Este es nuestro homenaje al planeta y, además, el inicio de la campaña de reciclaje 2016. Para junio, nos proponemos  dos metas:
  1. Que nadie en Primary arroje basura en el piso.
  2. ¡Que todos sepan arrojarla en el container correcto!
More about Earth Day Earth Day has been celebrated since April 22, 1970. It's a day to care about our planet and its environment, and to think about what we can do to help keep them healthy for the well being of life as a whole. We should care for all living things, from the biggest to the smallest one, because all of them are connected! A lot has already been done for the health of our planet in the name of this day. Caring for Planet Earth is a never ending job and, because of our society’s current way of living, we have a lot to start with! But What Can We Do? Everything we do really matters!  Any little act will make a difference.  Here at school we have a very important job: separating garbage! If we follow the rules of garbage separation, we will be able to reduce the amount of garbage our school has and to aid recycling! Today, April 22 2016, we announce the beginning of our annual Recycling Campaign.  There are two goals to be met by the 5th of June,  (Environment Day):
  1. Nobody in Primary should throw garbage on the floor.
  2. Everybody should know what garbage goes where (in which container), so as to discard it appropriately.
REDUCE: Reduce the amount of garbage! REUSE: Reuse items as much as possible before you throw them away! RECYCLE: Sort items properly to aid recycling! Nuestro planeta es "la casa de todos". ¡Los espacios públicos también son nuestra responsabilidad! Colaboremos...

(Español) Good-bye, Payton, good-bye!

(Español) [gallery link="file" ids="32178,32179,32180,32181,32182,32183"] El grupo del prestigioso colegio de Chicago con el que BDS hace intercambios desde hace ya varios años volvió a casa el domingo. Amaron Buenos Aires, su comida, su hospitalidad, el sentido de familia y amistad que nos caracteriza. Ya hemos compartido varios testimonios... Van las últimas fotos aportadas por Jessica Giordano (psicopedagoga MyS) y Fernanda Demirjian (IT) quienes, junto con Gaby Correa (Coordinator of English), habían viajado con nuestros alumnos a Chicago en el verano y ahora organizaron las actividades de ellos en BA. Explica Jessica que se trata de "fotos de las actividades de evaluación que realizaron juntos, a través de diferentes propuestas: expresar sus experiencias y compartirlas con el grupo en forma de diario, graffitis, collage y  hasta canciones. También  las fotos de la despedida en Ezeiza." Un especial agradecimiento para todas las familias anfitrionas. Abajo, algunas fotos de la visita guiada de los chicos de Payton a la Catedral Primada de la Argentina y su Museo, un "lujo" que se les pudo ofrecer gracias a la gestión de Martín Álvarez (Pastoral) y, por supuesto, del Padre Alejandro... [gallery link="file" ids="32192,32190,32191"]
18 Apr 2016 | Comunicacion BDS

(Español) ESSARP Art Festival: la fiesta del color, las formas… ¿y el sabor?

(Español) Sobre la experiencia del martes 12 con la Categoría Junior, expresa la Prof. Lizzie Akenhead, a cargo de esa sesión:
"El encuentro tuvo lugar en el auditorio, con representantes de trece escuelas miembros de ESSARP. Cada una participó con tres alumnos de Primary. Se trabajó con todo tipo de materiales; hubo pautas de trabajo grupales y otras individuales y un almuerzo compartido para fomentar la interacción entre los alumnos y los docentes de Arte que los acompañaron. Por BDS participaron Candelaria De Leo (P5D), Emilia Troitiño Frydrych(P5C) y Chiara Picciafuocco (P5C)".
[gallery link="file" ids="32152,32149,32148,32146,32145,32144,32143,32142,32141,32153,32150,32154"] Asimismo, el viernes 15 tuvo lugar el encuentro correspondiente a la Categoría Senior, a cargo de la Prof. Moira Hynes (Art, Middle & Senior), quien comparte:
"Siempre me llamó la atención cómo los artistas, a lo largo del tiempo, fueron abordando el género del Bodegón y la Naturaleza muerta desde distintas disciplinas: la comida y sus sabores, la mesa y sus utensilios, la reunión, la charla, la sobremesa...  Pensemos en 'La última cena', de Leonardo, las incansables pinturas de Cézanne, o las latas de sopa Campbell de Andy Warhol. La comida, sustento indispensable para todos, como 'condimento' para algunos artistas, capaz de ser percibido a través de la forma, del color y las texturas. El encuentro giró en torno a tres propuestas cuyo tema común fue el desayuno, a partir de la consigna "EAT-TABLE": observación directa (primary sources), armar objetos 3D y utilizar la técnica del collage o mixta para realizar la obra.  De todos modos, siempre resulta que la consigna no es sino 'la excusa' para empezar y descubrir las posibilidades tanto del tema como de los materiales. Se  les dio también la posibilidad de trabajar colectivamente (con alumnos de otros colegios), situación que siempre enriquece muchísimo el encuentro. Para esto armé 3 mesas con frutas, panes, facturas, cereales y diferentes bebidas para tomar (jugos de frutas, chocolatada en jarras de vidrio para abordar el tema del color y la transparencia, por ejemplo). Me gustó presentar diversas texturas tanto táctiles como visuales, ya sea a partir de semillas y cereales o bien utilizando los manteles de hule estampados (frutas, gallos, etc.) que podían cortarse para hacer un collage. La idea era animarse a tomar elementos para copiar, intervenir y crear a partir de ellos. Lo novedoso este año fue poder desayunar todos juntos a medida que se iba pintando o construyendo un objeto. Los chicos se acercaban a la mesa y con el correr del tiempo, 'el modelo/naturaleza muerta' y los manteles iban desapareciendo. Es decir, lo 'observado' era degustado, manipulado, para luego desvanecerse. El objeto en cuestión resultó ser efímero como tantas concepciones artísticas producidas en estos últimos años, de las cuales queda un registro fotográfico, una reacción, una sensación, una idea por parte del espectador. No era la obra de los chicos lo que dejaba de existir, sino lo otro que sirvió como modelo..." [gallery link="file" columns="2" ids="32162,32161,32163,32164"]
Los colegios participantes este año junto con BDS fueron (entre ambas Categorías): Bede's, Barker College, Florida Day School, Michael Ham, St.Brendan's, St. Catherine's Moorlands, St. Hilda's, St. John's (Martínez), St. John's (Pilar), St. Margaret's & St. Paul's. Muchas gracias a todos.
8 Apr 2016 | Comunicacion BDS

(Español) Intercolegiales y próximo proyecto: ¡el deporte es salud y VIDA!

(Español) Escribe  (y manda las fotos) la Prof. Elena Figueiredo, del Depto. de Educación Física: "En marzo empezamos con los partidos en Primary (también en Senior) y hoy compartimos unas fotos de Hockey de P5 vs. Sworn y Florida Day School. Prometo seguir llevando mi cámara a los próximos encuentros... [gallery link="file" columns="2" ids="32063,32064,32065,32066"] Por otro lado, en mayo se vienen novedades del Proyecto 'Contagiando hábitos saludables' de Kinder, que va por su segunda edición." ¡Esperamos más noticias y fotos, Helen, muchas gracias!
30 Mar 2016 | Comunicacion BDS

(Español) La ampliación de BDS Library expande su horizonte

(Español) [gallery link="file" columns="2" ids="31993,31994,31995,31996,31997,31998,31999,32000"] Durante el verano, BDS Library  ha renovado por completo sus espacios, con la mirada puesta en multiplicar los modos de aprender. Ubicada en un lugar privilegiado y estratégico –en el corazón de la antigua casona y rodeada de patios, por donde circulan alumnos y docentes en todo momento - no solo casi ha duplicado su superficie conservando los amplios ventanales que le dan luminosidad, sino que además ha priorizado las áreas de circulación y optimizado la organización de las colecciones, al alcance de sus lectores. Como está disponible durante toda la jornada, nuestros alumnos ya se han apropiado de cada rincón y encuentran aquí un espacio alternativo y flexible de lectura, estudio, creatividad y socialización. El modelo educativo BDS siempre ha priorizado la importancia del servicio brindado por BDS Library, como centro de vanguardia en la búsqueda de contenidos y espacio colaborativo de trabajo; como promotora de la lectura placentera y el desarrollo de nuevas prácticas de aprendizaje ligadas a la tecnología (lectura y comprensión en diferentes soportes y con diferentes códigos: lingüísticos, visuales y audiovisuales). Sobre la importancia de BDS Library en el Proyecto, ver Libro 2 sobre el Modelo BDS: Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa, 2010). El desafío está en marcha: seguir siendo una biblioteca “inquieta” donde diversas escenas de lectura se creen a diario y donde se multiplique, en nuestros alumnos, el deseo por conocer e imaginar. Como siempre, BDS Library publica su actividad en Twitter @bdslibrary (para la obra de ampliación, ver hastag #theremodelingchronicles ). Silvina Sala BDS Library @bdslibrary