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Tendiendo puentes... Peces chicos en una pecera grande... Con estos pensamientos como guía, organizamos para los chicos de K5 y P6 el proceso de articulación que implica el paso de la puerta verde de Jardín a Primaria y de Primaria a Middle. Se les dijo a los padres en las respectivas reuniones con los directivos de la nueva sección, que cuando hablamos de articulación nos referimos a la unión o enlace entre partes. Esto supone reconocer que las partes son distintas entre sí y a la vez forman parte de un todo, por lo que precisan ser articuladas.
La congruencia entre ciclos y niveles es una responsabilidad institucional integral, que debe incluir -- por supuesto- a los padres.
¿Cómo y para qué articulamos? Con una serie de actividades con los docentes, alumnos y directivos de reconocimiento de espacios, tiempos y contenidos, para favorecer la adaptación a los sucesivos cambios que se producen en las distintas etapas evolutivas.
Los papás tomaron conocimiento y pudieron apreciar imágenes que reflejaban las características y la dinámica escolar que sus hijos están próximos a asumir, cuando comience el ciclo 2008.





Arriba: los chicos de P5 y el tango, en "La Viruta". Abajo: algunas de las fotos exhibidas el Día del Maestro". No podemos mostrar todas, pero sí decirles a todos: ¡Feliz día!