29 jun 2006 | Comunicacion BDS

«Drama» en Primary y el anticipo de «From Oz to BDS»

Muy satisfecha con lo logrado en el Concert del Primer ciclo y trabajando ya a todo vapor con miras al Primary play que los alumnos de P6 protagonizarán en septiembre, la profesora Vicky Rojo nos acerca algunas reflexiones sobre el porqué de incluir Drama como materia curricular, en Primary:
Teatro, junto con Música, Movement, Singing, Plástica y Tecnología, conforman el área de Expresión Artística, uno de los pilares del proyecto del BDS que comienza a trabajarse ya desde el Jardín de Infantes, pero que en Primary se consolida y diversifica. Esto nos habla del reconocimiento del arte como un aspecto muy importante en el crecimiento y desarrollo del niño, en el ideario de nuestra institución. El arte, no como un hecho contemplativo, sino como una experiencia compartida y construida por el grupo, en el momento de la clase. Los objetivos de la clase no están enfocados a la formación actoral, sino al encuadre del ?la educación por el arte?, donde se busca la participación, la integración, la confianza en sí mismo y en los demás, la libertad de expresión, la reflexión y una mirada crítica sobre la experiencia realizada y sobre la vivencia estética en general. En el caso particular del Teatro, se trata de utilizar el lenguaje teatral y sus códigos, para que, a través de ellos, los alumnos descubran una nueva forma de comunicarse, expresarse y vincularse en su entorno sociocultural. Desarrollan así sus aspectos creativos y artísticos, enraizados en lo más genuinamente humano: el espíritu. *Victoria Rojo - Drama teacher, Primary*
Ese es el marco en el que van cobrando vida los mágicos personajes de un clásico, que nos traerá de visita (forane0)From Oz to BDS a una niña y sus increíbles amigos, en busca de un wizzard que los remontará somewhere over the rainbow...
29 jun 2006 | Comunicacion BDS

Del ámbito de la fe

La Misa correspondiente al mes de julio tendrá lugar el próximo jueves 6 a las 10.40 hs. Luego de las vacaciones, el martes 15 de agosto se celebrará también una Misa, en ocasiónde la Fiesta de la Asunción de la Virgen María. Por otra parte, el jueves 24 de agosto a las 15 hs., los alumnos de P3 que hayan optado -- junto con sus familias- por tomar la Primera Comunión el año próximo, recibirán el Libro de la Nueva Alianza, que los ha de acompañar en su proceso de acercamiento a Jesús y en su catequesis. Todas las celebraciones son de asistencia optativa, en el marco de la tradicional orientación católica del BDS, que como institución educativa está abierta a todo credo o religión y preconiza el diálogo y el encuentro interreligioso.
29 jun 2006 | Comunicacion BDS
29 jun 2006 |

Arte, dise?o y comunicaci

La docente Ana Villanueva, profesora de "Comunicación" en la orientación en Lenguas y expresión artística del Bachillerato Bilingüe del BDS, nos cuenta: "Fuimos a visitar el Malba con los alumnos de S5, en un trabajo conjunto con el área de Plástica. De hecho, nos sirvió de gu??a la profesora Dolores Poole directamente. La colección permanente de arte argentino y latinoamericano les resultó fantástica a los chicos..." En otro orden de cosas, también en el marco de Comunicación los alumnos de S6L están trabajando en la filmaci?n de tres "publicidades" que resalten alg?n valor del colegio que ellos hayan rastreado, a partir de encuestas a padres, alumnos y algunos profesores y que luego se plantean visualizar. Un grupo de alumnas tom? como eje la tradici?n y se pusieron a bucear en viejos ejemplares de The Evergreen, fotos de época y otras "reliquias". Otro grupo, en cambio, en vez de plantearse una mirada histórica -- desde el pasado- se focaliz? en las posibilidades que la educaci?n en el BDS abre para el futuro. Finalmente, un grupo de alumnos varones destacaron la estructura y organización del colegio, al que comparan con una ciudad con sus distintos Poderes, el centro de salud (la enfermería), el deportvo, los espectáculos, etc... Sentido de pertenencia, creatividad, humor, poder de síntesis... El área de Comunicación Institucional del BDS queda a la espera del material, que será de utilidad para el próximo festejo de los 95 años del colegio -- en 2007- y de cara ya a la celebración del centenario. Y hablando de museos y de recibir cosas... Agradecemos a la Asociación Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes el envío de ejemplares de la antología "El Museo se hace Cuento", con las 25 obras ganadoras de la edición 2005 del certamen "Cuento Joven", que incluye el cuento premiado de nuestro ex alumno Manuel Rodrigues Lima, egresado el año pasado. Felicitaciones a Manuel y a su profesora, Emilia Ventafridda, quien lo acompañó a lo largo del proceso creativo y de presentación del cuento. El libro está disponible en nuestra biblioteca.
28 jun 2006 | Comunicacion BDS
28 jun 2006 |

«Fundación Hogares»: trabajo social y funciones a beneficio

Informa la coordinadora de los proyectos de Pasantías y Trabajo Social del BDS, Lic. Victoria Parigi, que una nueva institución se ha sumado a la propuesta de inserción de nuestros alumnos de S5 y S6 en instituciones de bien público. Se trata de la Fundación Hogares, que recibe y brinda un ambiente de contención y desarrollo a menores en riesgo, derivados de los Juzgados de minoridad del partido de San Isidro. Nuestros alumnos van a trabajar en forma personalizada con los chicos, en actividades de estimulación, computación e inglés, que pueden resultar claves en su inserción social y desarrollo. Aprovechamos la ocasión para difundir una carta recibida de la Fundación, que abre una posibilidad concreta para apoyar su acción:
Con el fin de recaudar fondos para cubrir los gastos que representa el mantenimiento del hogar y cumplir con nuestro proyecto de abrir una nueva casa, estamos trabajando en la organización de pre-estrenos de películas para las familias. Por esa razón y conociendo vuestra trayectoria de ayuda a la comunidad, nos dirigimos a ustedes a fin de solicitarles que estudien la posibilidad de colaborar con nosotros con la compra de entradas. La empresa The Walt Disney Company (Latin America) , que hace ya dos años que colabora con nuestra Fundación, nos ha facilitado las copias de las películas Cars, El Ratón Pérez y Piratas del Caribe II para que podamos hacer funciones a total beneficio de nuestra Fundación , entre el 15 de Junio y 16 de Julio. El valor de la entrada es un bono contribución de $ 30.- Las próximas funciones que ofrecemos son los siguientes pre-estrenos: el jueves 29-6 en el Patio Bullrich, la película *El Ratón Pérez*, a las 20hs. el jueves 13-7 en el Patio Bullrich, la película *Los Piratas del Caribe II*, también a las 20hs. Agradeciéndole todo lo que pueda hacer por la Fundación Hogares, nos ponemos a vuestra total disposición para ampliar cualquier tipo de información. Reservas al 154-143-0536 o por mail Sin otro particular lo saludamos con nuestra atención más debida. *Ma. Soledad Beccar Varela, Presidente Fundación Hogares*
28 jun 2006 | Comunicacion BDS
28 jun 2006 |

Modelo de Naciones Unidas

Explica Mónica Bruck, coordinadora de Social Sciences de Middle&Senior: "Un modelo de Naciones Unidas es una representación por parte de alumnos secundarios y/o universitarios de diferentes órganos de esa organización internacional. Se trata de un evento educativo y cultural en el que los jóvenes que participan, además de formarse sobre temas de política internacional y adentrarse en el funcionamiento de la ONU, adquieren una visión global que los ubica en una nueva perspectiva frente al mundo en el que viven". Como ha ocurrido los dos últimos años, el BDS participará nuevamente en el modelo YMCA 2006 organizado por la Asociación Cristiana de Jóvenes y la Asociación Conciencia, que tendrá lugar el 15, 16 y 17 de septiembre próximos en el Colegio Champagnat. Este año participarán un total de 11 alumnos de S5: Dolores Ayerbe, Fiorella Bossi, Mariana Susman, Franco Cipriani, Marcelo Carrascosa, Alberto Czernikowski, Julián Márquez, Martín Nadler, Francisco Parera, Juan Ignacio Sapag y Luis Felipe Zuluaga, quienes cursan la materia electiva ?Current Affairs? (Problemáticas Contemporáneas). La investigación y el trabajo preliminar al modelo se hará en clase. Asimismo, los alumnos concurrirán a 7 clases los días sábado por la mañana, para capacitarse sobre técnicas de persuasión, oratoria y negociación efectiva; charlas sobre los tópicos a investigar y el funcionamiento y reglamentos de los diferentes órganos de las Naciones Unidas. Estas tendrán lugar en el auditorio de la Facultad de Medicina de la Universidad del Salvador. Este año, a nuestros delegados les ha tocado el desafío de representar a Perú y a Italia. "Aliado indiscutible de la democracia y del estado de derecho, el Modelo de Naciones Unidas inculca a los jóvenes la idea de que la mejor manera de resolver los conflictos es el diálogo y la confrontación pacífica de ideas" --reflexiona Mónica. Lo cual no es poco...
27 jun 2006 | Comunicacion BDS
27 jun 2006 |

Noticias primarias (¡y mundiales!)

Tras el cierre del BDS News del mes pasado, los cursos de P4 y P5 disfrutaron de una espléndida salida pedagógica al Zoológico de Buenos Aires, los días 30 y 31 de mayo, respectivamente. Los de 4º hicieron el recorrido denominado ?En la jungla?, cuyo objetivo es apreciar la biodiversidad presente en cada estrato, diferenciando animales vertebrados de invertebrados e identificando sus características. Los de 5º, por su parte, tomaron el recorrido ?Fauna autóctona?, en el que se les presentaron distintas especies que pueden encontrarse en la Argentina. Así, relacionaron cada una con los ambientes que habitan, analizando además las especies en peligro de extinción, sus causas y eventuales consecuencias.

Toda la alegría de los chicos y su maestra, en el Zoo de Buenos Aires

*Al pan, pan... y más noticias* También P3 tuvo una salida pedagógica. Estos alumnos fueron a Fargo, con el objetivo de conocer la transformación de los recursos naturales en productos elaborados. No sólo tuvieron posibilidad de observar y experimentar la elaboración de distintos tipos de panes (y de saborearlos), sino que también comprendieron la importancia del cumplimiento de las normas de higiene y seguridad industrial. En el área de Inglés, los chicos del primer ciclo disfrutaron de dos estupendas funciones de títeres, a cargo del grupo The Company of the Charmed Crystal, los días 20 y 22 de junio. Los más chiquitos presenciaron "Children, Feathers and Fur", en tanto los de P2 y P3 vieron " Golden Old Oak Tree". La sensibilidad, el profesionalismo y la sutil belleza que despliega esta compañía barilochense enriquecieron una vez más el trabajo del área. En otro orden de cosas, en el marco del proyecto "Bees" (P3), se espera la visita de un grupo de apicultores, en los próximos días. Continuando con la implementación del Cambridge International Primary Programme (CIPP), la coordinadora, Prof. Marcela Cerini y las docentes Alina Tomino y Adriana de Della Valle asistieron al CIPP Professional Development Course que tuvo lugar en ESSARP los días 31-5 y 1-6, a cargo de Kate Ruttle, M. Ed from Cambridge University. El curso versó sobre Assessment for learning y abarcó aspectos como teaching contests, curricular decisions, setting targets for improvement, resources and practical ideas, etc. sobre la base de los CIPP Progression and Achievement Tests. Siguiendo el camino abierto por el BDS en 2005, nos cuentan las asistentes que ya son cinco los colegio de Buenos Aires y GBA que se han inclinado por adoptar el CIPP. Por último, ya que estamos "internacionales", compartimos con todos algunas imágenes de los chicos de Primary disfrutando algunos de los partidos de nuestra selección de fútbol, en el Mundial de Alemania.

¡Vamos, Argentina! El día de cada partido, la consigna es trabajar mucho y muy concentradamente, hasta la hora señalada. Luego, la alegría compartida con amigos. Y después, otra vez a trabajar...