El BDS cumple 95 años

Fue el sueño hecho realidad de un educador de raza, John Ernest Green (1870-1946), caballero inglés miembro del Royal College of Teachers, graduado en Londres y llegado a la Argentina en los albores del siglo XX. "Palito" -- como lo llamaban quienes lo conocieron y tanto lo admiraron- abrió las puertas del Belgrano Day School un 12 febrero de 1912, con unos pocos niños provenientes de familias británicas, en el salón que gentilmente le había cedido la iglesia de St. Saviour's. Pionero en la incorporación de alumnos argentinos y en la educación bilingüe y mixta, el BDS ostenta una sólida tradición académica, deportiva y artística y ha legado miles de ex alumnos a las mejores universidades del país y del mundo. Estos y otros aspectos de la historia de nuestro colegio están consignados en una cálida y destacada nota firmada por el periodista Andrés Asato, en el diario La Nación. La compartimos con toda la comunidad del BDS, con la alegría por el próximo inicio del ciclo lectivo 2007... en el que estamos de fiesta.

La Nación, Suplemento Belgrano, jueves 22 de febrero de 2007

8 ene 2007 | Comunicacion BDS

Las otras vacaciones

Foto archivo: BDS Family Day ! Si durante todo el año los chicos argentinos miran un promedio de 4 horas diarias de televisión, esa cifra puede trepar hasta 6 horas o más, en época de vacaciones. Pero ¡atención! ¿qué consumen los chicos cuando miran la tele? Un editorial del lunes 8 de enero publicado en La Nación advierte sobre la virtual inexistencia de propuestas televisivas adecuadas para la infancia, junto con un alarmante exceso de contenidos plagados de vulgaridad, violencia y una incesante apelación al consumo. Cuando no se tiene la oportunidad de ir a la playa, el campo o a la montaña, el sol en la ciudad aprieta y todos en casa están cansados, la tentación de incrustarse frente a la pantalla puede ser grande. Los juegos de mesa, la lectura compartida o los cuentos inventados o con el final cambiado pueden ser opciones más saludable, tanto a la hora de la siesta como por la noche. Y así como en verano se elige una dieta más fresca -- mucho líquido, frutas y yogures- tal vez sería muy bueno refrescar también la mirada, la mente y los vínculos, con propuestas diferentes. ¿Y si miramos juntos las fotos del álbum familiar, o las viejas figuritas de cuando papá era chico?¿Y si hacemos barquitos de papel y los probamos en el lavadero...o la bañera? ¿Y si fabricamos un barrillete para remontarlo cuando caiga el sol? Las opciones son casi, casi, infinitas. Sólo hay que vencer la inercia. En esta época del año, más que nunca vaya entonces nuestro simbólico "televoto", en favor del rating de la comunicación en familia, la alegría serena y la verdadera libertad de espíritu. De la tele también podemos tomarnos vacaciones, ¿no les parece?
4 ene 2007 | Comunicacion BDS
4 ene 2007 |

Adela Basch: «Los chicos son mis pares»

La reconocida autora de literatura infantil visitó el BDS en agosto de 2006, con motivo de la puesta en escena de su obra "San Martín, caballero del principio al fin", interpretada por alumnos de P4 y dirigida por Mabel D'Alvia de Oddone. Además de ponderar la desenvoltura de nuestros chicos y el excelente trabajo de Mabel, Adela nos concedió un reportaje, que será publicado próximamente en The Evergreen 2006. He aquí un refrescante anticipo de verano. *The Evergreen: ¿Cómo fue que te hiciste escritora?* *Adela Basch*: Primero fui una ávida lectora, aunque ya desde los siete empecé a escribir. Mi mamá me leía antes de dormir y mi papá ?médico de profesión, que atendió en su momento a los hermanos Bernardo y Hugo Green- nos contaba las historias de Las Mil y Una Noches. La mía fue una infancia de clásicos: Alicia?, Tom Sawyer, Robin Hood? También me gustaba la poesía. Leía en inglés y en castellano. Después hice la Licenciatura en Letras en la UBA, aunque me costó terminarla. Era una época difícil. Comprendí que me había transformado en una erudita, ¡algo bastante aburrido! *Pero la escritura te salvó de la solemnidad...* - Sí, por suerte empecé a jugar con las palabras. ¡Pensar que me iba a dedicar al estudio de la lengua y la cultura griegas! Lo cierto es que mientras estudiaba, no podía escribir. Pero luego sobrevino una época de grandes cambios en mi vida. Enseñé taquigrafía y dactilografía en un instituto, comencé a hacer traducciones para varias editoriales e inclusive hice doblajes de guiones de TV y hasta de dibujos animados? Igual, sentía que lo que quería hacer aún no había comenzado? ¿*Y entonces*? - Resulta que una amiga mía quería dirigir teatro para chicos. Ella me animó a hacer una versión teatral de Don Quijote y así surgió ?Abran cancha que aquí viene Don Quijote de la Mancha?, que fue algo así como mi ?destape?. De ahí en más fui ganando oficio y escribiendo cada vez con más asiduidad. *En tu literatura parece haber un hilo conductor, una línea de acercamiento de los mitos, las grandes figuras de la historia y los clásicos de la literatura, al mundo de los chicos*... - Es verdad, es algo así como un proyecto personal, que también tiene que ver con acercar lo particular y lo universal. A mí me costó salir de la erudición acartonada; tal vez me refugié en la literatura infantil como una trasgresión, una manera de eludir a la crítica, al ?cholulismo académico?. Sentí que con los chicos podía entablar una relación sincera y frontal, sin afectación, con la literatura como puente. Y, de paso, ayudarlos a cruzar ese puente dándoles a los héroes históricos o literarios una dimensión más coloquial, más humana.

Tres obras emblemáticas de Adela Basch, todas presentadas, en diferentes oportunidades, en el BDS

¿*Pero cómo lo hacés? ¿De qué recursos te valés*? - El juego de palabras, la rima, el anacronismo ?en especial, la recreación de temas clásicos con lenguaje actual- y, sobre todo, el humor. El humor nos ayuda a no tomarnos demasiado en serio, socava la adhesión irreflexiva a ciertas creencias, nos permite tomar distancia de los problemas, ver las cosas de diferente manera. Jugar. El humor nos iguala, desnuda que en la condición humana somos todos iguales y somos todos chicos. Para mí, los chicos son mis pares: *Y, justamente, tomás personajes históricos que lucharon en pos de la igualdad*... - Tengo una especie de conexión con los grandes libertadores del mundo. Me importan mucho los valores de personas como San Martín o Belgrano, que entregaron su vida en términos materiales y espirituales, en pos de un ideal. Ellos también transgredieron, de algún modo: por ejemplo, tanto San Martín como Belgrano fueron precursores de la idea de que la mujer debía tener los mismos derechos que el hombre. Belgrano enarboló por primera vez la bandera bajo amenaza, porque el gobierno aún no lo había autorizado. Y San Martín vivió solo diez años en suelo argentino, y mirá lo que hizo. *Las editoriales, ¿te acompañaron siempre en esta empresa literaria*? - ¡No! Qué va. Al principio fue muy difícil. Inclusive el género elegido despertaba desconfianza, pero hoy tengo teatro publicado en casi todas las editoriales argentinas de literatura infantil y juvenil, además de estar llevando adelante un emprendimiento propio; la editorial ?Abran cancha?, donde he publicado otras cosas, como un libro de poemas sobre Buenos Aires, que se llama ?Que la calle no calle?. Y obras de autores menos conocidos, para chicos y para adultos. En realidad, todo buen libro para chicos lo es también para grandes... Y bueno, por ahora, la cosa se sostiene. *O sea que seguís haciendo quijotadas y transgrediendo*... - ¡Sí!. Tal vez lo haga porque me parece que si no, la vida se congela. Y a mí me interesa mucho que la vida de los seres humanos cambie, mejore. El hambre, las enfermedades, las guerras, ¡tantas cosas podrían ser de otra manera! Yo admiro a los que se juegan enteros, a los que no se aprovechan de la función pública o de su espacio de poder en beneficio propio, sino que anteponen la búsqueda del bien común. Y creo en la trascendencia de lo simple, desde el aquí y el ahora? Pues ¡adelante, Adela! Gracias por tu visita, tu gracia y tu generosidad. Y por andar por la vida así, abriendo cancha con las palabras y ayudándonos a sonreír.
26 dic 2006 | Comunicacion BDS
26 dic 2006 |

Mesas de examen, febrero de 2007

Suministra esta información la Rectora del Nivel Medio, Lic. Silvia Thomas: *Libres, previas y equivalencias* Miércoles 14 de febrero *Biología*: 8.30hs, aula 110 *Lengua Inglesa*, Middle - *Lengua y Literatura Inglesa*, S6: 13hs, aula 108 Jueves 15 de febrero *Lengua y Literatura Castellana* ( Middle, pendientes y previas): 8.30hs, aula 109 Nota: Los alumnos que deben la materia de este año y la previa del año anterior, rendirán ambas en la misma mesa, con la condición de que aprueben primero la previa. *Física*: 8.30hs, aula 110 Viernes 16 de febrero *Formación Ética y Ciudadana* / *Introducción al Derecho* (pendientes y previas): 9.30hs, aula 203 Lunes 19 y martes 20 de febrero: Asueto por Carnaval Miércoles 21 de febrero *Literatura Inglesa*: 8.30hs, aula 108 *Filosofía*: 8.30hs, aula 108 *Música*: 8.30hs, aula de Música *Historia* (pendientes y previas): 13hs, aula 203 Jueves 22 de febrero *Lengua y Literatura Castellana* ( Senior, pendientes, libres y previas): 8.30, aula 203 Nota: Los alumnos que deben la materia de este año y la previa del año anterior, rendirán ambas en la misma mesa, con la condición de que aprueben primero la previa. *Físic0-Química*: 8.30hs, aula 110 *Química*: 13hs, aula 111 Viernes 23 de febrero *Matemática* (pendientes y previas): 8.30hs, aula 203 Nota: Los alumnos que deben la materia de este año y la previa del año anterior, rendirán ambas en la misma mesa, con la condición de que aprueben primero la previa. *Historia del Arte*: 8.30, aula 108 Lunes 26 de febrero: inicio del Ciclo Lectivo 2007 (no hay mesas de examen) Martes 27 de febrero *Contabilidad* / *Historia Argentina*: 8.30hs, aula a designar Miércoles 28 de febrero *Economía*: 8.30hs, aula a designar Viernes 2 de marzo *Historia Internacional*: 8.30hs, aula a designar
13 dic 2006 | Comunicacion BDS
13 dic 2006 |

Actos de fin de curso 2006 en Primary (1º y 2º ciclo)

Continaundo con la modalidad implementada el año pasado, una vez más el acto de cierre del ciclo lectivo 2006 en Primary se desdobló en dos . El miércoles 6 de diciembre tuvo lugar el acto correspondiente al 1er ciclo: P1, P2 y P3. La ceremonia tuvo un carácter lúdico e interactivo, con mucha participación de los chicos, que respondieron con entusiasmo a la convocatoria del director, Lic. Héctor Aguiar que los invitó a leer, compartir sus experiencias y "demostrar" cuánto han aprendido. Una ágil presentación que recapitulaba fotos de momentos especiales del año y la interpretación de temas del Concert "It's time to sing!" se sumaron al clima emotivo de la fiesta. La entrega de premios estuvo presidida, como es costumbre, por la Sra. María Matilde Villanueva de Green. Asimismo, el jueves 7 fue el turno del acto del 2º ciclo (P4, P5 y P6). Fue invitado de honor el Dr. Mario Luis Negri, Old Facrectean, abogado y analista financiero, graduado en Harvard Business School. El Dr. Negri ostenta también una exitosa trayectoria como deportista, ya que integró la selección argentina de rugby, "Los Pumas". Chicos y grandes disfrutaron mucho de su discurso, en el que se refirió a la cultura del esfuerzo, de los valores, de la importancia de la superación permanente, pero sin perder de vista el aquí y el ahora, como una apelación a que la próxima meta no nos impida disfrutar de lo que tenemos hoy. Fueron también muy bien recibidas las palabras de los alumnos de P6, que se despidieron de Primary y expresaron su gratitud por todo lo que les dejó esta estapa fundamental de desarrollo y aprendizaje. También cantaron un tema emblemático del que fue su play de este año, "From Oz to BDS", todo un hito en su crecimiento individual y grupal. La nómina completa de los alumnos premiados en ambas ceremonias se consignará en la edición 2006 del anuario institucional The Evergreen. Un nuevo ciclo ha llegado a su fin. Será, pues, hasta febrero de 2007...

Primary Prize Giving 2006. Arriba: el acto del 1er ciclo. Abajo: 2º ciclo y la despedida de P6...

7 dic 2006 | Comunicacion BDS
7 dic 2006 |

Kinder Graduation 2006

Nuestro Kindergarten despidió a sus ?egresaditos? de K5 el miércoles 6, con una preciosa ceremonia conducida por la Directora, Luz Cerini, quien felicitó a los chicos por todo lo que han aprendido y agradeció a padres y maestros por el trabajo del año. ¡Qué grandes que están! -- suspiraban los papás y las mamás, visiblemente emocionados, al ver a sus hijos luciendo simpáticas togas. El festejo concluyó con una suelta de globos en el patio de Primary, donde los chicos realizaron en las últimas semanas una serie de actividades de articulación entre ambas secciones. Como ya es tradición, los globos llevaban atados mensajes y expresiones de deseo. La cuenta regresiva fue con música y canto. Y en un momento dado, tras la señal, el cielo de Belgrano se pobló de pequeñas esferas iridiscentes, que se elevaban como los sueños, en busca de su destino. El cierre incluyó un rico desayuno compartido por grandes y chicos. Tanto la ceremonia como el festejo posterior contaron con la presencia de la Sra. María Matilde Villanueva de Green, que departió con padres y personal del colegio y saludó a los chicos con su habitual calidez.

Cada chiquito recibió su "diploma" de manos de su maestra. Hubo hermosas palabras y también canciones y un CD de recuerdo, con las mejores fotos del año. Luego, la suelta de globos. Y sí, hay que dejarlos volar...