23 jun 2008 | Comunicacion BDS
23 jun 2008 |

Debate Update

0608_debate-cchampa.jpgWelcome, friends! Un encuentro amistoso de debate en inglés tuvo lugar en el Auditorio del BDS el pasado miércoles 11 de junio por la tarde. Una delegación de alumnos del Colegio Champagnat, acompañados por docentes y su "coach", enfrentó a nuestro equipo Junior, integrado por Alexia Bréard Anderson (M3C), Martín Orjales (M3A) y Pilar Múgica (M3B). ¿El tema? "This House Believes that we should ban testing on animals". Los invitados representaban al "gobierno", que quería que la moción fuera aprobada y se montó sobre conceptos como la crueldad desatada sobre los animales y la posibilidad de otro tipo de experimentaciones, como las genéticas. Por su parte, los alumnos de BDS esgrimieron argumentos en contra, vinculados con los importantes logros científicos que la investigación con animales ha devengado para el ser humano, como por ejemplo las vacunas. Sostuvieron, además, que la experimentación no solo no se hace sobre especies en peligro de extinción, sino que por el contrario hay ratones que son criados en laboratorio exclusivamente para tal fin y que, de hecho, la experimentación no  implica necesariamente crueldad para con ellos. The audience Uno de los aspectos más interesantes del encuentro fue que los demás alumnos de Middle School tuvieron la posibilidad de presenciar el debate y comprender mejor los alcances y la trascendencia de esta actividad, para el desarrollo de habilidades como el uso fluido del inglés, la argumentación, la presencia y disposición para exponer ante audiencias, la capacidad de escucha y de manejarse con soltura ante un corpus de reglas, el manejo del cuerpo y de la voz, etc. Aunque no hubo ganadores -- tal como dictaminó el jurado, se trató de un virtual empate- en definitiva, ganamos todos los que tuvimos ocasión de estar presentes, entre quienes se contaba la Sra. María Matilde Villanueva de Green, quien agradeció la invitación dispensada por la Coordinadora de Inglés, Prof. Gladys Lesmi Dallas. What's next? El próximo desafío tendrá lugar el 4 de julio, ocasión en que  nuestros dos equipos competirán en el Colegio Santo Tomás de Aquino, en el marco del la 3ª ronda del año del Torneo que organiza la Federación Argentina de Debate Escolar (ASDF, por sus siglas en inglés). Está prevista la participación de: Senior Team:  Federico Vardé (S5H), Cristian Domínguez Moressi (S5L) y Sofía Nicollini (S5L). Junior Team: los arriba mencionados (Alexia Bréard Anderson, Martín Orjales y Pilar Múgica). Coach: Paz Casinelli - Head of English: Mr. Graham Kevin

Good luck to all!

   

Sitios recomendados de junio

0608_sitios-recom.jpgEl mes pasado, en el marco de la Jornada sobre "Tecnología, cultura y educación", la bibliotecaria, Silvina Sala, se refirió a los contenidos en la era digital. En esa línea, este mes nos ofrece el acceso a algunas colecciones de e-books -- la mayoría, en inglés-  que  corresponden, en su mayoría, a grandes clásicos de distintas disciplinas. Para completar de manera virtual nuestra propia biblioteca y consultar aquellos títulos de ayer y de siempre, vaya esta "colección online", una buena alternativa para leer cosas buenas durante las vacaciones de invierno. Alex - Infomotions Inc. A full text indexed collection of classic American and English literature as well as Western philosophy, written or translated into English. Bartleby - The full text of many classic literary works, including Shakespeare. Internet Public Library - 45000+ full text works, fiction and non-fiction plus online reference works. Divided into subject collections for easy browsing but also fully searchable. NetLibrary free titles - Over 3,000 out of copyright works, including Shakespeare, and classic works of literature and philosophy. Oxford Text Archive - The archive holds several thousand electronic texts and linguistics corpora, in a variety of languages. Includes online versions of works by individual authors, standard reference works and a range of language corpora. Project Gutenberg - A fully searchable collection of 18000+ multilanguage eBooks. Many classic titles and other formats such as audio books. It has a fully searchable online catalogue. University of California Press - Select editions from UCP's Scholarship Editions are available to the public. These include books on art, science, history, music, religion and fiction. eServer.org - University of Washington -From the University of Washington. Collections include not just English, but also art, architecture, drama, fiction, poetry, history, political theory, cultural studies, philosophy, women's studies and music (HTML). HarperCollins Browse Inside - HarperCollins has a special feature on their website called "Browse Inside," an application allowing visitors to sample whole books from the list of HarperCollins titles online using a special flash display. Click on the Browse Inside link to access content. Over 500 titles in the general section and similar number in the children's section.
18 jun 2008 | Comunicacion BDS

Premian a alumnos del BDS, en Literatura y Fotografía

El marco y los participantes emilio-belen-y-mercedes.JPGEl jueves 12 de junio tuvo lugar la entrega de premios de una nueva edición de las Olimpíadas Artístico Culturales que organiza la Universidad de Belgrano, esta vez en Fotografía (bajo el tema "Habitantes de Buenos Aires") y Cuento Corto (tema libre, aunque se solicitaba la inclusión de alguna frase predeterminada).  Informa la Coordinadora de Lengua y Literatura castellana, Prof. María Inés Martínez Asla -- quien acompañó a nuestros alumnos en la ceremonia- que concursaron representantes de diecisiete colegios de Buenos Aires y el Gran Buenos Aires y se presentaron ciento treinta y cuatro obras en total, entre fotos y textos. Participaron tres alumnos del  Belgrano Day School: Belén Dingevan (S6L), Mercedes Rodrigues Lima (S6L) y Emilio Almansi (S6S). Primeros premios y algo más Tal como lo indica el sitio de la UB en la página donde se consignan los resultados (desde donde, además, pueden descargarse dos catálogos, con las obras premiadas),  Mercedes Rodrigues Lima (S6L) presentó tres fotos y ganó el Primer Premio de Fotografía (por su obra "Transgresión"), y dos menciones. Por su parte, Emilio Almansi (S6S) presentó un solo cuento ("Recuerdo póstumo") y alcanzó el Primer Premio de Cuento Corto. El cuento completo y las fotografías premiadas -- que se exhiben en la UB, Zabala 1837 PB, hasta el 21 de junio- serán publicados en la edición 2008 del anuario The Evergreen. Mientras tanto, va una muestra, abajo: el fragmento inicial de "Recuerdo póstumo" y las fotos "Vida urbana" (Mención) y "Transgresión" (1er Premio). Vayan también nuestras sinceras felicitaciones para estos jóvenes artistas.    
Quinquela, Fermín (q.e.p.d.), falleció el 04-05-91. Querido padre y esposo. El mundo sentirá tu partida, y jamás serás olvidado", leía el aviso fúnebre. Jamás comprendí por qué utilizan la palabra "falleció"; como si una doble ele insípida pudiera transmitir el dolor de perder a un ser querido. Aquel mensaje captó mi atención en particular, pues estaba dirigido hacia el muerto y no hacia los curiosos, tales como yo, que tienen el hábito algo inusual de ojear el obituario. Me pregunté quién sería tan ingenuo como para dirigirse a un muerto; hasta donde yo entiendo, no pueden responder. Tras leer superficialmente los títulos más relevantes, tomé un baño y me preparé para salir (...).
foto-escaleras-mercedes-rlima.JPGtransgresioni-foto-ganadora-mercedes-r-lima.JPG
10 jun 2008 | Comunicacion BDS
10 jun 2008 |

Viaje a «La Lucena»

1007_lalucena-archivo.jpgInforma el Prof. Robert H. Foot (Geography, Middle & Senior), en relación con el viaje a La Lucena Environmental Centre, que los alumnos de M2 realizaron a  principios de mayo:
A lo largo de estos años,  el viaje a La Lucena -- Pampa de Ascochinga, Córdoba- se ha convertido en una tradición para los cursos de M2 en BDS. Bajo la supervisión del Director del Centro, Peter Dunn, y su muy buen equipo de ayudantes, nuestros alumnos participaron durante una semana de una experiencia de educación ambiental, desarrollando como eje temático la problemática en torno al agua y trabajando aspectos actitudinales y valorativos en relación con el ambiente.Entre las actividades vinculadas con el eje, se visitó la planta potabilizadora de Río Ceballos, el dique La Quebrada; se hicieron estudios físicos y químicos en un arroyo, se utilizaron cartas topográficas e imágenes satelitales para ver la vegetación y las redes de drenaje de los ríos y se midió el caudal de uno, estableciendo relaciones entre hidrología, clima y vegetación de la zona. Una noche acampamos en Tres Cascadas, tras remontar el río San Miguel, río arriba. Hubo actividades de integración y trabajos en equipo y sobre los valores -- tal como suele hacerse en el ámbito de las Tutorías- , con especial énfasis en el desarrollo del respeto al compañero, al docente y, por supuesto, al medio ambiente. Agradezco el apoyo del Sr. Steven Page y la dedicación de los docentes acompañantes -- Silvia Thomas, Griselda Belmonte y Hugo Aguirre - que tanto trabajaron para hacer de este viaje una experiencia inolvidable.
Para ver los sitios recomendados de mayo, en relacíón con el cuidado del medio ambiente, click aquí.    
6 jun 2008 | Comunicacion BDS

Hablemos de centenarios…

0608_bds-orchestra-en-el-colon.jpgEl país, la ciudad y nuestro colegio. Los espacios y los tiempos dialogan, se atraviesan, se enriquecen mutuamente en el universo cultural y social. En 2007 el BDS celebró su 95º aniversario y la cuenta regresiva para los festejos del centenario ha comenzado. Antes de que ello ocurra, en 2010 será el bicentenario de Mayo, que podrá ser usado políticamente, pero no por eso pierde significación para todos los argentinos. Y este año 2008 ha sido el turno del centenario del primer coliseo de nuestra ciudad: el Teatro Colón de Buenos Aires, en cuyo Salón Dorado se presentó, no hace mucho, la BDS Orchestra, como recuerda la foto que ilustra esta nota.

La Coordinadora del área de Música, Lic. Viviana Andrea Liatis, recogió un interesante artículo en inglés -- tomado de www.chasquionline.com- sobre tan emblemático acontecimiento cultural. Este reseña algunas de las apreciaciones del director del Colón, Dr. Horacio Sanguinetti, en una conferencia dictada el pasado 25 de Mayo.

Desde la descripción de la estructura arquitectónica en forma de herradura del auditorio, con una capacidad para casi dos mil quinientas personas sentadas, más otras mil de pie, pasando por la inauguración oficial -- que iba a ser con "Otello" de Verdi, pero por indisposición del tenor, finalmente fue con "Aída"-, la historia de esta gran sala de ópera, internacionalmente famosa por su acústica y la presencia de grandes artistas de todo el mundo, sirve para ahondar en la trascendencia que la celebración del centenario atestigua con fidelidad. También hace lo propio la muestra-tributo "On with the Show" que The IDB Cultural Center Art Gallery, de Washington D.C. ofrece sobre nuestro Teatro Colón, hasta el 1º de agosto próximo, de acuerdo con la nota que ha querido compartir Viviana (¡Gracias!).

El colegio, la ciudad, el país, el mundo: un diálogo incesante, como círculos concéntricos en el mar de la educación, la cultura y la vida.  

Nueva campaña de Educación vial

0608_campana-doble-de-riesgo-1.jpgEn 2007, fue la premiada campaña "Fac Recte sobre ruedas", en favor del uso sistemático del cinturón de seguridad. Este año, el tema es más incómodo y espinoso: se trata del estacionamiento en doble fila, un verdadero flagelo a la hora de entrada y salida de todos los colegios de la zona. Entre ellos, el BDS.   Los peligros e inconvenientes que conlleva esta frecuente contravención preocupan inclusive a la Sociedad de Fomento de Belgrano R., la cual convocó a una reunión a la que asistieron 15 colegios. Nuestro representante fue el Director de Primary, Lic. Héctor Aguiar, quien presentó el material sobre las acciones que se vienen realizando en nuestra comunidad en materia de educación vial y es un activo y entusiasta promotor de este tipo de campañas, tanto entre los chicos como con los docentes y los padres.   Por estos días, comenzaron los envíos de "avisos" semanales por BDS webmail a los padres de todo el colegio y también al personal, solicitando colaboración sobre el tema del doble estacionamiento. Jugando con las palabras, hemos titulado a esta campaña "Doble de riesgo" -- quizás convenga recordar que en la vida, a diferencia del cine, no hay "dobles de riesgo", los duros "stunts". No, en la vida no.  Como expresa la carta que acompañó el primer envío, en este tema "no hay soluciones mágicas, porque subyace un problema estructural de falta de diseño urbano y previsión, entre otras cosas. Pero lo cierto es que estacionar en doble fila está mal y es peligroso. Y como colegio nos sentimos en la obligación de decirlo, repetirlo, educar y educarnos, convocándolos a ustedes -- y a nosotros mismos-  a que nos ayuden a mejorar esta situación. Hoy por hoy la alternativa puede ser hacer pool entre varias familias, salir más temprano, o dejar el auto más lejos. Mañana pueden surgir otras, que por cierto se irán estudiando..." Los invitamos a leer la nota "El tránsito, a clase", en el suplemento Belgrano de La Nación de ayer, o en su versión online del miércoles, donde se hace referencia a la campaña. ¡Colabore! ¡No les demos a los chicos un "doble mensaje"! 
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