30 mar 2009 | Comunicacion BDS
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De nuestra comunidad

In Memoriam
El viernes 13 de marzo tuvo lugar la primera misa del año, en memoria de Hugo y Bernardo Green, al cumplirse, el domingo 15, un nuevo aniversario de quien fuera el Director del Belgrano Day School durante más de cinco décadas. En esta oportunidad, el Capellán del BDS, Pbro. Alejandro Russo, destacó la austeridad de los hermanos Green, como una virtud a imitar en especial en estos tiempos de crisis.

Staff news
Durante el mes que está finalizando, se incorporaron las siguientes personas al staff del BDS: en Kinder, Lucía Rattagan (Helper, K5), Soledad Barlaro (Helper, K5) y Belén Ares (Ed. Física); en Primary, Marta Esandi (Música) y en M&S, Leonel Fernández Pinola (Arte) y Leonardo Gardella (Taller de Música). A todos, vaya la más cordial bienvedida y nuestros mejores deseos de éxito.

Golden Jubilee
Tal como sucediera el año pasado con la promoción '58 de Bachilleres, los egresados de 1959 nos visitarán próximamente para celebrar sus "Bodas de Oro" como egresados. La cita tendrá lugar el viernes 17 de abril en horario vespertino, con la presencia del Coordinador Académico, Prof. Steven Page, quien les dará la bienvenida y los invitará a tomar asiento en una de las aulas del sector más antiguo del colegio (sobre Conesa), que es el que guarda más recuerdos para los antiguos estudiantes. 

No faltarán la "foto de la camada", el brindis ni los souvenirs... El encuentro promete sorpresas y emotivos reencuentros, ya que entre quienes han confirmado su presencia hay algunos que viajarán especialmente desde muy lejos para la ocasión, después de mucho, mucho tiempo. ¡Los esperamos, Old Facrecteans!

"Mad Mothers", en acción
La convocatoria nucleó a casi cuarenta mamás -- en especial, de Kinder- quienes ya han comenzado a ensayar con miras a la presentación que harán en el Auditorio el próximo jueves 28 de mayo, en  dos funciones: a las 10 y a las 14hs.

Siempre bajo la dirección de Alicia Vallcaneras, el grupo congregado en este espacio participativo y entusiasta promete una nueva comedia musical que, en esta oportunidad, explorará el concepto de diversidad y toda su riqueza, al ritmo de canciones frescas, escenas chispeantes y un puñado de divertidos personajes en acción.
Vuelven las Mad Mothers con toda su magia y los más chicos del BDS las esperan con mucha alegría.    

Receso de otoño
Cabe recordar que no habrá clases entre el lunes 4 y el viernes 8 de mayo, en virtud del receso de otoño que marca el calendario escolar del BDS. Reiteramos asimismo que las vacaciones de invierno quedaron fijadas entre el lunes 20 y el viernes 31 de julio próximo.  

Fire drills
Diferentes simulacros de incendio y evacuación se realizaron desde el inicio del ciclo lectivo, en las distintas secciones, de acuerdo con regulaciones vigentes y con el plan de evacuación del BDS. Los resultados fueron muy buenos, con optimización de tiempos en cada caso y la incorporación a esta rutina de seguridad de los nuevos alumnos y miembros del personal, incorporados recientemente al colegio. Gracias a todos por su cooperación.

Gracias
El BDS también desea agradecer muy especialmente la positiva respuesta brindada por las familias del colegio, ante algunas situaciones difíciles con las que hubo que lidiar en este mes de marzo. Gracias, muy especialmente, por la confianza dispensada.  

¡Felices Pascuas!
Se trata de la fiesta máxima de la cristiandad, que nos recuerda que Cristo ha vencido a la muerte y nos regala la VIDA, hoy y siempre.
En el marco de la orientación católica de nuestro colegio, les deseamos a todas las familias sin distinción una Feliz Pascua, con mucha paz y serena alegría.

30 mar 2009 | Comunicacion BDS
30 mar 2009 |

Sitios recomendados de marzo

Marzo fue el mes de la poesía y también del inicio del otoño, un tiempo que invita al ocio creativo puertas adentro, mientras la ciudad se va vistiendo de oro.  Los recomendados de este mes tienen que ver con propuestas especiales para la estación que empieza y nos invitan a desplegar las alas... de la imaginación.

¿Y si viajamos un poco?

Things To Do - Victoria and Albert Museum, London, UK. The website is packed with things to do, ranging from uploading memories and ideas and sharing images of your own artwork to writing poetry and stories. You can also play games, design online or download and make activities.

Explore Pop-Up Books! Instructions to make one! How to make pop-up books, which contain one or more pages where a three-dimensional structure rises up when opened. These simple lessosn should get you started (simple, intermediate or advanced levels). Most pop-up books are ideal for children.  

The Imagination Factory. This clever and inspiring site will spur your students' interest in recycling, especially after they view all the wonderful activities available for recycled items. Lessons such as "What Can a Can Be Besides a Can?" and many, many more will spark their creativity. The site stresses a connection between art and environmental responsibility, and encourages students to use the examples provided as springboards for their own imaginative uses of recyclable materials.

Artgames / Albright-Knox Art Gallery, New York US. An interactive website designed to engage children in playful and learning activities about works of art in the collection of this Art Gallery. The activities are designed for children in Kindergarten through 6th grade to be enjoyed by children playing on their own or with an adult companion guided by instructions in English or Spanish.

Creative Kids Central. To enjoy listening to great sounds!! A collaboration of the Creative Kids Education Foundation and Classical KUSC (University of Southern California). In addition to a great presentation of the orchestral masterpiece Scheherazade, there are multimedia introductions to a wide variety of classical music settings and family listening activities.

Fauna Activa. Dentro del Programa Nacional de Conciencia Activa, la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación creó un sitio web llamado "Faunactiva". Desde allí, un singular grupo de animales  nos muestra e indica muchas maneras simples de ayudar a revertir los problemas ambientales de nuestro país.    

La poesía nuestra de cada día

Hace algún tiempo, la UNESCO declaró el 21 de marzo como el "Día Internacional de la Poesía". En nuestro colegio, se lo celebró especialmente en Primary. A continuación, algunas de las muchas propuestas que trae la web para jugar con rimas, metáforas y esa particular música que esconden las palabras.


Poems by Shel Silverstein. You can practice your writing skills! This site is fun. Kids can write endings to his poems, take a quiz, learn elements of poetry and download a drawing and activity book. Parents and teachers can learn a few things as well.


Poesía Virtual en Educalia. Sitio de la Fundación La Caixa, que bajo el proyecto educativo Educalia, posee una sección interactiva destinada a que los niños descubran la poesía visual. Se pueden contemplar trabajos de autores de este género, y participar creando obras a partir de programas interactivos de creación gráfica.  

No hay ciudad sin poesía. Sitio de la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Ciudad, que incluye letras de rock, poesías infantiles y por temas y demás material que conformó esta campaña de reciente realización en la vía pública.

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27 mar 2009 | Comunicacion BDS
27 mar 2009 | 1 comentario

Más noticias primarias, en inglés y en español

Día de la Poesía_PRIMARYCIPP Training
Informa Marcela Cerini, Coordinadora de Inglés de Primary: "CIE (Cambridge International Examinations) offers training sessions to support Centres during the transition to the Cambridge International Primary Programme and beyond. They are led by CIPP expert, Kate Ruttle.

"Since 2006 we have been attending her workshops in Argentina organized by ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate). In February 2009 these teachers participated: Sandra Cecchini, Marìa Laura Bargas, Natalia Galarce and Valery Murray.

"We all benefit a lot from these workshops as they help us be more acquainted with CIPP methology and focus on the learning objectives for each level, reflecting on the most suitable and best activities and resources for our students."

Felicitamos al equipo docente de la sección por su capacitación continua, en el marco de la implementación del CIPP en el BDS, que ya ha rendido sus primeros frutos.

Día de la Poesía
El calendario escolar lo marca el 20 de marzo. La consigna en la sección Primaria era traer libros y poemas atesorados en casa. Podían ser, por ejemplo, aquellos que signaron la infancia de papá y mamá y que antes se estudiaban de memoria... ¿Por qué no volver, acaso, a esa práctica tradicional, tan afectiva como efectiva? Tal vez muchos se acuerden, por ejemplo, de "Música porque sí, música vana / como la vana música del grillo... O de aquel otro: "Porque es áspera y fea / porque todas sus ramas son grises / yo le tengo piedad a la higuera"? Conrado Nalé Roxlo y Juana de Ibarbourou, respectivamente. Pero también estaban Fernández Moreno, Alfonsina, Darío, María Elena Walsh...   

Así fue como el lunes 23 la poesía llenó los patios, las aulas y el "Assembly". Los versos fueron y vinieron como quien intercambia figuritas. Las palabras casi portaban cola, como verdaderos barriletes de colores, para remontar la imaginación hasta el cielo.

El Director, Lic. Héctor Aguiar, las coordinadoras de ambas lenguas, Carolina Goin y Marcela Cerini, los docentes y los chicos leyeron y recitaron poesías clásicas y de literatura infantil en clase. Y lectura grupal inclusive salió al recreo, a lo largo de todo el día.

Uno de los tantos textos que circularon, rezaba: "Los libros son como amigos / compañeros de aventuras / nos ayudan a crecer / y nos regalan cultura" (Graciela Oroño).

Abajo, una galería de fotos tomadas en la ocasión. Casi, casi... un verdadero poema, ¿no les parece?

27 mar 2009 | Comunicacion BDS
27 mar 2009 |

Preludio musical para el 2009

MUSICA_Foto_archivoBDSPrimeros acordes
Ya suenan los primeros acordes del año y la coordinadora de Música, Lic. Viviana A. Liatis, nos cuenta que inclusive hay alumnos en lista de espera para la "Academy". "Estamos incorporando más profesores al proyecto, que ha crecido muchísimo. Ya se incorporaron docentes de canto, batería y guitarra y nos falta aún uno más de piano". Por supuesto, se requiere no solo solidez musical, sino también una buena formación pedagógica: de allí que las búsquedas a veces se extiendan más allá de lo previsto.

También hay "estrenos" en cuanto al equipamiento: un nuevo piano digital, un teclado eléctrico, una batería, dos guitarras y un equipo de percusión impresionante, con cencerros, repiques y demás "alternativas rítmicas", como así también un nuevo trombón.

De a poco va cobrando forma el "calendario musical del año", que este blog irá siguiendo de cerca, como es habitual.

La música de nuestros ex alumnos
Para cerrar esta nota, algunas invitaciones que tienen que ver con Old Facrecteans que han seguido, ya sea de manera profesional o como destacados amateurs, vinculados con esta actividad tan tradicional en nuestro colegio. 

Por un lado, queremos invitarlos a acompañar a Fernando Uehara (clase 2006), hoy integrante (por concurso) de la Orquesta Académica del Teatro Colón, donde toca la flauta traversa -- instrumento con el cual ya nos deleitaba en sus años de escuela. La Orquesta dará su primer concierto del año en la Facultad de Derecho de la UBA, el próximo sábado 25 de abril, a las 18hs, con entrada libre. La comunidad del BDS queda cordialmente invitada.    

Cambiando de género, Gastón Álvarez (clase 1988) tiene una banda tributo a Pink Floyd que se llama Crazy Diamond y que estará presentándose en cuatro únicas funciones durante el mes que viene: el viernes 3 de abril, a las 21.30; el sábado 4, a las 20.30 y a las 23.30hs y el domingo 5, a las 20.30, siempre en el Teatro Municipal del Viejo Concejo (9 de Julio y 25 de mayo, San Isidro), con un costo de $30. Para acceder a localidades anticipadas, pueden comunicarse con el mismo Gastón, o bien presentarse directamente en el teatro, una hora antes de cada función.  

Por último, está prevista una nueva presentación de Tempus Fugit, banda integrada exclusivamente por Old Facrecteans de la clase 1966, que hacen covers emblemáticos (entre ellos, de The Beatles) y que hicieran las delicias de los asistentes al último "Empanadas & Wine", el encuentro anual de ex alumnos del BDS. En la imagen de abajo, la info para seguirles los pasos. Y para hacerlo pronto, ya que "Tempus Fugit", como solía advertirles en clase el siempre recordado Hugo Green.

Así arranca el 2009, a pura música.

26 mar 2009 | Comunicacion BDS
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March Marvels at Kinder!

Primeros pasos
Tal vez la "maravilla" más gratificante para compartir sea lo satisfactoria que ha resultado la etapa de iniciación en el Kinder, el famoso "período de adaptación" del que tanto se habla. "Se trata de un peldaño importante para el futuro escolar de los chicos, que necesitan conocer, comprender, apropiarse y contribuir a la elaboración de un sistema de códigos compartidos en el ámbito institucional, en un marco de seguridad, respeto y afecto" -- explica la Directora, Luz Cerini. "Para ello hace falta tiempo; un tiempo de calidad que les permite ir familiarizándose con los espacios, las personas, los objetos y las modalidades de funcionamiento propias del Jardín".

También los adultos en cuestión (padres y docentes) se fueron conociendo, construyeron un "lenguaje" común y compartieron expectativas en relación con los niños.  Lo cierto es que la semana del 16 de marzo -- cuatro semanas después de iniciado el ciclo lectivo en el BDS- hasta los chiquititos de las salas de 2 años lograron completar su estadía, con mucha colaboración por parte de los padres, que les permiten crecer y avanzar. La foto principal de esta nota muestra a un grupo de pequeños de K2, justamente, "con las manos en la masa" y disfrutando del Jardín.  

Los más grandes (K5), por su parte, han ido adaptándose paulatinamente a la doble jornada, con el almuerzo en el comedor y el rato de descanso en sus colchonetas. En todas las salas ya han comenzado las actividades especiales: Música, Educación Física, Computación  (nueva para K4, ya conocida en K5), y Expresión Corporal.

Más novedades
Entre el 26 de marzo y el 29 de abril se está llevando a cabo una ronda de reuniones de padres, con el objetivo de evaluar el período de adaptación y de compartir con papá y mamá las características propias de cada edad (5, 4, 3 ó 2 años), los objetivos específicos de cada sala para las distintas áreas y una breve reseña acerca de cómo es un "día tipo" de los chicos en el Kinder. También está prevista la entrega de un informe sobre la integración.

Entre el lunes 9 y el 16 de marzo comenzaron los talleres para los alumnos de K3 y K4 que asisten a la mañana y cuyas familias eligen esta opción de jornada completa. Eugenia Cristóbal  y Daniela Gutiérrez son las maestras a cargo. En total, se conformó un grupo de veinticinco chicos, de los cuales algunos concurren todos los días y otros, tres veces por semana. Los Workshops también han completado su adaptación (hasta las 16.10hs), con una propuesta de juegos y actividades de integración.

Mientras tanto, en las salas todo se va vistiendo lentamente de otoño. El proyecto Autumn incluye songs, crafts and poems y pinta cada rincón del Kinder de dorado...  Otros proyectos ya en curso son "I'm special" (K3) y "All about me" (K5), con carpetas rodantes que los chicos van completando en casa, con la ayuda de su familia, para luego compartirlas en grupo.    

Por último, el Jardín saluda a las nuevas familias que se han incorporado en las últimas semanas, así como a la docente Soledad Barlaro, nueva ayudante en la sala de K5 Zebras, del turno de la tarde.  

25 mar 2009 | Comunicacion BDS
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En abril, ESSARP Art Festival en el BDS

Una vez más, como en años anteriores, el 14 y 17 de abril se llevará a cabo una nueva edición de esta importante convocatoria plástica, en el Auditorio "E. B. Green". Como es habitual, nuestro colegio recibirá en la oportunidad a alumnos de distintos colegios bilingües nucleados en ESSARP, la Asociación de Escuelas de Habla Inglesa del Río de la Plata. En representación del BDS, participará un grupo de alumnos seleccionados de las secciones Primary, Middle & Senior. 

Acerca de las actividades planificadas, escribe Julieta Ortíz de Latierro, docente de Arte de M&S: "La producción de este año estará ligada al Pop Art y al Expresionismo Abstracto. Un grupo de alumnos de nuestra sección realizará una pintura gestual, a partir de su nombre. Otro, una pintura a partir de colores, ilustraciones y tipografías de envoltorios. Por último, un tercer grupo trabajará sobre una propuesta relacionada directamente con la obra de Andy Warhol, bajo la consigna de hacer un retrato a partir de una figura famosa (ver ilustración).

Los más chicos también trabajarán el formato "retrato", pero a partir de recortes de obras consagradas. Además, harán collages y pinturas abstractas". Oportunamente compartiremos por este medio una galería de fotos con algunos de los trabajos generados en la muestra.
"El arte es como un naranjo: precisa un suelo y un clima adecuado para florecer y dar fruto". H Taine