30 sep 2014 | Comunicacion BDS
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BDS visita Nueva York

[gallery link="file" ids="25893,25880,25882,25883,25884,25885,25886,25887,25888,25889,25890,25891,25892"] Tras la reunión en Harvard sobre el Proyecto TEC del BDS, Francisco Lehmann, a cargo de la la Gestión de la Innovación, que incluye proyectos especiales como el Programa de Intercambios, el Bachillerato Dual con EEUU y el seguimiento y desarrollo de los espacios educativos virtuales, entre otros, siguió viaje rumbo a NY y multiplicló contactos y posibilidades para nuevas acciones. El recorrido abarcó:
  • Emma Willard School, (en Albany; solo de mujeres). Miembro de Round Square. Posibilidad de intercambios, proyectos pedagógicos y de Acción Social conjuntos. Tienen también un área de Innovation in Education, a cargo de una ingeniera;
  • Una empresa de tecnología aplicada a educación, que ofrece una nueva plataforma de interacción educativa virtual que BDS está considerando a través de distintas pruebas piloto, en Primary & MyS.
  • NYC iSchool.  Escuela pública con modelo de "Blended Learning" (combina espacios presenciales y virtuales). Cada docente utiliza la plataforma y recursos que le resulten más convenientes.
  • Hackley School, NY.  A 40' de Manhattan, colegio miembro de Round Square on el que ya tenemos intercambios en marcha, con un gran campus donde de hecho viven muchos docentes con sus familias. Tiene una nueva área de Community Wellbeing, interesante para explorar. Posibilidad de proyectos colaborativos en ambos idiomas.
  • Academica Somerset Virtual Academy. A cargo del Programa de  Bachillerato/ Diploma Dual con EEUU que ofrece BDS de manera extracurricular y totalmente online.  Se evaluó muy positivamente lo realizado hasta ahora y se acordaron pautas para la promoción e inscripción de alumnos para el ciclo 2015. Se barajó posibilidad de un viaje complementario a EEUU, para los alumnos del Bachillerato Dual.
  • United Nations International School. Colegio con algunas características similares a BDS que ha adoptado la nueva plataforma con la que estamos experimentando.  Desarrollaron un proyecto de Blended Learning Summer Institute para la capacitación docente.
Francisco sostuvo entrevistas con directivos, docentes, bibliotecarios, gerentes de IT y de Innovación, de Iniciativas Globales, etc., recorrió instalaciones y documentó profusamente cada encuentro. En todos los casos, las visitas resultaron muy productivas y las puertas quedaron abiertas.
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Cierre del proyecto «Murales» y más puentes solidarios

[gallery link="file" columns="2" ids="25776,25777,25778,25779"] Después de haber concretado lo que empezó hace un año atrás como un sueño tímido entre la Fundacion Progresar y BDS, quedaron dos coloridos murales: uno, sobre nuestro paredón de la calle Conesa y el  otro, en Derqui, como testimonio del trabajo conjunto y la riqueza de los proyectos compartidos. Para evaluar el proyecto, despedirnos y pensar en futuras acciones conjuntas (que incluirán la venta de remeras y calendarios a beneficio), nuestro voluntarios de S6 volvieron a encontrarse con sus amigos de la Fundación. Juntos dieron una mano de laca al último mural, pintado semanas atrás, y trabajaron en grupos para definir, con imágenes y palabras, lo que esta experiencia les dejó. El aire se pobló de vocablos-emblema, como unión, compartir, acercar, gratitud y muchoss otros. ¡Gracias, Fundación Progresar, por sus puertas y corazones abiertos! Y gracias también a nuestros chicos. Small Acts of Kindness Campaign El martes 26 de agosto se celebró en nuestro país el Día Nacional de la Solidaridad, en honor a la Madre Teresa de Calcuta. Quisimos aprovechar la ocasión para transmitir en el Colegio el espíritu de apertura y encuentro con el otro que esta fecha -el natalicio de la Beata- resalta. Por eso, un grupo de alumnos de S4 invitó a todo Middle & Senior a participar de la campaña “Small Acts of Kindness”, que consistió en concretar al menos un "pequeño gesto de amabilidad" con los demás, a lo largo del día. Estas acciones se tradujeron en eslabones que, al final de la jornada, formaron una extensa cadena que cubrió las barandas de las escaleras del edificio, como testimonio del efecto multiplicador que se genera, cuando somos capaces de salir al encuentro del otro y hacerlo sentir valioso. Estamos todos invitados a seguir multiplicando gestos de amabilidad todos los días. [gallery link="file" ids="25780,25781,25782,25783,25784"] Torneo de Fútbol  En 2013 surgió la propuesta de realizar un Torneo de Fútbol con equipos de Middle & Senior, con el objetivo de recaudar fondos para el proyecto de construcción con la ONG Techo. La copa se llamó “Tobías Gómez Bustillo”, en honor a un Old Facrectean 2013 fanático del fútbol en cada recreo. Este año, nuevos voluntarios de S6 organizaron una nueva edición del Torneo ¡y lo hicieron muy bien! Todas las mañanas (y algunas tardes) los alumnos se congregan para alentar a su equipo, y los recreos se convirerten en una verdadera fiesta deportiva. El Torneo comenzó en septiembre, antes del receso de primavera, y la final está  prevista para mediados de octubre. Hay 10 equipos anotados con 5 jugadores cada uno, y un equipo de "árbitros" de S6 que, con dedicación y responsabilidad, acompañan cada partido. Felicitamos a los responsables, agradecemos la oportunidad de compartirlo y la participación de los chicos, siempre en el espíritu del juego limpio (Fac Recte). [gallery link="file" columns="2" ids="25785,25786"] Voluntariados Seguimos aprendiendo a "salir de nosotros mismos" como comunidad. Por eso, nuestro compromiso con el ILE y la Residencia Geriátrica "Del Palmar" -dos instituciones vecinas con las que colaboramos desde hace años- sigue siendo prioritaria. A mediados de agosto y principios de septiembre fuimos a visitar el ILE con alumnos de S5 y S6 para festejar los cumpleaños acaecidos en julio y agosto. Eran varios los cumpleañeros y estuvimos jugando al juego de las momias y preparando cartulinas con dibujos para recibir la primavera. Cada participante se llevó una flor de papel pintada y decorada por ellos, para regalársela a quien quisieran. Los viernes volvimos a jugar al bingo con los abuelos de "Del Palmar", que nos esperan con mucha alegría para compartir una mañana distinta, con jóvenes que ponen el corazón y la oreja, renovándonos a todos, e invitándonos a seguir construyendo puentes que nos acerquen a los demás. Dicen los alumnos: “Desde comienzos de este año el colegio nos brindó la oportunidad de acercarnos a personas mayores o con cierta discapacidad. Sin dudarlo, me anoté en ambas y esperaba con ansias la fecha para poder ir. Hoy tuve la oportunidad de visitar a los chicos del ILE, allí se encuentran personas con diferentes discapacidades. Sebas nos 'preparó' ya que, lamentablemente, no es algo con lo que tratamos, o por lo menos yo, todos los días. Pero, sin embargo, nunca me lo cuestioné: no me lo quería perder. No solo eso, sino que  además fui con grandes expectativas, que por suerte se cumplieron. Volví muy contenta. Los chicos nos recibieron con los brazos muy abiertos, estaban dispuestos a jugar y a realizar cualquier actividad que les presentáramos. Jugamos al juego de la momia, festejamos el cumpleaños de Julio, nos reímos y charlamos. Fue muy divertido (...)” Pilar Tutundjian, S6 “Hoy visité el geriátrico "Del Palmar" por segunda vez en el año. Una vez más, me fui sin haberme arrepentido . Todo lo contrario: dejé el lugar con una sonrisa en la cara, feliz por el cariño que los ancianos nos dieron y por haber hecho una diferencia para mejor en su día. Jugamos al bingo y después nos quedamos hablando con ellos, que nos compartían sus experiencias. Siendo la segunda vez que fui, me resultó también muy interesante escucharlos y ver que, a pesar de la diferencia de generaciones, tenemos mucho en común. ¡Espero la próxima visita con ansias”! Luciana Da Costa, S5 “Una vez más fui al "Palma"r y lo disfruté como la última vez. Me encantó jugar al bingo y tener la oportunidad de charlar y conocerlos un poco más. Es una actividad que me parece súper importante en el colegio. Es muy lindo aprender de ellos y saber que con ir una horas, los hacés un poco más felices (...)” Martina Freire Hidalgo, S5 [gallery link="file" ids="25787,25788,25789,25790,25791,25792,25793,25794,25795"] Germinare: la buena semilla, por Clara Elizalde [gallery link="file" ids="25796,25797,25798,25799,25800,25801"] En el espacio P.A.S. (Pequeñas Acciones Solidarias), con algunos alumnos voluntarios de S6, organizamos un taller de inglés para 10 alumnos de la Fundación  Germinare. La idea fue armar una “English Kermesse” hecha con stands con diferentes juegos en inglés. Todos compartieron una merienda de bienvenida donde se pudieron conocer y contar lo que le gusta hacer a cada uno y después… ¡empezaron a jugar! La experiencia les encantó, porque pudieron practicar el inglés oral por medio del juego, se divirtieron entre todos, pudieron compartir y jugar aprendiendo. ¡Fue un encuentro lindísimo! Maria Florencia Marante -Social Work Coordinator www.facebook.com/BDSBriDgeS - @bdsbridges
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Peace Day Celebration in Primary

[gallery link="file" ids="25754,25755,25756,25757,25758,25759,25760,25761,25762,25763,25764,25765,25766,25767,25768"]

Nos cuenta la Directora de la Sección, Andy Pelliccia, que el pasado día 19, en vísperas de la celebración del Día Internacional de la Paz, se realizó el cierre de una serie de actividades en torno al tema, enmarcadas en la Educación en Valores que el Colegio propone. "Fueron múltiples los trabajos de los chicos con los maestros de grado, presentados en assemblies a lo largo de toda esa semana, al igual que el trabajo con Florencia Marante y su equipo, en los talleres sobre Valores.  Con @bdslibrary y @BriDgeS 'tuiteamos' a lo loco durante toda la semana, con el hashtag #BDS4peace14 (...) Mucho de lo cotidiano se canalizó por esa vía... ¡Gracias a quienes nos siguieron!"

Cada grado participó a su manera y ese día los chicos lucieron los colores de los "Houses".  Una perlita: el video de la lectura del cuento "Mil grullas", de Elsa Bornemann, que recrea de manera poética el drama de Hiroshima. Participaron P4A y P4D. Por su parte, la docente Mariana Dozzo cuenta, en representación de todos los cuartos grados, cómo trabajaron y vivieron este evento.

"Un camino desde y hacia la Paz

Semanas atrás comenzamos a prepararnos para el Día Internacional de la Paz. Conversamos sobre el significado de la palabra PAZ y establecimos algunas analogías. Por ejemplo, vimos que la Paz, al igual que un muro, está formada por múltiples acciones. No basta con realizar un gesto o un hecho aislado, es necesario sostener en el tiempo la actitud de paz y traducirla en acciones diarias.
La PAZ es además, una cadena que se hace fuerte con la unión de sus eslabones. Crece y se sostiene con el vínculo de todos aquellos que la hacemos y fomentamos. Compartimos nuestros sueños y deseos y cantamos todos juntos 'EL PODER DE LOS SUEÑOS', simbolizando ese muro y esa cadena... Es el deseo de los chicos de cuarto grado que este sueño de Paz se haga realidad."

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Taller de Robótica

[gallery link="file" ids="25910,25911,25912,25913,25914"] Escribe Claudio Fregeiro, Jefe del Departamento de Ciencias de Middle & Senior:
"¡El Taller (Nota: para alumnos de P6 & Middle) cumple un mes! Antes del receso llegamos a nuestro cuarto encuentro y la experiencia resulta realmente muy enriquecedora. Con alta motivación, un genuino interés y excelente material de trabajo, los alumnos del curso están incursionando en el atrapante campo de la robótica. Desde el punto de vista docente, es reconfortante ver trabajar al grupo. Todos participan, todos opinan, arman y desarman, y lo más importante, todos alcanzan los objetivos planteados para cada clase. No hay frustración ni sentimiento de fracaso... El Taller es una prueba contundente de que la motivación es la llave del aprendizaje, nada tan arrollador como 15 teenagers con ganas de hacer, de producir, de experimentar. Un verdadero placer para un docente que disfruta de su trabajo." Claudio Fregeiro
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Llegan los tradicionales «Sports»

[gallery columns="2" link="file" ids="26002,26003,26004,26005"] Informa el Departamento de Educación Física que las tradicionales competencias Interhouse de las diferentes disciplinas atléticas (de pista y de campo) tendrán lugar en nuestro campo de Deportes de El Talar en las siguientes fechas: Para Primary, el sábado 18 de octubre, con fecha alternativa, en caso de mal tiempo, el sábado 1º de noviembre. Para Middle & Senior, el lunes 3 de noviembre, con fecha alternativa el lunes 17 del mismo mes. La razón que motiva que se haya elegido un día de semana es que los días sábados el BDS Club (Hockey) tiene fechas comprometidas de partidos y hay una importante cantidad de alumnas afectadas, que deberían optar entre ambas actividades, o bien perderse directamente los Sports.  La elección de un día lunes, en cambio, favorece la participación masiva de todo el alumnado, aunque resulte, como es previsible, más desalentadora para los padres y otros asistentes. Como corresponde, sin embargo, se ha priorizado la conveniencia de los alumnos. Ilustran esta nota fotos de los Sports 2013.  
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Semana de las Artes 2014

[gallery link="file" ids="25851,25852,25853,25854,25855,25856,25859,25860,25861,25862,25916,25917,25918,25919,25920,25921,25922,25923,25924,25925,25926,25927,25928,25929,25930,25931,25933,25934,25935,25936,25937,25938,25939,25940,25941,25942,25943,25944,25945"] Escribe la Jefa del Departamento de Lenguas y Expresión Artística de Middle & Senior, Prof. Andrea Donnini. "Semana de sonidos y colores en todos los ámbitos de BDS. Nos volvieron a acompañar los recreos musicales que Viviana Liatis organiza todos los años (con los chicos de S6 como djs), la muestra de teatro de los chicos de S6L con escenas de la Belle Époque, los cortos de los chicos de S5L (adaptaciones de cuentos de E.A. Poe) y los cortos que producen los chicos de S6 como evaluación de la materia Comunicación, con la profesora Mariela Jiménez." Música, palabras y un proyecto de curaduría El lunes, el Senior Choir dirigido por el maestro Juan Stafforini abrió las actividades en el primer recreo con una actuación inmejorable. Por su parte, el maestro Alejandro Fernández presentó a la orquesta en el Assembly Musical del viernes, con Chiara Rodó como cantante solista. Entre las novedades de este año, podemos  mencionar el proyecto de curaduría que llevó adelante la profesora Moira Hynes: las alumnas de Arte (Elective) fueron las encargadas de hacer las visitas guiadas de los chicos de P6 por los pasillos de Middle & Senior, durante la ya tradicional actividad con la publicación “Invitación a mirar”, que este año cambió su formato. Año shakespereano Se decidió dedicar un espacio a William Shakespeare, con motivo de cumplirse los 450 años de su nacimiento, y la profesora Gabriela Correa -coordinadora de Inglés- llevó adelante el proyecto “William Shakespeare: Wisdom Quotes”. Durante tres recreos y algunas horas de clase, distintos alumnos personificaron a damas o caballeros de la época (utilizando impresiones en tamaño real de personajes isabelinos), para recitar distintas citas shakespeareanas. A la brevedad editaremos un video con ese material. Además, los alumnos de M1 de Yaiza, la profesora de Drama, presentaron en P6 una puesta de “All the World’s a Stage”, el famoso monólogo de “As you like it”. Visitas y talleres Mariano Epelbaum, director de arte y creador de los personajes de la celebrada “Metegol” dirigida por Juan José Campanella, nos visitó el día martes para ofrecerles a los chicos una charla acerca de cómo es el proceso de creación de un personaje. El miércoles, el grupo Segundo Mundo ofreció un concierto didáctico explicando qué es la música klezmer. ¡Sonaron tan bien y transmitieron tanta energía que el concierto cerró con profesores y alumnos bailando en rondas! El jueves se repitió otro de nuestros clásicos: Daniela Olivera  presentó su taller de serigrafía. Los chicos pudieron aprender los rudimentos del estampado sobre tela, hacer collages para  usar como primeras estampas y llevarse luego una remera estampada por ellos mismos. El viernes nos visitó Leo Rosales, músico y especialista en montaje cinematográfico. Esta charla resultó muy enriquecedora para los alumnos de S5 y S6 L, quienes están trabajando en la edición de sus cortos. Ecos finales En el recreo de la tarde de ese último viernes, justo antes del receso de primavera, tocó la banda de S5 en un recreo musical especial, que cerró la Semana a pura energía. Y, debemos agregar, con una emotiva versión de "De música ligera", de Soda Estéreo, una especie de homenaje de los más jóvenes a alguien que, como dicen los artistas, finalmente "se fue de gira"...  Citemos a Cerati una vez más, para decirles a quienes trabajaron e hicieron posible esta nueva fiesta de las artes en BDS: ¡gracias totales!"