#Sitios / links recomendados

La prevención hecha libro, juego y realidad cotidiana

0609_libros-funsaludSi algo queda claro luego de estas dos semanas, es que todos hemos aprendido mucho de la experiencia del cierre preventivo. Hemos aprendido a valorar más -- mucho más- la realidad cotidiana del encuentro en el aula. Hemos aprendido a aprovechar más y mejor las herramientas y servicios informáticos que el BDS ha desarrollado e impulsado con fuerza  en los últimos años. Hemos aprendido y practicado la comunicación, la solidaridad, la indelegable responsabilidad de cada persona y de cada familia para que las medidas institucionales resulten eficaces.  Y hemos aprendido mucho sobre prevención. Como un aspecto más de ese aprendizaje y en el marco de la Semana del libro y la lectura, la BDS Library informa acerca de la reciente adquisición de una serie de libros infantiles orientados, justamente, a la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades. Se trata de la colección editada por la Fundación del Centro de Estudios Infectológicos, entidad sin fines de lucro creada en 1987 por un equipo multidisciplinario dedicado a la investigación y la docencia, bajo la dirección del Dr. Daniel Stamboulian. Los títulos de la colección son: Manos limpias (ver ilustración de tapa) Un equipo ganador: tu sistema inmunológico ¡Hacete amigo de la vacuna! Microaventura en la panza Chicos que eligen cuidarse Tu piel: un regalo maravilloso y Los superdientes: una aventura en la boca. Como es habitual, las reservas se pueden realizar por Internet, ingresando al catálogo desde la página de la BDS Library. ¡Y a cuidarnos todos se ha dicho!

Nuevo protagonismo para el Aula Virtual y el BDS Webmail

0609_avSon recursos de uso corriente como complemento del trabajo en el aula, pero a la luz de las actuales circunstancias van cobrando una importancia creciente. De acuerdo con las posibilidades de las secciones y áreas, por estos días los docentes desde casa y los alumnos más grandes desde la suya siguen teniendo la posibilidad de estar en contacto y no interrumpir por completo el proceso de enseñanza y aprendizaje. El BDS Webmail mantiene a la comunidad al tanto de las novedades diarias y tiende múltiples puentes entre el colegio y el hogar y entre directivos, docentes, alumnos y padres. Muchos grupos de padres (sobre todo, los más jóvenes) lo han adoptado como el medio de comunicación por excelencia entre sí. Por su parte, el Aula Virtual del BDS, que se lanzó como experiencia piloto en 2006 y este año alcanzó un uso sistemático y generalizado en todos los cursos de Primary 5 a Senior 6, es un espacio de Internet en el que se simula un encuentro entre el docente y sus alumnos. Ofrece un canal de comunicación efectivo y seguro, que comparten exclusivamente los miembros de una misma clase, de manera sincrónica o no, ya que está disponible las 24 horas del día, los 365 días del año, con lo que ello conlleva de ventajoso para situaciones como la  actual.     El Aula Virtual permite, además,  almacenar una batería de recursos pedagógicos (como el programa de la materia y la bibliografía sugerida, incluyendo una lista siempre actualizada de sitios recomendados), así como la posibilidad de asignar tareas, entregarlas, devolverlas con comentarios y compartirlas entre pares. Pueden ser textos, gráficos, fotos, videos, presentaciones y demás información. El docente funciona como editor y también como moderador de los foros que proponga. Para el desarrollo de esta plataforma propia del Belgrano Day School, se eligió el software de código abierto  Moodle, de amplio reconocimiento dentro del ámbito académico en todo el mundo.  La modalidad de  trabajo a distancia  -- que muchos padres agradecen en sus comunicaciones- se incrementará a lo largo de los próximos días. Hoy los directivos de Middle & Senior, Prof. Steven Page y Lic. Silvia Thomas, enviaron un correo electrónico a todos los alumnos de la sección, para "pedirles, en estas circunstancias complicadas que estamos viviendo (...) la misma colaboración y el mismo compromiso que hemos solicitado a los profesores, quienes están pensando y diseñando trabajos para enviarles por webmail o el aula virtual, de manera tal que no pierdan totalmente contacto con su proceso de aprendizaje en cada materia..."Para leer más acerca del Aula Virtual del BDS, pueden consultarse los artículos sobre el tema publicados en el BDS Blog.  

"Son las limitaciones las que hacen posibles consecuciones auténticas,  incluyendo la innovación y la creatividad humana. En ausencia de estas, donde teóricamente todo es posible, no sería posible hacer avances."

Howard Gardner

2 jun 2009 | Comunicacion BDS

Sitios recomendados de mayo / junio

The World within easy reachLeer es siempre una buena opción. Más aún si toca quedarse en casa...  Los recomendados de este mes tienen que ver con free e-book collectionsSe trata, en líneas generales, de  grandes clásicos de distintos géneros. Para completar nuestra biblioteca y consultar en un clic algunos de esos títulos esenciales de ayer y de siempre.  Si bien es mucho más abundante el material en inglés, se indica en negrita cuando la colección incluye también obras en español. Pasen y lean... Alex - Infomotions Inc. A full text indexed collection of classic American and English literature as well as Western philosophy, written or translated into English. Bartleby. The full text of many classic literary works, including Shakespeare. Internet Public Library  . 45000+ full text works, fiction and non-fiction plus online reference works. Divided into subject collections for easy browsing but also fully searchable.  NetLibrary free titles. Over 3000 out of copyright works, including Shakespeare, and classic works of literature and philosophy. Oxford Text Archive.  (Incluye español). The archive holds several thousand electronic texts and linguistics corpora, in a variety of languages. Includes online versions of works by individual authors, standard reference works and a range of language corpora. Project Gutenberg(Incluye español). A fully searchable collection of 18000+ multilanguage eBooks. Many classic titles and other formats such as audio books. It has a fully searchable online catalogue. University of California Press. Select editions from UCP's Scholarship Editions are available to the public. These include books on art, science, history, music, religion and fiction. eServer.org - University of Washington. From the University of Washington. Collections include not just English, but also art, architecture, drama, fiction, poetry, history, political theory, cultural studies, philosophy, women's studies and music (HTML). HarperCollins Browse Inside. HarperCollins has a special feature on their website called "Browse Inside," an application allowing visitors to sample whole books from the list of HarperCollins titles online using a special flash display. Click on the Browse Inside link to access content. Over 500 titles in the general section and similar number in the children's section.

Sitios recomendados, palabra por palabra

0409_feria-libroDía del Idioma Hoy se celebra  el Día del Libro y el Día del Idioma. Curiosamente, se conmemora tanto a Cervantes como a Shakespeare, los genios literarios de las dos principales lenguas del BDS. Hoy, además, se pone en marcha la edición 35ª de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires.  Y el suplemento Tecnología de La Nación, por su parte, publica una nota sobre el lanzamiento de la Biblioteca Digital Mundial, presentada en París por la Unesco. Mientras tanto aquí,  "en casa" -- específicamente, en Primary- cada chico trajo un libro del autor del Quijote o del de Hamlet y se compartieron momentos de lectura en las aulas, el Assembly y el patio del recreo. "Los libros son la libertad de los pueblos"  -- dijo el Director Héctor Aguiar, evocando a Sarmiento. Celebremos la palabra La palabra nos hace humanos, nos permite simbolizar y tender puentes de diálogo y entendimiento. Amplía nuestras opciones para expresar ideas, sentimientos, sueños... Es más: la palabra es constructora directa de esas mismas ideas ("Pensar con libros", dice el slogan de la Feria), de esas emociones que pueden encarcelar un alma o hacerla llegar al cielo. Celebremos la palabra. Pensemos en el valor de la "palabra de honor", en el gesto de reconocimiento que implica darle al otro la palabra, en el desgaste y abuso de las malas palabras, en el misterio de que "...al principio era la Palabra". Palabra-logos. Palabra viva. Los recomendados de abril tienen que ver con la palabra, como no podía ser de otra manera. 35º Feria Internacional del Libro - Buenos Aires. Sitio oficial de la Feria, que se desarrollará desde hoy hasta el 11 de mayo en La Rural, con el Programa completo de actos, talleres, firmas de ejemplares y demás actividades, para planear tu visita de la mejor manera. Aventuras del Quijote. Sitio de Fundación Telefónica para que descubrir todo sobre el inmortal personaje, la época y el libro en sí. Shakespeare for Kids. Created by The Folger Institute encourages children to engage in playful, learning activities including games, crosswords and more! Biblioteca Digital Mundial. Proyecto desarrollado por un equipo de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, con la asistencia técnica de la Biblioteca de Alejandría y la Unesco, que entregan en forma gratuita contenidos de su patrimonio cultural, en distintos idiomas y en alta resolución.  Con las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta... Las siguientes fotos fueron tomadas en ocasión del "Día del Libro" / "Día del Idioma" en la sección Primaria y en la BDS Library.  
0409_dia_del_libro3
30 mar 2009 | Comunicacion BDS

Sitios recomendados de marzo

Marzo fue el mes de la poesía y también del inicio del otoño, un tiempo que invita al ocio creativo puertas adentro, mientras la ciudad se va vistiendo de oro.  Los recomendados de este mes tienen que ver con propuestas especiales para la estación que empieza y nos invitan a desplegar las alas... de la imaginación.

¿Y si viajamos un poco?

Things To Do - Victoria and Albert Museum, London, UK. The website is packed with things to do, ranging from uploading memories and ideas and sharing images of your own artwork to writing poetry and stories. You can also play games, design online or download and make activities.

Explore Pop-Up Books! Instructions to make one! How to make pop-up books, which contain one or more pages where a three-dimensional structure rises up when opened. These simple lessosn should get you started (simple, intermediate or advanced levels). Most pop-up books are ideal for children.  

The Imagination Factory.
This clever and inspiring site will spur your students' interest in recycling, especially after they view all the wonderful activities available for recycled items. Lessons such as "What Can a Can Be Besides a Can?" and many, many more will spark their creativity. The site stresses a connection between art and environmental responsibility, and encourages students to use the examples provided as springboards for their own imaginative uses of recyclable materials.

Artgames / Albright-Knox Art Gallery, New York US. An interactive website designed to engage children in playful and learning activities about works of art in the collection of this Art Gallery. The activities are designed for children in Kindergarten through 6th grade to be enjoyed by children playing on their own or with an adult companion guided by instructions in English or Spanish.

Creative Kids Central. To enjoy listening to great sounds!! A collaboration of the Creative Kids Education Foundation and Classical KUSC (University of Southern California). In addition to a great presentation of the orchestral masterpiece Scheherazade, there are multimedia introductions to a wide variety of classical music settings and family listening activities.

Fauna Activa. Dentro del Programa Nacional de Conciencia Activa, la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación creó un sitio web llamado "Faunactiva". Desde allí, un singular grupo de animales  nos muestra e indica muchas maneras simples de ayudar a revertir los problemas ambientales de nuestro país.    

La poesía nuestra de cada día

Hace algún tiempo, la UNESCO declaró el 21 de marzo como el "Día Internacional de la Poesía". En nuestro colegio, se lo celebró especialmente en Primary. A continuación, algunas de las muchas propuestas que trae la web para jugar con rimas, metáforas y esa particular música que esconden las palabras.


Poems by Shel Silverstein. You can practice your writing skills! This site is fun. Kids can write endings to his poems, take a quiz, learn elements of poetry and download a drawing and activity book. Parents and teachers can learn a few things as well.


Poesía Virtual en Educalia. Sitio de la Fundación La Caixa, que bajo el proyecto educativo Educalia, posee una sección interactiva destinada a que los niños descubran la poesía visual. Se pueden contemplar trabajos de autores de este género, y participar creando obras a partir de programas interactivos de creación gráfica.  

No hay ciudad sin poesía. Sitio de la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Ciudad, que incluye letras de rock, poesías infantiles y por temas y demás material que conformó esta campaña de reciente realización en la vía pública.

Semana de la Seguridad Informática: Be Web Wise!

La nota publicada en La Nación de hoy acerca de los riesgos de Internet en niños y jóvenes vuelve a poner sobre el tapete esta preocupación sobre la cual el BDS viene trabajando sostenidamente, tanto en las clases de IT como a través de la campaña institucional Be Web Wise! que involucró a padres, alumnos y personal del colegio.

Tal como expresa la nota, los principales riesgos incluyen el robo de información personal, el ciberacoso y la pedofilia.

En el marco de la próxima celebración de la próxima Semana de la Seguridad Informática, del 16 al 22 de marzo, cabe recordar algunas recomendaciones oportunamente difundidas en nuestra comunidad:

Para los padres:

  • Tenga configurados programas de "parental control" en cualquier PC o notebook al alcance de los chicos y manténgalos actualizados. No revele a su/s hijo/s contraseñas de acceso a Internet por fuera de ese marco.
  • Reglas claras: Como en cualquier otro orden, especifique qué es lo que pueden hacer los chicos en y con Internet, tanto en casa como afuera. Y qué cosas NO.
  • Control visual: Periódicamente, supervise el contenido de pantalla mientras su/s hijo/s utilizan la PC. Si "minimizan" una ventana al acercarse usted, pídales amable y fírmemente que se la muestren y le expliquen qué están haciendo. No eluda el tema por incomodidad, por sentir que ellos "saben más" y usted pierde autoridad, ni por tratar de ser su "compinche". Usted es la mamá / el papá, no un par de su hijo/a.  
  • Ubicación de la PC: Ubique la PC en lugares de tránsito. Nunca debería estar en el cuarto de niños menores de 12 ó 13 años, que ya tengan incorporadas determinadas reglas de conducta virtual, como no ceder a presiones, no entrar en sitios de adultos, no dar datos personales o de contacto, no concertar citas, etc.
  • Acompañamiento: En los ratos de ocio, acompañe a su hijo/a mientras navega por Internet. Aproveche la ocasión para aprender, conocer sus hábitos y aconsejarlo. Es una de las mejores maneras de demostrarle amor, cuidado y dedicación.
  • Recuerde que ellos saben más de Tecnología que nosotros porque nacieron en la era digital, pero IGUAL nos compete desempeñar el papel de adultos. Por ejemplo, aprendiendo siempre e interesándonos, dando un ejemplo de humildad y pidiendo asesoramiento a los expertos cuando fuera necesario. Posturas como la de "esto no es para mí" o " a mí la computadora no me interesa" no son aconsejables y potencian los riesgos que corren los chicos.   

Para los chicos:

  • No publiques ni compartas en un chat datos sobre vos o tu familia, como la dirección, el teléfono de casa o tu celular.
  • No hables de cosas personales. Puede haber malentendidos y (lo que es peor) puede enterarse mucha gente sin que te des cuenta.  
  • No publiques nada (ni textos, ni fotos, ni videos, NADA) que tus padres o maestros no puedan llegar a ver en algún momento. La web NO ES un diario íntimo y tu intimidad es sagrada.  
  • No chatees con extraños, ni con "amigos de amigos de amigos". Ante la duda, desconectate y/o borralos de tus contactos.  
  • Si te sentís incómodo/a, avergonzado/a, enojado/a o molesto/a con respecto a algo que pasa en Internet, pedile ayuda a tu mamá, tu papá, una maestra u otro adulto de confianza. Ellos saben menos que vos de Internet, pero saben más de la vida y te quieren bien. 
  • NUNCA armes citas o encuentros desde el chat.  
  • Acordate de que Internet se presta para mentir o "hacer como que...". No creas todo lo que veas o leas. Asegurate siempre recurriendo a fuentes confiables  y/o  consultando con los que saben.   
  • Los archivos que te llegan por mail pueden contener virus. A veces tienen un subject "gancho" como "Diversión segura" o "No te lo pierdas!!!". ¡Ojo! Ante la duda acerca de qué se trata, preguntá o borralos directamente.

Sitios recomendados

Sobre Seguridad Informática se pueden consultar, entre otros:

Foro para padres, de Educared.

Programa Internet Segura de la Asociación Civil Chicos.net.

En inglés: Centre for Internet Security

Video sobre seguridad informática para ver en familia.

Programas de Intenet Security para descargar:
Kaspersky
Norton

Panda

And remember... Be Web Wise!