#Prometeo & Co.

29 sep 2010 | Comunicacion BDS
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Contenidos digitales, al servicio de la calidad educativa

Ya está disponible la versión digital de la nueva publicación del BDS: "Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa. El Modelo Belgrano Day School (2)". Se trata de una profundización sobre uno de los aspectos centrales del proyecto de Tecnología, Educación y Cultura del BDS, presentado el año pasado en una primera publicación sobre el tema y en el Encuentro Federal de Escuelas de Gestión Privada realizado en Paraná, Entre Ríos. La nueva obra se focaliza en la transformación de la biblioteca como mediador en la navegación y en la búsqueda de los mejores contenidos digitales disponibles en la web y puestos al servicio de la calidad educativa. Pero además, indaga en cuestiones como el problema de la/s lengua/s por influencia de las TICs, los derechos de autor  a la luz de la cultura de compartir recursos y contenidos y los primeros pasos dados en torno a la evaluación del proyecto TEC del BDS en su conjunto. Dirige la publicación el Dr. Alberto C. Taquini (h) y la misma cuenta con la colaboración de directivos, coordinadores y docentes de las  distintas secciones del colegio, que cuentan sus propias experiencias con contenidos y recursos digitales. La versión impresa se distribuirá próximamente en nuestra comunidad y en el sector educativo en general.
24 ago 2010 | Comunicacion BDS
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Nuevas publicaciones del BDS

Por estos días, se está distribuyendo ampliamente la edición 2009-2010 del tradicional anuario institucional The Evergreen, que cuenta con 120 páginas a todo color y refleja cómo el proyecto educativo institucional (PEI BDS) "baja" a la realidad cotidiana de las aulas (¡y las aulas virtuales!) en las distintas secciones y áreas, a lo largo de un ciclo lectivo completo. El 2009 fue un año atípico (por la gripe A) y, sin embargo, de grandes logros. Por otra parte, está próxima a publicarse la 2ª obra correspondiente al proyecto TEC (Tecnología, Educación y Cultura) del colegio. Se titula Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa. El Modelo Belgrano Day School (2) ya que aborda el tema de la transformación del rol de la biblioteca, como proveedor y clasificador "oficial" de sitios web y recursos educativos digitales, para el mejor aprovechamiento de Internet en el aula. Otros temas incluidos son: Mobile Learning (ver nota reciente de La Nación sobre usos educativos de los teléfonos celulares), el fenómeno de los SMS y demás aspectos de las transformaciones lingüísticas  vinculadas con la web, reflexiones de docentes sobre la utilización concreta de recursos digitales en el BDS, pautas para la evaluación del proyecto, etc.   Como sucediera con el trabajo anterior, el libro, dirigido por el Dr. Alberto Taquini (h), se distribuirá en nuestra comunidad y en el sector educativo en general y contará, como no podría ser de otro modo, con su respectivo correlato digital (ver aquí el del Libro 1). De interés para padres y educadores en general.
20 ago 2010 | Comunicacion BDS
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Los jóvenes y el alcohol, otra vez

El BDS aborda el tema desde diversos espacios y de la mano de destacados profesionales y especialistas. De hecho, la diversión, la noche, el consumo y el descontrol son algunos de los temas que se trabajarán en los distintos Talleres que especialistas de la Fundación Proyecto Padres coordinarán próximamente para alumnos y padres de Middle School.  Informaremos. Pero, además, este blog vuelve una y otra vez sobre esta cuestión que preocupa y de la cual no hay institución, familia o persona de bien que pueda mantenerse al margen, porque se trata de un fenómeno que atraviesa clases y condiciones sociales diversas. Al borde del fin de semana, compartimos una nueva nota de La Nación sobre un problema que hace estragos entre adolescentes y jóvenes. El sabor del encuentro... ¿con la muerte?
17 ago 2010 | Comunicacion BDS
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La decisión estratégica de enseñar chino

La inclusión del chino mandarín como materia extracurricular a partir de este cuatrimestre de 2010 responde a una decisión estratégica del BDS. La nota de hoy de La Nación que hace referencia al gran país asiático como la segunda economía del mundo, con capacidad inclusive para superar a los EEUU en pocos años más, da cuenta de lo acertado de la medida, que abre nuevas puertas para nuestros alumnos en cuanto a la comunicación intercultural, el comercio, la industria y, en definitiva, el porvenir. El curso que se dicta los miércoles por la tarde a cargo de personal del Grupo Asia y Argentina, con amplia experiencia en el tema, comenzó este mes y colmó el cupo previsto, de quince alumnos. De hecho, hay más alumnos inscriptos, en lista de espera. Las primeras impresiones recogidas de los mismos chicos fueron muy positivias. Cabe recordar que la opción fue ofrecida a los alumnos de Middle School específicamente, ya que en esa franja se conjugan la madurez y los hábitos de estudio necesarios para hacer frente al curso y la posibilidad concreta de continuarlo durante algunos años, antes de egresar del colegio. Sobre el tema de las lenguas, su importancia, desarrollo y transformación -- en especial, a la luz de las TICs- , se recomienda la lectura de un capítulo específico de la obra Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa. El Modelo Belgrano Day School (2), de próxima publicación impresa y digital. Este trabajo, continuación de uno anterior publicado en 2009, se distribuirá ampliamente el mes próximo en nuestra comunidad y en el sector educativo en su conjunto.
1 jun 2010 | Comunicacion BDS
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Los «sitios recomendados» ahora nutren el Aula Virtual

En el marco del Proyecto "TEC" del BDS  (Tecnología, Educación y Cultura)  desde hace varios años desde la BDS Library se orientan las búsquedas online y se localizan los mejores sitios web sobre cada tema. Mensualmente, este blog ha venido reflejando una selección de esos sitios, en la categoría "Sitios recomendados", justamente. A partir de este año, sin embargo, el trabajo de orientación, búsqueda y clasificación de contenidos digitales disponibles en Internet ha tomado otra dimensión y profundidad. Los links / sitios hallados se vinculan más directamente con los objetivos y  programas de cada curso y materia y con las necesidades específicas de docentes y alumnos. Un nuevo desarrollo tecnológico del colegio (que corre sobre la plataforma de código abierto Delicious) vincula los hallazgos con el Aula Virtual del BDS. La oferta es casi infinita y la consecuencia directa es la actualización permanente de los contenidos y una mejora continua de la calidad. Por su parte, se han habilitado "Aulas Virtuales" también para los docentes de Kinder y del primer ciclo de Primary ya que, si bien ellos no utilizan el AV como punto de encuentro virtual con sus alumnos, pueden también de esta manera acceder a los más variados contenidos digitales de su interés (y el de los chicos: sucede, por ejemplo, con los "audiocuentos" para los más pequeños). A la luz de este salto cualitativo, este espacio de "Sitios recomendados" del BDS blog reflejará en adelante (a partir del mes de junio) una pequeña parte de todos los recomendados del mes, que "viven" en el Aula Virtual... Será una especie de "collage", puesto a disposición de toda la comunidad. Gracias por seguir acompañándonos.
27 abr 2010 | Comunicacion BDS
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Sitios recomendados, en celeste y blanco

Mientras las secciones se aprestan a celebrar el Bicentenario de la Revolución de Mayo (ver especialmente "Novedades Primarias"), desde la Biblioteca los recomendados del mes tienen que ver con algunas  propuestas de actividades y paseos relacionados con el tema , ideales para hacer en familia:   Visita guiada para chicos en la Casa Nacional del Bicentenario. De modo lúdico, los guías acompañan a los chicos a recorrer la muestra “Mujeres 1810-2010?. Un títere de Alicia Moreau de Justo, un teatro de papel con la figura de Mariquita Sánchez, y hasta un avión con la primera aviadora mujer de la Argentina son algunos de los recursos que se utilizan para presentar los contenidos de la exhibición, que destaca el aporte de grandes figuras femeninas de nuestra historia. Para chicos de 5 a 12 años,  los sábados a las 15hs. Riobamba 985, CABA - Tel. 4813.0301/0679. Exposición “1810” en el Museo Histórico de Buenos Aires Cornelio de Saavedra. La exposición presenta significativos testimonios pertenecientes al patrimonio del museo. Iconografía de Buenos Aires y de muchos de los protagonistas de los  acontecimientos de Mayo: mobiliario, vestimenta, platería y manuscritos e impresos que nos remontan a los sucesos de 1810. Visitas guiadas: sábados, domingos y feriados, a las 17hs. Hasta el 26 de septiembre.  Crisólogo Larralde 6309 (Barrio Saavedra), Tel. 4572-0746 / 4574-1328. Calesita del Bicentenario. Fue reconstruida e inaugurada en 2009  para  disfrutar de una calesita  ambientada como en la época de la colonia, tirada por un par de caballos de madera, otra carreta con un barril aguatero y otro carromato campestre y ¡dar mil vueltas con la imaginación! Ubicada en el Parque General Paz, Av. Crisólogo Larralde y Aizpurúa  (Barrio Saavedra). Exposición “Moda + Historia” en el Palais de Glace. Se plantea como un "mega-evento" que recorrerá los doscientos años de la Argentina desde el punto de vista de la mujer, a través de de la moda. Del 4 al 16 de mayo.  Posadas 1725 (CABA) – Tel. 4804-1163 Mural del Bicentenario (1810-2010): Un viaje interactivo a través de la Historia Argentina, sobre la base de a una obra del dibujante Miguel Rep. Una propuesta multimedia para explorar con material audiovisual de la serie Historia de un país. Argentina siglo XX, de Canal Encuentro.