#Primary

25 abr 2005 | Comunicacion BDS
25 abr 2005 |

Why we tell stories…

Esta ilustración es gentileza de Susana Cocimano Continuando con el trabajo en ambos idiomas que se realiza en biblioteca , para desarrollar el gusto por la lectura, ampliar el vocabulario y consolidar el aprendizaje de la lengua dotándola de una carga afectiva positiva, el Depto. de Inglés ha convocado a la actriz británica Nicky Bingham (BA Honours in Theatre Arts), quien se presenta ante los chicos de K5 y los distintos niveles de Primary, entre abril y mayo, para narrarles cuentos. Los más chiquitos (K5 a P2) disfrutarán de la historia de "Goldilocks and the Three Bears", en tanto "Charlie and the Chocolate Factory", en versiones con distinto nivel de complejidad, se presentará para los alumnos de P3 a P6. En relación con la narración de cuentos, expresa la Directora Sonia Fox:
The story-teller is the life-line between the tale and the listener, and oral story-telling is a special kind of experience for children and teachers. The linguistic devices of repetition, alliteration, musical refrains, rhymes and conventional metaphores can be used to support and enrich the memories of tellers and listeners. These features have an inmense impact on the quality of language. Good story-telling sessions are magical because no books or pictures come between the participants and the tale. Imagination has to work on words, emotional tone, vocal changes, eye contact, facial expressions and gesture. Listening to stories extends and enriches children's taste for language and introduces them to the unique voices and worlds of many authors. (from *Language and Literacy in the Early Years*, by Marian Whitehead )
Agradecemos a Susana Cocimano la gentileza de permitirnos ilustrar esta nota con un dibujo de su autoría.

La actriz británica Nicky Bingham se presentó ante los chicos de K5 y Primary, narrando y "poniéndoles el cuerpo" a los cuentos

25 abr 2005 | Comunicacion BDS
25 abr 2005 |

¡Al Colón! y más «noticias primarias»

Continuando con la modalidad de salidas compartidas entre la escuela y la familia, el próximo 6 de junio está prevista una visita al Teatro Colón, de la cual participarán también los padres. La propuesta es para P5 y P6 y abarcará la concurrencia a un espectáculo de música, junto con la Prof. María Angélica Masciano. Informaremos. En coincidencia con la inauguración de la Feria del Libro de Buenos Aires, en la cual se estima que la obra máxima de Cervantes puede llegar a ser un gran best-seller en el año del 4º centenario de su publicación, en el BDS, la docente Lorena Scigliano ya ha comenzado a trabajar con los chicos de P5 y P6 una aproximación al mundo de Don Quijote, con lectura de textos, biografías de los personajes y reflexión sobre los valores que transmite esta obra universal. Y hablando de valores, el deporte es un ámbito ideal para la transmisión del sentido de responsabilidad, camaradería, autosuperación y trabajo en equipo. Los chicos de P6 están teniendo buenas oportunidades de beber en las fuentes del espíritu deportivo, tanto con motivo de la gira a Mar del Plata, como en ocasión de la próxima visita que harán al seleccionado nacional de volley, con el Prof. Hugo Aguirre. Mens sana... Vaya, por último, una noticia de proyección social. Un grupo de madres de la Sección trabajará próximamente en la construcción de juguetes, que serán donados a instituciones benéficas. Una vez más, el sello del BDS acompañará una acción abierta a la comunidad.
22 abr 2005 | Comunicacion BDS

Práctica instrumental y otras novedades musicales

Un recreo musical, a puro BDS rock Nos cuenta la coordinadora de Música, Viviana Liatis, que, de las dos horas curriculares de clase que tiene la materia, "los chicos de M1 a S4 tienen una, de práctica instrumental. Las opciones son: flauta traversa, violin, canto, teclado, batería y práctica orquestal, para aquellos que ya saben tocar un instrumento". Viviana nos explica que hay un sistema de rotaciones en M1 y M2, que facilita que los chicos tengan una experiencia básica con cada instrumento. En tanto, a partir de M3, la práctica es anual, para lograr mayor provecho y progreso. "El principal objetivo es que todos los alumnos se asomen al mundo de la música desde la propia experiencia, bajo la guía de profesores especializados. El año pasado, los alumnos de práctica instrumental armaron un ensamble con los más experimentados -- Music Academy- e inclusive tocaron juntos en las audiciones internas" -remata Liatis. Y hablando de audiciones internas, las próximas tendrán lugar a partir del 23 de mayo. Para el día 17 se anuncia una nueva presentación musical en El Solar de la Abadía , a las 18.30 hs. Por último, Viviana nos hizo llegar fotos del Taller de música de los chicos de Kinder, We Play! y del recreo musical que la banda de S5, Neden, protagonizó el pasado miércoles 20. Integran la banda: Caterina Grasso como voz solista, Matías Maumus y Tomás Vidal en guitarras, Martín Toblli en batería y Fernando Uehara, en teclados.

Música a lo grande para los más chiquitos, en el Taller *We play!*, de la Music Academy

21 abr 2005 | Comunicacion BDS

Noticias deportivas

El sábado 16 se desarrolló el Torneo A.D.E para las categorías de P6/M1 de rugby y mini-volley, en nuestro campo de deportes de El Talar. En ese marco, nuestros equipos sostuvieron encuentros deportivos con otros dieciocho colegios de la Asociación. En cada uno de ellos, los deportistas del BDS mostraron un excelente desempeño dentro de la cancha y fuera de ella, como auténticos anfitriones del evento. En cuanto al hockey, el torneo ADE se realizó en la sede de Garín del Florida Day School, también con un balance muy positivo en cuanto al rendimiento de nuestras alumnas. En otro orden de cosas, quedamos a la espera del informe correspondiente a la gira a Mar del Plata que por estos días protagonizarán los chicos de P6. Informaremos.
19 abr 2005 | Comunicacion BDS
19 abr 2005 |

Viaje a las estrellas, episodio P4 y P5

El lunes 11 de abril, por la mañana, los chicos de P4 y P5 visitaron la Asociación Amigos de la Astronomía, en Parque Centenario. Los objetivos planteados para esta visita fueron: * Enriquecer los conceptos previos sobre el universo * Comprender diferentes relaciones entre los fenómenos de la naturaleza y los hechos históricos * Conocer la evolución social del hombre a través de la historia. Los alumnos y sus docentes participaron de actividades, como la proyección de un audiovisual sobre el hombre en la antigüedad, en el que se vio reflejada cuál era su relación con los astros. Por ejemplo, cómo hacían los hombres primitivos para precisar fechas o para organizar su vida, en relación con el sistema solar. También analizaron una maqueta del sistema planetario, visitaron la cúpula del Observatorio y accedieron al uso de telescopios.
15 abr 2005 | Comunicacion BDS
15 abr 2005 |

ESSARP Art Festival en el BDS

Caballetes, telas, cartones y pinceles: el EESARP Art Festival vistió de color nuestro auditorio Tal como se viene realizando desde hace varios años, el auditorio "E.B. Green" se convirtió por estos días en un inmenso taller de arte. El martes 12 fue el turno de la categoría Junior y el viernes 15, de los Senior. Como siempre, nos visitaron distintos colegios pertenecientes a la Asociación de colegios de habla inglesa de la región (ESSARP), que se quedaron a pasar el día entre nosotros, almuerzo incluido. Entre ellos: Bede´s Grammar School, Cardinal Newman, Michael Ham, Barker College y Florida Day School. Hubo dibujo, pintura , retrato con modelo vivo (ver abajo), escultura y mucho más. Un regocijo para el espíritu y un encuentro para estrechar lazos, a través del arte.
Una alumna del BDS posa para un Más tarde, el retrato cobra vida

El antes y el después. Retrato con modelo vivo, en la categoría Junior del ESSARP Art Festival