#Primary

10 jul 2006 | Comunicacion BDS
10 jul 2006 |

9 de Julio en el BDS

Faltando muy poquito para las vacaciones de invierno -- que, de acuerdo con el calendario escolar del Belgrano Day School, se extienden entre el lunes 10 y el viernes 28 de julio- cada sección celebró la independencia con un acto propio, en función de las capacidades de comprensión, reflexión y expresión propias de cada edad. Los actos patrios en nuestro colegio se caracterizan por la participación y un despliegue de recursos que van de las palabras alusivas a la actuación, la música, el canto, las presentaciones multimediales y hasta la degustación de platos típicos, como los pastelitos o el chocolate con churros, un "clásico" en nuestro Jardín de Infantes. Los padres acompañan con su entusiasta presencia.

La celebración patria, en las secciones Kinder y Primary
7 jul 2006 | Comunicacion BDS
7 jul 2006 |

Campaña del juguete

Además de las vacaciones de invierno, se acerca el "Día del Niño". Y, como en años anteriores, en el BDS se realizó una nueva campaña de recolección de juguetes para donar, en esta oportunidad, a los Hogares de Día de chicos carenciados, por intermedio de la ONG Cilsa. Esta vez la cosa fue capitaneada por ambas divisiones de M1, con la ayuda y supervisión de sus tutores, Osvaldo Grande y Zully Elizalde -- esta última, además, Jefa de año. Los alumnos promocionaron la campaña de muy diversas maneras: visitando todas las secciones, hablando en los assesmblies, diseñando y montando vistosos carteles. La respuesta no se hizo esperar. Cajas y cajas de hermosos juguetes -- con la intervención siempre oportuna de mamás y papás que les explicaronn a los chicos la importancia de donar cosas lindas, en buen estado, que puedan constituir verdaderos regalos- se apilaron en el hall de Juramento hasta el viernes 7, día en que la gente de Cilsa (con quienes el colegio ya había realizado otras tareas solidarias) pasó a buscar la donación. Todo lo que se da, se multiplica. Gracias a todos los que hicieron posible esta campaña que a tantos chicos y grandes nos despierta una sonrisa de esperanza.
29 jun 2006 | Comunicacion BDS
29 jun 2006 |

«Drama» en Primary y el anticipo de «From Oz to BDS»

Muy satisfecha con lo logrado en el Concert del Primer ciclo y trabajando ya a todo vapor con miras al Primary play que los alumnos de P6 protagonizarán en septiembre, la profesora Vicky Rojo nos acerca algunas reflexiones sobre el porqué de incluir Drama como materia curricular, en Primary:
Teatro, junto con Música, Movement, Singing, Plástica y Tecnología, conforman el área de Expresión Artística, uno de los pilares del proyecto del BDS que comienza a trabajarse ya desde el Jardín de Infantes, pero que en Primary se consolida y diversifica. Esto nos habla del reconocimiento del arte como un aspecto muy importante en el crecimiento y desarrollo del niño, en el ideario de nuestra institución. El arte, no como un hecho contemplativo, sino como una experiencia compartida y construida por el grupo, en el momento de la clase. Los objetivos de la clase no están enfocados a la formación actoral, sino al encuadre del ?la educación por el arte?, donde se busca la participación, la integración, la confianza en sí mismo y en los demás, la libertad de expresión, la reflexión y una mirada crítica sobre la experiencia realizada y sobre la vivencia estética en general. En el caso particular del Teatro, se trata de utilizar el lenguaje teatral y sus códigos, para que, a través de ellos, los alumnos descubran una nueva forma de comunicarse, expresarse y vincularse en su entorno sociocultural. Desarrollan así sus aspectos creativos y artísticos, enraizados en lo más genuinamente humano: el espíritu. *Victoria Rojo - Drama teacher, Primary*
Ese es el marco en el que van cobrando vida los mágicos personajes de un clásico, que nos traerá de visita (forane0)From Oz to BDS a una niña y sus increíbles amigos, en busca de un wizzard que los remontará somewhere over the rainbow...
29 jun 2006 | Comunicacion BDS
29 jun 2006 |

Del ámbito de la fe

La Misa correspondiente al mes de julio tendrá lugar el próximo jueves 6 a las 10.40 hs. Luego de las vacaciones, el martes 15 de agosto se celebrará también una Misa, en ocasiónde la Fiesta de la Asunción de la Virgen María. Por otra parte, el jueves 24 de agosto a las 15 hs., los alumnos de P3 que hayan optado -- junto con sus familias- por tomar la Primera Comunión el año próximo, recibirán el Libro de la Nueva Alianza, que los ha de acompañar en su proceso de acercamiento a Jesús y en su catequesis. Todas las celebraciones son de asistencia optativa, en el marco de la tradicional orientación católica del BDS, que como institución educativa está abierta a todo credo o religión y preconiza el diálogo y el encuentro interreligioso.
27 jun 2006 | Comunicacion BDS
27 jun 2006 |

Noticias primarias (¡y mundiales!)

Tras el cierre del BDS News del mes pasado, los cursos de P4 y P5 disfrutaron de una espléndida salida pedagógica al Zoológico de Buenos Aires, los días 30 y 31 de mayo, respectivamente. Los de 4º hicieron el recorrido denominado ?En la jungla?, cuyo objetivo es apreciar la biodiversidad presente en cada estrato, diferenciando animales vertebrados de invertebrados e identificando sus características. Los de 5º, por su parte, tomaron el recorrido ?Fauna autóctona?, en el que se les presentaron distintas especies que pueden encontrarse en la Argentina. Así, relacionaron cada una con los ambientes que habitan, analizando además las especies en peligro de extinción, sus causas y eventuales consecuencias.

Toda la alegría de los chicos y su maestra, en el Zoo de Buenos Aires

*Al pan, pan... y más noticias* También P3 tuvo una salida pedagógica. Estos alumnos fueron a Fargo, con el objetivo de conocer la transformación de los recursos naturales en productos elaborados. No sólo tuvieron posibilidad de observar y experimentar la elaboración de distintos tipos de panes (y de saborearlos), sino que también comprendieron la importancia del cumplimiento de las normas de higiene y seguridad industrial. En el área de Inglés, los chicos del primer ciclo disfrutaron de dos estupendas funciones de títeres, a cargo del grupo The Company of the Charmed Crystal, los días 20 y 22 de junio. Los más chiquitos presenciaron "Children, Feathers and Fur", en tanto los de P2 y P3 vieron " Golden Old Oak Tree". La sensibilidad, el profesionalismo y la sutil belleza que despliega esta compañía barilochense enriquecieron una vez más el trabajo del área. En otro orden de cosas, en el marco del proyecto "Bees" (P3), se espera la visita de un grupo de apicultores, en los próximos días. Continuando con la implementación del Cambridge International Primary Programme (CIPP), la coordinadora, Prof. Marcela Cerini y las docentes Alina Tomino y Adriana de Della Valle asistieron al CIPP Professional Development Course que tuvo lugar en ESSARP los días 31-5 y 1-6, a cargo de Kate Ruttle, M. Ed from Cambridge University. El curso versó sobre Assessment for learning y abarcó aspectos como teaching contests, curricular decisions, setting targets for improvement, resources and practical ideas, etc. sobre la base de los CIPP Progression and Achievement Tests. Siguiendo el camino abierto por el BDS en 2005, nos cuentan las asistentes que ya son cinco los colegio de Buenos Aires y GBA que se han inclinado por adoptar el CIPP. Por último, ya que estamos "internacionales", compartimos con todos algunas imágenes de los chicos de Primary disfrutando algunos de los partidos de nuestra selección de fútbol, en el Mundial de Alemania.

¡Vamos, Argentina! El día de cada partido, la consigna es trabajar mucho y muy concentradamente, hasta la hora señalada. Luego, la alegría compartida con amigos. Y después, otra vez a trabajar...
27 jun 2006 | Comunicacion BDS
27 jun 2006 |

¿Vacaciones «a libro abierto»?

Como se anunció oportunamente, el BDS mantendrá el calendario fijado a comienzos del ciclo lectivo, que establece el receso de invierno entre el lunes 10 de julio y el viernes 28, de manera tal que el lunes 31 todas las secciones volverán a clase. Así como en años anteriores el colegio compiló una serie de sugerencias de paseos y salidas para aprovechar mejor las vacaciones, este año desde Primary volvió también a surgir la idea de que los chicos le dediquen una parte de su tiempo libre a la buena lectura. Los objetivos son tanto académicos como recreativos: por un lado, consolidar las habilidades y competencias que se desarrollan en la escuela, en castellano e inglés. Por el otro, fomentar la lectura de textos atractivos, divertidos y variados, como una muy buena manera de pasar un rato entretenidos y tranquilos. Luego de las vacaciones, los grupos compartirán actividades de comprensión, puesta en común y análisis de los textos, que son de lectura obligatoria (pero no aburrida, ¿eh?), de P3 a P6: En castellano: * P3 ?La familia López?, Margarita Mainé, Ed. Santillana. * P4 ?Sucedió en colores?, Liliana Bodoc, Ed. Norma. * P5 ?El hombre que creía en la luna?, Esteban Valentino, Ed. Norma.- * P6 ?El diablo en la botella y otros cuentos?, Ed. Santillana. En inglés: * P3A The Little House, by Virginia Lee Burton * P3B The Emperor's Clothes, by Hans Christian Andersen * P4 (A&B) Freckle Juice, by Judy Blume * P5 (A&B) Mummies in the Morning, by Mary Pope Osborne * P6 (A&B) The Forger, by Robert O'Neill and The Wonderful Story of Henry Sugar, by Roald Dhal El colegio agradece la colaboración de los padres para llevar adelante este proyecto. En tiempos en que la imagen parece coparlo todo y desplazar, tergiversar y hasta fragmentar la apreciación de la realidad y el pensamiento mismo, la lectura es sin dudas un espacio de sosiego y procesamiento más pausado del discurso, que nos abre infinitas posibilidades para imaginar, construirnos y aprender a elegir entre las múltiples opciones y estímulos que nos rodean. Un ejercicio que el colegio pauta y estimula, justamente para que los chicos aprendan a ser más libres y las vacaciones no sean sólo un frenesí de salidas, videos, computadora y consumo...