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23 jun 2008 | Comunicacion BDS
23 jun 2008 |

En el cuarto oscuro, se encendió una lámpara

0608_votacion-del-play-2008.jpgY nada menos que ¡la lámpara maravillosa! Resulta que los chicos de P6, con la colaboración de los docentes de castellano  (en especial de su maestro de Formación ética y ciudadana, Prof. Osvaldo Grande), de Carolina Goin y del Director, Lic. Héctor Aguiar, tuvieron la oportunidad de elegir el título de su play de este año, siguiendo los pasos de un genuino acto eleccionario. Nos cuenta Marcela Cerini, Coordinadora de Inglés, presente también el día de la votación al igual que la directora de la puesta, Vicky Rojo: "Hubo  cuarto oscuro, urna, cuatro títulos sugeridos por los alumnos, sobres y un prolijo recuento de votos, a cargo de los House Captains. Fue una actividad democrática de verdadero  aprendizaje, que los chicos además disfrutaron muchísimo".  Se devela el misterio... El título elegido fue "The Mystery of the Lamp", en tanto los que quedaron descartados eran  "A Diamond in the Rough", "A Magic Carpet Ride" y "Arabian Adventures." Este mes comenzaron los ensayos, con Vicky y Miss Carina Cristina. La semana que viene, Marisú Barón estará haciendo la correspondiente convocatoria del BDS Workshop, para todas las mamás que deseen colaborar en la confección de la escenografía, los props y el vestuario. En fin, se trata de los first steps, como dice Marcelade un viaje que promete llevarnos hacia la tierra de Las Mil y Una Noches...
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23 jun 2008 | Comunicacion BDS
23 jun 2008 |

Music & Movement Open Classes

0608_open-class-mym-4.jpgEl miércoles 11 y el jueves 12 de junio por la mañana tuvieron lugar las clases abiertas conducidas por Miss Miss Vicky Rojo (Movement) y Miss Carina Cristina (Music), con los distintos cursos de Primary 1, 2 & 3. Otros años tuvo formato de Concert, pero esta vez las docentes apostaron a explicar el sentido del trabajo cotidiano, cuyo objetivo fundamental es favorecer la expresión a través del cuerpo y de la voz, mientras se refuerza el inglés en un clima lúdico.  Así, con consignas dictadas por Vicky "en vivo y en directo" cada grupo se fue poniendo en la piel de un amimalito distinto, a partir del movimiento. Hubo lion cubs, baby birds, elephants, zebras, monkeys, snakes and bears, que desfilaron por el escenario, utilizando como props simples elementos de la vida cotidiana, resignificados creativamente. Por ejemplo, dos pañuelos -- uno en cada mano- podían ser un par de alas desplegadas al viento. Y de manera similar se utilizaron botas de colores, guantes y otros objetos de la vida diaria. Además, luego de los movimientos -- tanto pautados como libres- cada grupo tomaba asiento al pie del escenario, para cantar una canción. Fue fácil percibir la evolución que se alcanza año a año, sin que hiciera falta un gran despliege escenográfico, ni un atuendo costoso. Más bien, se trató de una apuesta a la creatividad y a la imaginación, no de un show. Pero el entusiasmo y la alegría de los chicos al expresarse y compartir el espacio con sus padres se hicieron sentir en todo momento.  No tardaron en llegar, durante los días siguientes, cálidas notas de felicitación y agradecimiento para las docentes. Un reconocimiento muy especial entonces a todo el equipo docente y directivo por esta iniciativa tan original, profunda y de gran riqueza educativa y expresiva.
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Sitios recomendados de junio

0608_sitios-recom.jpgEl mes pasado, en el marco de la Jornada sobre "Tecnología, cultura y educación", la bibliotecaria, Silvina Sala, se refirió a los contenidos en la era digital. En esa línea, este mes nos ofrece el acceso a algunas colecciones de e-books -- la mayoría, en inglés-  que  corresponden, en su mayoría, a grandes clásicos de distintas disciplinas. Para completar de manera virtual nuestra propia biblioteca y consultar aquellos títulos de ayer y de siempre, vaya esta "colección online", una buena alternativa para leer cosas buenas durante las vacaciones de invierno. Alex - Infomotions Inc. A full text indexed collection of classic American and English literature as well as Western philosophy, written or translated into English. Bartleby - The full text of many classic literary works, including Shakespeare. Internet Public Library - 45000+ full text works, fiction and non-fiction plus online reference works. Divided into subject collections for easy browsing but also fully searchable. NetLibrary free titles - Over 3,000 out of copyright works, including Shakespeare, and classic works of literature and philosophy. Oxford Text Archive - The archive holds several thousand electronic texts and linguistics corpora, in a variety of languages. Includes online versions of works by individual authors, standard reference works and a range of language corpora. Project Gutenberg - A fully searchable collection of 18000+ multilanguage eBooks. Many classic titles and other formats such as audio books. It has a fully searchable online catalogue. University of California Press - Select editions from UCP's Scholarship Editions are available to the public. These include books on art, science, history, music, religion and fiction. eServer.org - University of Washington -From the University of Washington. Collections include not just English, but also art, architecture, drama, fiction, poetry, history, political theory, cultural studies, philosophy, women's studies and music (HTML). HarperCollins Browse Inside - HarperCollins has a special feature on their website called "Browse Inside," an application allowing visitors to sample whole books from the list of HarperCollins titles online using a special flash display. Click on the Browse Inside link to access content. Over 500 titles in the general section and similar number in the children's section.

Nueva campaña de Educación vial

0608_campana-doble-de-riesgo-1.jpgEn 2007, fue la premiada campaña "Fac Recte sobre ruedas", en favor del uso sistemático del cinturón de seguridad. Este año, el tema es más incómodo y espinoso: se trata del estacionamiento en doble fila, un verdadero flagelo a la hora de entrada y salida de todos los colegios de la zona. Entre ellos, el BDS.   Los peligros e inconvenientes que conlleva esta frecuente contravención preocupan inclusive a la Sociedad de Fomento de Belgrano R., la cual convocó a una reunión a la que asistieron 15 colegios. Nuestro representante fue el Director de Primary, Lic. Héctor Aguiar, quien presentó el material sobre las acciones que se vienen realizando en nuestra comunidad en materia de educación vial y es un activo y entusiasta promotor de este tipo de campañas, tanto entre los chicos como con los docentes y los padres.   Por estos días, comenzaron los envíos de "avisos" semanales por BDS webmail a los padres de todo el colegio y también al personal, solicitando colaboración sobre el tema del doble estacionamiento. Jugando con las palabras, hemos titulado a esta campaña "Doble de riesgo" -- quizás convenga recordar que en la vida, a diferencia del cine, no hay "dobles de riesgo", los duros "stunts". No, en la vida no.  Como expresa la carta que acompañó el primer envío, en este tema "no hay soluciones mágicas, porque subyace un problema estructural de falta de diseño urbano y previsión, entre otras cosas. Pero lo cierto es que estacionar en doble fila está mal y es peligroso. Y como colegio nos sentimos en la obligación de decirlo, repetirlo, educar y educarnos, convocándolos a ustedes -- y a nosotros mismos-  a que nos ayuden a mejorar esta situación. Hoy por hoy la alternativa puede ser hacer pool entre varias familias, salir más temprano, o dejar el auto más lejos. Mañana pueden surgir otras, que por cierto se irán estudiando..." Los invitamos a leer la nota "El tránsito, a clase", en el suplemento Belgrano de La Nación de ayer, o en su versión online del miércoles, donde se hace referencia a la campaña. ¡Colabore! ¡No les demos a los chicos un "doble mensaje"! 
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30 may 2008 | Comunicacion BDS

La nota musical

0508_musica-vientos.jpgInforma la coordinadora de Música, Lic. Viviana Andrea Liatis, que los recitales correspondientes a la primera parte del año salieron muy bien: los alumnos se mostraron felices y compartieron con sus seres queridos las obras que han estado trabajando, en un clima de gran aliento y alegría. Al finalizar, se entregaron las "Fichas de progreso", en las que se les cuenta a los padres acerca de las habilidades técnicas y expresivas trabajadas en la primera parte del año y aplicadas al repertorio seleccionado por cada docente. Asimismo, avanzan los ensayos de la BDS Orchestra bajo la batuta de su nuevo director, el Maestro Daniel Camelo Tato.  El debut está previsto en el marco del Primer Concierto, el próximo 10 de julio, a las 18hs, en el Auditorio. Por último, les contamos que hay nuevas incorporaciones a los talleres de práctica instrumental de los lunes: un profesor de saxo y clarinete y, próximamente, uno de trompeta. Sí, ¡soplan buenos vientos en el área de Música..! Abajo, imágenes de la primera presentación del año del Coro de la Comunidad -- que dirige Reinaldo Arena- el sábado 17, en el Club Americano.
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30 may 2008 | Comunicacion BDS
30 may 2008 |

¡Quiero, quiero y quiero… a las Mad Mothers!

0408_mm-afiche.jpgEste año adelantaron su presentación y, el jueves 29, el grupo Mad Mothers agasajó a los más chiquitos, casi en coincidencia con el "Día de los Jardines de Infantes y la Maestra Jardinera". También fueron de la partida los alumnos del primer ciclo de Primary y distintas instituciones invitadas  -- varias de ellas, en el marco del proyecto de Trabajo Social del colegio. El BDS agradece la presencia de todos.

Una princesita tan linda como caprichosa que pide, pide y pide sin parar, sufre un extraño hechizo...  hasta que finalmente comprende que, por suerte, las cosas más importantes y hermosas de la vida no se compran ni se venden. Y descubre el valor de compartir... "¡Quiero, quiero y quiero!" --tal el título de la comedia musical, escrita y dirigida por Alicia Guardo Vallcaneras - congregó este año a unas cuarenta mamás que actuaron, cantaron, bailaron y se divirtieron tanto como los mismos chicos. Al final, todas bajaron a repartir cosas ricas entre el público menudo y a cosechar sonrisas, besos y abrazos.

Con el incondicional apoyo de Marisú Barón y el BDS Workshop, una vez más las Mad Mothers hicieron de las suyas...Por eso les decimos, ¡felicitaciones y gracias!

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