#Institucionales

27 ago 2010 | Comunicacion BDS
27 ago 2010 | Comentar

De nuestra comunidad

Religiosas En el marco de la tradicional orientación católica del colegio, durante la misa mensual del pasado día 20, los alumnos de P2 cuyas familias han optado por darles formación catequística a través del colegio, consagraron su devoción a la Virgen María, como su guía y protectora. En la próxima misa, el miércoles 1º de septiemre a las 9.05, los de P3, por su parte, recibirán el Libro de la Nueva Alianza, que los acompañará en su preparación para la Primera Comunión.   En cuanto a los más grandes, este mes se están realizando los tradicionales spiritual retreats que, junto con el Padre Alejandro, organiza un grupo de ex alumnos para los alumnos de S5. Las chicas  tuvieron su retiro el fin de semana pasado, mientras que el de los varones será este próximo.     Staff News Luego de las vacaciones de invierno, se produjeron los siguientes ingresos: Silvana San Marco (Helper, K4); Analía Vitulli (celadora de patio); como suplentes, Alejandra Bustillo (Primary English, en reemplazo de Ángeles Anadón, de licencia por maternidad) y Lucila Neme, maestra de apoyo. Por último, en el área de Ación y Trabajo Social, ingresó María Florencia Marante Musis. A todas, ¡bienvenidas! Beca Nos es grato compartir la buena nueva de que la Lic. Andrea Pelliccia, Systems Manager y Coordinadora pedagógica del área de IT del BDS, ha resultado merecedora de una beca de la prestigiosa Fundación Carolina, de España, para cursar a distancia (con la Universidad Carlos III de Madrid), la  Maestría en Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a Educación. Andrea comenzará su Maestría al regreso de su viaje al Reino Unido, donde participará de la CIE's 6th International Teachers'  Conference, junto con la Lic. Judith Masri (History, Middle & Senior) y el Vice Director General, Lic. Federico Johansen. En la agenda de la Coordinadora de IT figura una visita a Felsted, una institución con la cual el colegio estableció relación en el marco de la gira internacional de enero último. Desde entonces, ha habido contactos e intercambio entre las áreas de IT de ambas instituciones, que se profundizarán con este encuentro. ¡Felicitaciones, Andy! Publicación En otro orden de cosas, la BDS Library agradece el ejemplar recibido del libro El cuidado de los hijos: guía integral para la salud (2010), publicado recientemente por la Fundación Sociedad Argentina de Pediatría (FUNDASAP) y editorial Aguilar. Entre sus autores,  figura la Dra. María Teresa Palomino, mamá de los hermanos Pociecha.
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25 ago 2010 | Comunicacion BDS
25 ago 2010 | 2 comentarios

Contacto con colegio americano y visita

Esta semana se encuentran entre nosotros las docentes Nancy Castro y Colleen Long, ambas del Departamento de World Language del Walter Payton College Preparatory High School  (foto), un colegio estatal de "high achievers" (alumnos con alto rendimiento académico) de Chicago, Illinois, con el cual se ha establecido una relación institucional, tendiente a la realización de intercambios y actividades conjuntas.  Ambas profesoras (de Spanish and Latin American Literature and Culture) han sostenido reuniones con miembros del Board y personal directivo y docente de Middle & Senior, y están teniendo la oportunidad de observar clases de distintas asignaturas y de conversar con los alumnos. Asimismo, está previsto un próximo viaje de autoridades del BDS a Chicago, para continuar esbozando los alcances que tendría el proyecto de intercambio institucional. Para el BDS, significa una particular apertura a los EEUU, que no ha sido tradicionalmente un destino habitual para viajes e intercambios. Al albergar  este colegio americano estudiantes de alto rendimiento en Matemáticas, Ciencias y Lenguas (con los puntajes más altos en todo el estado de Illinois), las posibilidades de enriqucimiento mutuo son amplias y variadas. A continuación, las breves notas biográficas sobre Ms. Castro y Ms. Long, a quienes también desde este medio les damos una cordial bienvenida. Estas notas han sido extraídas del sitio web de Walter Payton College Prep, que postula en su proyecto educativo: "Students will participate in multilingual communities at home and around the world. Travel abroad is a crucial aspect of this participation".    Nancy Castro [Spanish] Mrs. Castro received her B.A. in Spanish and Secondary Education and her M.A. in Latin American Literature from Purdue University – West Lafayette, Indiana. She completed her coursework for her doctorate in Curriculum Studies from DePaul University. Mrs. Castro has taught in diverse Chicago high schools for the last 12 years, she joined Payton in 2008. She is currently the co-sponsor for ALAS (Payton's Alliance of Latin American Students) and teaches ZUMBA classes for Payton’s seminars. Colleen Long [Spanish] Ms. Long received her Bachelor's Degree from the University of Wisconsin-Madison where she majored in Spanish with a focus in literature and language and International Studies with an emphasis in the political economy. As an undergraduate she spent time abroad studying in Oaxaca and Guanajuato, Mexico. She continued her studies at the University of Wisconsin-Madison where she received a Master's Degree in Latin American, Caribbean and Iberian Studies with a concentration in Latin American literature and culture. She completed her thesis dealing with the social and economic changes in Post-Soviet Cuba, and how they are reflected in contemporary literature. While working on her Master's Miss Long also spent an extensive amount of time traveling in Panama, her mother's native country. Ms. Long is joining Payton as part of the Chicago Teaching Fellowship program, and currently working on a Master's of Arts in Teaching from National-Louis University. She is very excited to teach the students of Walter Payton and to share her love for World Languages with them.
24 ago 2010 | Comunicacion BDS
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Nuevas publicaciones del BDS

Por estos días, se está distribuyendo ampliamente la edición 2009-2010 del tradicional anuario institucional The Evergreen, que cuenta con 120 páginas a todo color y refleja cómo el proyecto educativo institucional (PEI BDS) "baja" a la realidad cotidiana de las aulas (¡y las aulas virtuales!) en las distintas secciones y áreas, a lo largo de un ciclo lectivo completo. El 2009 fue un año atípico (por la gripe A) y, sin embargo, de grandes logros. Por otra parte, está próxima a publicarse la 2ª obra correspondiente al proyecto TEC (Tecnología, Educación y Cultura) del colegio. Se titula Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa. El Modelo Belgrano Day School (2) ya que aborda el tema de la transformación del rol de la biblioteca, como proveedor y clasificador "oficial" de sitios web y recursos educativos digitales, para el mejor aprovechamiento de Internet en el aula. Otros temas incluidos son: Mobile Learning (ver nota reciente de La Nación sobre usos educativos de los teléfonos celulares), el fenómeno de los SMS y demás aspectos de las transformaciones lingüísticas  vinculadas con la web, reflexiones de docentes sobre la utilización concreta de recursos digitales en el BDS, pautas para la evaluación del proyecto, etc.   Como sucediera con el trabajo anterior, el libro, dirigido por el Dr. Alberto Taquini (h), se distribuirá en nuestra comunidad y en el sector educativo en general y contará, como no podría ser de otro modo, con su respectivo correlato digital (ver aquí el del Libro 1). De interés para padres y educadores en general.
20 ago 2010 | Comunicacion BDS
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Próxima ESSARP Conference

Llega uno de los más importantes encuentros de formación e intercambio profesional para docentes de colegios pertenecientes a la reconocida Asociación, que este año tiene como tema "Making Connections". Una delegación de veintiún docentes, entre Heads, Coordinators, and teachers de las distintas secciones del BDS participará el primer fin de semana de septiembre de esta importante convocatoria, que contará con destacados oradores internacionales que abordarán temas de especial interés, entre ellos:
  • Robert Marzano: Author of  Designing and Teaching Learning Goals and Objectives
  • Marc Prensky: Teaching Digital Natives
  • Gerard Puccio: Creative Leadership
  • Richard Shade: The Creativity Connection for 21st Century Skills
  • and Connie Kamm: Videoconference Session
Para más información, se puede visitar el sitio de ESSARP.
17 ago 2010 | Comunicacion BDS
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La decisión estratégica de enseñar chino

La inclusión del chino mandarín como materia extracurricular a partir de este cuatrimestre de 2010 responde a una decisión estratégica del BDS. La nota de hoy de La Nación que hace referencia al gran país asiático como la segunda economía del mundo, con capacidad inclusive para superar a los EEUU en pocos años más, da cuenta de lo acertado de la medida, que abre nuevas puertas para nuestros alumnos en cuanto a la comunicación intercultural, el comercio, la industria y, en definitiva, el porvenir. El curso que se dicta los miércoles por la tarde a cargo de personal del Grupo Asia y Argentina, con amplia experiencia en el tema, comenzó este mes y colmó el cupo previsto, de quince alumnos. De hecho, hay más alumnos inscriptos, en lista de espera. Las primeras impresiones recogidas de los mismos chicos fueron muy positivias. Cabe recordar que la opción fue ofrecida a los alumnos de Middle School específicamente, ya que en esa franja se conjugan la madurez y los hábitos de estudio necesarios para hacer frente al curso y la posibilidad concreta de continuarlo durante algunos años, antes de egresar del colegio. Sobre el tema de las lenguas, su importancia, desarrollo y transformación -- en especial, a la luz de las TICs- , se recomienda la lectura de un capítulo específico de la obra Biblioteca, contenidos digitales y calidad educativa. El Modelo Belgrano Day School (2), de próxima publicación impresa y digital. Este trabajo, continuación de uno anterior publicado en 2009, se distribuirá ampliamente el mes próximo en nuestra comunidad y en el sector educativo en su conjunto.
10 ago 2010 | Comunicacion BDS
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Nuevos servicios móviles

El llamado "Mobile-Learning" -- la evolución del e-learning, para equipos móviles-  ya está entre nosotros. En el marco del proyecto TEC (Tecnología, Educación y Cultura) y de la tendencia a la utilización de Internet móvil, el BDS ha desarrollado dos nuevos servicios, accesibles desde la página de inicio de este sitio web (arriba a la izquierda, sobre el “frame” institucional con el nombre del colegio).  Se trata de:  El AV móvil, de especial interés para alumnos y docentes de P5 a S6, permite ingresar desde un celular con acceso a Internet (Smartphone, BlackBerry, etc.) a un diseño simplificado y adaptado a pantallas pequeñas del Aula Virtual de cada curso. De esta manera, a través de una navegación sencilla se accede a:
  • Tareas pendientes.
  • Vencimientos, agenda.
  • Novedades.
  • Archivos para descargar.
  • Posibilidad de subir tareas.
 La M-Library, por su parte, brinda: Estos servicios se suman al de RSS o Sindicación de contenidos, que permite recibir las novedades del blog por mail, o en la comodidad del celular. La foto ilustra el acceso al servicio del Aula Virtual (M-BDSVirtualClass), desde un celular.