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23 abr 2013 | Comunicacion BDS

Noticias Primarias

Primary play 2013: un proyecto que crece, como aquella famosa nariz... Como ya se anunció, el elenco de P6 recreará la historia de Pinocchio, en clave de música y canciones. Compartidas ya la versión de Disney y partes del musical My Son Pinocchio, Vicky Rojo y Carina Cristina, -respectivamente, la Directora General y la Directora Musical-  están trabajando en la adaptación. La pieza aún no tiene título, ya que este surgirá por el voto directo de los chicos, que irán sugiriendo nombres a medida que se vayan apropiando más del relato. Se está trabajando a pleno en las horas de Drama & Singing y ya se están realizando los acting, singing and dancing try-outs. Este miércoles 24 habrá call backs en el auditorio, para terminar de definir los personajes. Y el cast completo se anunciará el próximo 8 de mayo, a la vuelta del receso. "En esta primera etapa destacamos la riqueza y variedad de aristas de este proyecto que, más allá de la puesta en sí, tanto aporta al desarrollo personal y el trabajo colaborativo de los chicos, enmarcando el cierre de paso por Primary" - comenta la Directora, Andy Pelliccia. "Las maestras de P6 y las coordinadoras trabajan en equipo para lograr esa sintonía y aprovechar al máximo las oportunidades de aprendizaje que el arte siempre brinda"- concluye. Valores Durante abril se trabajó y reflexionó sobre el valor del ORDEN, de la mano del equipo de Formación -Florencia Marante, Gabriela Fidalme y Sebastián Repetto Lynch- quienes visitaron las aulas y propusieron  actividades y juegos en cada grupo de P1 a P4. Los más grandes (P5 y P6), en cambio, abordarán la reflexión sobre este valor como parte de la rutina de "Circle Time", a la vuelta del receso. Explica Andy: "Elegimos el orden como valor básico y fundamental para la vida cotidiana, dentro y fuera del BDS. Los House Captains de P6 hicieron sus aportes sobre el tema en assemblies, reforzando la importancia convivencial del orden en las aulas, los pasillos, los patios y los baños, como una manera de cuidarnos entre todos. El mes próximo, el valor a abordar será el RESPETO". Gira de P4 Fueron tres días de campamento en Punta Indio, acompañados por las docentes Nadia Sandá y Magui Maqueda  (ambas, P4) junto con Víctor Hernando, del área de Educación  Física.  Se trabajaron distintos aspectos que hacen a la formación integral de nuestros alumnos, en  un ambiente natural, lejos de casa y de la formalidad de clase. El trabajo en equipo (por ejemplo, para armar las carpas), la división de tareas, la autonomía y la solidaridad puestos en juego permitieron afianzar socialmente a los grupos y los resultados ya se ven reflejados en el trabajo diario. Supieron, además, hacerle frente al tiempo lluvioso con muy buena onda...  Nos alegra compartir la fotogalería que ilustra este post (abajo). Cuentas que cuentan Por su parte, la coordinadora de castellano, Carolina Goin, informa que este mes invitó a los alumnos de P5 y P6 a participar de las Olimpíadas Matemáticas Ñandú, a través de unos  talleres que tuvo a su cargo, en la Biblioteca. "Este jueves 25 se realizará el certamen  interno, para elegir a quienes nos representarán  el jueves 9 de mayo, en la ronda intercolegial". ¡Mucha suerte para todos! Ver, además, las notas sobre ESSARP Art Festival Junior Category y sobre la Feria Solidaria mensual. [gallery ids="19766,19767,19768,19769,19770,19771,19772,19773,19774,19775,19776"]
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22 abr 2013 | Comunicacion BDS

ESSARP Art Festival en BDS: belleza compartida…

[gallery ids="19685,19686,19687,19688,19689,19690,19692,19693,19694,19695,19696"] Informa Lizzie Akenhead, profesora de Arte de Primary: "El encuentro tuvo lugar el martes 16 para la Categoría Junior. Participaron delegaciones de las siguientes escuelas: Bede´s Grammar School, Michael Ham, Northlands, St. Brendan's, St. Catherine´s Moorlands, St Catherine´s (Belgrano), St George´s (Quilmes), St. Margaret's, St Paul´s y - en carácter de anfitrión- Belgrano Day School. Tres fueron las actividades propuestas, que se desarrollaron en el auditorio.:
  • Collage.  Mural de realización grupal, de la que participaron representantes de cada colegio sobre el tema "People". Se trabajó con mapas del mundo como fondo y fotos de revistas con distintos tipos de gente, como disparadores.
  • Arte a partir de objetos de la vida cotidiana. Frascos de perfume, letras de teclados, CDs, partes internas de computadoras, cubiertos, etc. fueron los disparadores de las obras, no por su forma sino por lo que sugerían. Los objetos (o fragmentos) se incorporaron luego a las obras, como sucede a menudo en el arte contemporáneo.
  • Continuando la obra. La propuesta era utilizar partes de distintas obras de artistas reconocidos y completarlas como cada uno imaginara.
Los docentes de Arte de los colegios invitados participaron activamente, para lograr un fluir constante de distintas miradas ante los chicos. Por BDS participaron: Marcia La Vecchia Galán, de P5B (en la actividad grupal), Federica Quintana (P5B - Objetos), Denise Haberkon (P5C - Fragmento de obra de artista)". Asimismo el viernes 17 tuvo lugar el encuentro para la Categoría Senior, sobre el cual
se informa en post aparte.

BDS, primer colegio argentino asociado a Round Square //

Nos es grato informar la reciente incorporación del Belgrano Day School como Regional Member de Round Square, "...a worldwide association of schools which share a commitment beyond academic excellence, to personal development and responsibility...".  Fue un largo camino que nuestro Colegio transitó con convicción y perseverancia. A la postulación inicial, siguieron las visitas al Markham College de Perú (Member), nuestra presencia en el  RS Global Conference de 2011, una visita de evaluación que nos hicieron el año pasado, contactos e intercambios varios  y un profundo trabajo de revisión de nuestro proyecto educativo, a la luz de los seis "ideals" que preconiza Round Square: 1) Internationalism 2) Democracy 3) Environment 4) Adventure 5) Leadership 6) Service Se trata de un vínculo que nos llena de orgullo y nos compromete más aún con las grandes líneas de desarrollo que el BDS asumió para este siglo XXI: Aprender a aprender, Internacionalismo de alcance global, y Valores en acción. Continuaremos informando sobre los alcances de esta flamante membresía que -entre otras cosas- favorecerá nuevos intercambios de alumnos y docentes con instituciones de perfil similar, en todo el mundo. La foto que ilustra esta nota fue tomada durante el Round Square Global Conference 2011, celebrado en el Welllington Colege (UK), del que participaron el Vicedirector General, Federico Johansen, el Coordinador Académico y Headmaster de Middle &Senior School, Steven Page, y dos alumnos hoy ya egresados, Antonella Gazzani y Nicolás Rainuzzo (class of 2012).
21 mar 2013 | Comunicacion BDS

Interhouses: resultados y fotos

[gallery link="file"] Como complemento de la nota sobre el Family Day 2013, se consignan los resultados de las competencias Interhouse de los distintos deportes, celebradas en ese marco por los alumnos de P4 a S6. Agradecemos la información al Depto. de Educación Física y a los padres, su alentadora presencia durante los encuentros.
18 mar 2013 | Comunicacion BDS

La primera «nota musical» del año

La Coordinadora de Música, Lic. Viviana Liatis, da cuenta de las novedades en el área. Práctica instrumental curricular: ahora, a partir de P5 A los talleres curriculares de práctica instrumental que se venían dicatndo de P6 a S4, a partir de este año se ha sumado Primary 5, como una introducción al proyecto de práctica instrumental del Colegio. Así, los chicos comienzan a familiarizarse con los instrumentos en una de las horas de clase habituales de Música, antes de sumergirse más de lleno en el proyecto. En lo que va del año, se los ve muy entusiasmados: cada viernes esperan a sus nuevos profesores para seguir explorando los sonidos que producen el violín, la percusión, el teclado, la flauta traversa, el saxo, el trombón y la trompeta. BDS Orchestra El profesor Alejandro Fernández, director de la orquesta, continúa con distintas modalidades de ensayos rotativos y fijos. Este año sumará grupos reducidos con alumnos seleccionados para realizar práctica de ensamble camarístico. Coros Tanto el Junior Choir (de Primary) como el Senior Choir (ambos, dirigidos por Juan Stafforini) seguirán con un cronograma de ensayos parciales y generales fijos, con miras a presentarse  en eventos musicales (o  específicamente corales) varios. El repertorio previsto es muy alegre y los arreglos resaltan el contrapunto de las distintas voces participantes. "Music Academy" En el área extracurricular de Música (nuestra "Academia"), hemos comenzado las clases y estamos adaptándonos a los cambios de este año. La adaptación no es sólo para los chicos nuevos: a los más “veteranos” también les lleva tiempo acostumbrarse a cambiar de día -por ejemplo, por el regreso del Talar, o por algún cambio de sección o de taller... Como sea, nos esperan nuevos desafíos, nuevos temas y repertorios... ¡Hacia allá vamos! Sin dudas, una "obertura" allegro vivace... [gallery link="file"]

El BDS en la inauguración de la 1ª escuela pública bilingüe y digital, en San Luis

  [gallery link="file" columns="2"] Al acto, presidido por el Gobernador Claudio Poggi, concurrieron -en carácter de invitados oficiales- el Dr. Alberto Taquini (Academia Nacional de Educación / BDS Board) y el Prof. Steven Page, quien en una de las fotos saluda a la Directora de la Escuela "Nelson Mandela", Prof. Mary Celeste De León. La elección misma del nombre de la escuela -cita en la localidad de La Punta- resulta todo un símbolo... Distintos medios provinciales (como la Agencia San LuisEl Diario de la República, e inclusive el Ministerio de Educación) destacaron la presencia del Belgrano Day School, que donó unos 1000 libros en inglés, como puntapié inicial para el armado de la biblioteca. Nuestro Colegio, destacado con esta invitación como modelo de educación bilingüe y digital a nivel nacional, intentará acompañar a esta institución naciente, que asume los desafíos de una jornada escolar de 8hs, con una impronta  absolutamente novedosa para una escuela pública. Enhorabuena.