Me gustó el trabajo en general. Me motivaron las notas de concepto, porque cada vez que recibía mis notas de alguna etapa, sentía que podía superarme en la siguiente.
Estoy muy satisfecha, fue por momentos difícil, muchas veces tuve inconvenientes y leer el foro me hizo sentir que no estaba sola. Trabajar con un grupo de apoyo fue muy agradable.
Me gustó esta nueva manera de realizar trabajos, ya que es diferente a lo que estamos acostumbrados. El motivo de realizar este proyecto fue porque estaba bueno probar una nueva manera de trabajo.
El trabajo en sí estuvo muy bueno aunque tomaba parte de mi tiempo. Yo creo que fue una nueva experiencia que nos va a servir de mucho en el futuro cuando queramos analizar algo. La verdad es que estoy muy feliz de haberlo terminado y de haber sido una de los chicas de M3 que fue elegida para realizar este proyecto.
Tal como lo presentamos en su momento, fue una verdadera experiencia de "Estadística virtual para la vida real". Felicitaciones a todos los involucrados.
Informa Francisco Lehmann, a cargo del área de Innovación que coordina, entre otros proyectos, el de intercambios con colegios de todo el mundo:
"Por tercer año consecutivo estamos llevando a cabo un intercambio estudiantil con The Athenian School, de Danville, California, EEUU, una localidad ubicada en las afueras de San Francisco. Se trata de otro colegio de corte internacional miembro, como BDS, de la Asociación Round Square. El lunes 4 de agosto recibimos a los alumnos Isabel Timesch y Elias Peters, quienes se alojan actualmente con las familias de Camila Gebara y Rodrigo Amor (ambos, S5). De manera complementaria, ambos alumnos anfitriones viajarán a San Francisco en febrero de 2015 y se hospedarán en casa de quienes hoy son sus huéspedes. Isa & Eli -así los llaman ya los chicos- estarán por un mes completo en Buenos Aires. Y ya se encuentran participando de diversas actividades escolares y extracurriculares, como clases, talleres, los ensayos del coro e inclusive el retiro espiritual de S5".
Desde aquí les damos también una cordial bienvenida, y compartimos el primer post de Isa subido en el blog de Athenian, en el que se refiere a sus primeras impresiones sobre Argentina y lo mucho que está disfrutando su estadía entre nosotros. We look forward to more testimonials and photos!
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A lo informado en las notas sobre Educación en Valores y Acción Social y sobre Actos patrios, se agrega la siguiente información provista por Primary. Gracias a las coordinadoras, Carolina Goin y Marcela Cerini.
Primary Play: The Countdown
El 5 y 6 de septiembre subirá a escena el play cuyo título fue votado por los alumnos de P6 "You'll Never Know What Tomorrow will Bring”. Setrata de un proyecto multidisciplinario ylos chicos actualmente están trabajando sobre los posters con Lizzie y Elisa (Arte y Tecnología) y en los programas, con sus docentes de IT. Asimismo, Vicky Rojo (Directora) y Carina Cristina (Directora Musical) llevan adelante los ensayos con los alumnos de P6, que concurren con mucho entusiasmo acompañados por sus docentes en los días y horarios planificados. Everybody is counting down the days until September!Día del Niño
El 8 de agosto los alumnos de primer ciclo asistieron a la función "Rapunzel" en inglés (ver fotos), dirigida por Ximena Faralla y a cargo del grupo de teatro On the Road. Por la mañana, P2 y P3 junto a K5 compartieron este grato momento y por la tarde, P1 con K4. ¡Qué hermosa puesta de ese cuento clásico! Los docentes, por su parte, sorprendieron a los alumnos con una tarjeta especial y algo dulce.
Clases abiertas
Este mes los alumnos de P3 comparten una clase de castellano con sus padres, y en septiembre los alumnos de P5 lo harán con sus docentes de inglés.
Olimpíada Ñandú
Los alumnos Paula Abeliansky, Marco Allegri, Lorenzo Pizzuto (todos de P5) y Delfina Rudy, de P6, participarán del certamen regional de esta competencia matemática, que se llevará a cabo el jueves 4 de septiembre. Mucha suerte para todos.
Talleres de Conciencia: lo que bebemos, lo que comemos...
Los alumnos de P4 participaron de un taller sobre el agua: su infitito valor para la vida y la importancia de su cuidado. A partir de la información compartida, demostraron lo aprendido a través de distintos juegos. El objetivo principal fue propiciar un uso responsable de este recurso tan preciado.
Los alumnos de P5 también participaron de un taller, en su caso, sobre el tema "Alimentación". Con la misma dinámica, el objetivo fue reflexionar sobre la importancia de la variedad de alimentos en la dieta diaria.