Awesome April at Kinder!
Abriéndoles la puerta a los grandes…
Informa la Directora, Luz Cerini.
Con altísima concurrencia en todos los niveles (de K2 a K5), hemos finalizado con las reuniones de padres de evaluación del período de adaptación. En mayo comenzaremos a festejar el Día de los abuelos, sala por sala. El objetivo es compartir con los mayores de la familia una actividad, para que conozcan el Jardín y a la/s maestra/s y compañeros de sus nietos.
Abril fue, además, el mes de las fotos. El fotógrafo sacó tanto las individuales como las grupales y la tradicional foto general del turno de la mañana (la de la tarde está todavía pendiente).
Por último, con o sin presencia de Defensa Civil en el Colegio, continuamos realizando las prácticas de evacuación interna obligatorias, en ambos turnos. Los chicos se portan muy bien y se manejan con tranquilidad.
En las salas y los patios: proyectos y actividades
Los más chiquitos, de las salas de 2 años, se van conociendo a medida que se desarrolla el proyecto «All about me», que incluye la confección de un libro personal con ayuda de la familia. Desarrollan la observación atenta y el lenguaje, al tratar de contarles a sus pares acerca de su familia. También han compartido la vestimenta, los libros y la merienda preferida de cada uno.
Los chicos de K3 y K4 que participan de los creativos Workshops por la tarde han comenzado a cocinar y este mes prepararon alfajores de dulce de leche, chipás y chocotorta. También incursionaron en actividades artísticas, experimentos y muchos juegos.
Por su parte, los grupos de K4 y K5 compartieron narraciones en “Storyland”, una actividad organizada por las narradoras que se desempeñan en la Biblioteca del Colegio, BDS Library, recientemente ampliada y remodelada. Los mismos grupos comenzaron también a descubrir y trabajar a la manera de grandes artistas plásticos, como Van Gogh y Frida Khalo. La docente Fernanda Ruíz, maestra de los Dinosaurs, personificó a Frida y visitó las salas de 5 años, donde los chicos la entrevistaron haciéndole preguntas sobre su vida y obra.
Y hablando de los más grandes… Las salas de 5 años ya tienen sus pantallas interactivas instaladas, para una integración más plena de las tecnologías de la comunicación (IT) en las clases. Un recurso que sin dudas facilitará aprendizajes y prácticas.